Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1982. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 16)

I. TANULMÁNYOK A TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KÖRÉBÖL - Kis-Tóth Lajos: Egy oktatócsomag hatékonyságvizsgálata

a) Nyelvtani fogalom ismerete b) Helyesírás c) Ismeretszintű tudás d) Reproduktív alkalmazás e) Produktív alkalmazás A mérés a kísérleti csoport 33, a kontrollcsoport 29 tanulójára terjedt ki. így a két csoportnál közel azonos elemszámú mintával dolgoztunk. 2. sz. táblázat Kísérlet csoport Kontroll csoport Létszám Előző félévi magyar osztályzatok átlaga Az előteszt pontszámának átlaga %-ban 29 33,5 33,5 44,66 33 36,00 36,12 48,12 Táblázatunkból megállapítható, hogy a két csoport magyar nyelvtanból — az előző félévi osztályzatok alapján — azonos szintű. Képességük szerint — a pedagógusok véleménye alapján — a kontrollcsoport ítélhető jobbnak. Valószínűleg ez eredményezte azt, hogy az előteszt a kontrollcsoportnak jobban sikerült. Ez a tény, úgy gondoljuk pozitívan befolyásolhatja az oktatócsomag eredményességének vizsgálatánál a hipotézisek bizonyítását. Kísérleti csoport Az elő- és utóteszt összehasonlítására az átlag százalékos értékét, valamint a variációs együtthatót használtuk fel. A szóródás mértékének meghatározására azért alkalmaztuk a variációs együtthatót, mert az átlagok jelentősen eltérek egymástól. • Előteszt Utóteszt átlag VE I.sz. ábra. A százalékos összteljesítmény és szóródásának alakulása a kisérleti csoportnál. .399