Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1965. 2. köt. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 3.)

Dr. Somos Lajos: A szocialista hazafiságra nevelés lehetőségei kirándulásokon

náriumokon. A lehetőségek ebből a szempontból igen különbözők. Földrajz szakosok homogén csoportja esetén lényegesen kedvezőbbek a feltételek, mint más szakosok, vagy vegyes összetételű csoportok esetén. 3. Biológia-földrajz szakos hallgatóinknál a rögzítés kitűnő eszközének bizonyult a kirándulás egiószét megörökítő, térképpel és fényképekkel illusztrált napló kötelező elkészítése. A szépen és gondosan összeállított napló nemcsak a tapasztalatokat rögzíti meg egész életre, de az érzelmi-hangulati benyomásokat is. 4. Igen hatásos módnak bizonyult gyakorlatunkban az emlékek, benyomások, tapasztalatok visszaidézése az egész kollektíva előtt a kirándulásról készített film vagy színes felvételek levetítésével összekapcsolva. Vetítés közben nemcsak az egyes események elevenednek meg, de a hozzájuk fűződő élmények is felújulnak. A színes felvételek még el is mélyítik a korábbi benyomásokat, mert nemcsak megismétlik a benyomások esztétikai, élményi alapjait, még fokozzák is annak hatását. Ezekben a felvételekben a haza egyes tájai még szebbnek látszanak, s szocialista nagyüzemeink monumentalitása méginkább lelkesítőleg hat. Űj, szocialista városaink, hatalmas, modern lakótelepeink, tereink színes visszaidézése mindazt érezteti, hogy nemcsak szép ez az. ország, de szeretetünkre is méltó, hiszen szorgalmas és dolgos népe az. egyetemes jólét és a magyar nép felemelése érdekében már eddig is halhatatlant alkotott, s számunkra, pedagógusokra aligha lehetne méltóbb feladat, mint népünkkel együttérezve és együttdolgozva építeni szocialista hazánkat. IRODALOM Ágoston György: A kommunista erkölcsi nevelés tartalma és az erkölcsi nevelés feladatai. Tankönyvkiadó, 1961. Dr. Jausz Béla: Az érzelmek nevelésének néhány kérdése. Különlenyomat a Ped. Szemle, 1964. 6. számából. Ágoston György—Jausz Béla: A nevelés elmélete II. Tankönyvkiadó, 1964. A kommunista nevelés alapjai. A Szocialista Pedagógia Könyvtára sorozat. Tankönyvkiadó, 1964. Dr. Székely György: Gondolatok a szocialista hazafiságra és internacionalizmusra nevelés kérdéseiről. Felsőoktatási Szemle, 1959/4. sz. Dr. Koch Ferenc: A nacionalizmus elleni harc irányelvei a földrajzban. Felsőoktatási Szemle, 1960/10. sz. Dr. Sándor Pál: A burzsoá nacionalizmus elleni küzdelem és a proletárnemzetköziség ápolása az egyetemi filozófiai oktatásban. Felsőoktatási Szemle, 1961/5. sz. Komlósi Sándor: A szocialista erkölcsi nevelés a tanítási órán kívül. Felsőoktatási Szemle, 1959/6. sz. Mócsy András: A burzsoá nacionalizmus elleni küzdelem és a proletár nemzetköziség ápolása az egyetemi régészeti oktatásban. Felsőoktatási Szemle 1961/7—8. Dr. Kalocsay Dezső: A szocialista erkölcs általánossá válásának kérdéséhez. Felsőoktatási Szemle, 1962 sz, Dr. Borbély András: Az osztályhoz hű értelmiség nevelésének néhány problémája. Felsőoktatási Szemle, 1959/299. 1. Kazár—Borbély—Nagy S.: Hazafias nevelés földrajzórán. A földrajzi kirándulásról. Tankönyvkiadó, 1956. Dely—Jávorka: Iskolai tanulmányi kirándulások. Sport. Budapest, 1963. 106