Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2002. Vol. 8. Eger Journal of American Studies.(Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 28)

Studies - Lehel Vadon: Péter Egri' s Scholarly Achievements: His Bibliography

145."A naturalizmustól az expresszionizmus felé: a drámatörténet strindbergi fordulója." Filológiai Közlöny, XXVI. évf. 3. sz. 313-332. 146."Befogadás és műelemzés. (Strindberg: Kísértetszonáta.)" Filológiai Közlöny, XXVI. évf. 4. sz. 439-453. 147."The Epic Tradition of the European Drama and the Birth of the American Tragedy." In: Proceedings of the 8

t

h Congress of the International Comparative Literature Association. Eds. Béla Köpeczi, György M. Vajda. Stuttgart, Kunst und Wissen, Erich Bieber, German Federal Republic. Vol. I. 753-759. 148."The Reinterpretation of the Chekhovian Mosaic Design in O'Neill's Long Day's Journey Into Night." Acta Litteraria

, Vol. XXII. Nos. 1-2.29-71. 149."A Touch of the Story-Teller: The Dramatic Function of the Short Story Model in Chekhov's Uncle Vanya and O'Neill's A Touch of the Poet." Hungarian Studies in English. Debrecen, KLTE. Vol. XIII. 93-115. 150."European Origins and American Originality: The Adoption, Adaptation and Reinterpretation of Some European Models in E. O'Neill's The Iceman Cometh. Annales Universitatis Scientiarum Budapestiensis de Rolando Eötvös Nominatae

, Sectio Philologica Moderna, Budapest. Vol. XI. 83-107. 151.

"Christopher Caudwell: Romantika és realizmus. Helikon, Vol. XXVI. Nos. 1-2. 192-194. 152."The Genetic and Generic Aspects of Stephen Crane's The Red Badge of Courage." Acta Litteraria

, Vol. XXII. Nos. 3—4-, 333-348. 1981 153.

"O'Neill's Symbolic Uses of Fog Images in Long Day's Journey Into Night." In: Angol-amerikai filológiai-módszertani ülésszak. Szerk. Trócsányi Miklós, A. C. Rouse. Pécs, Pécsi Tanárképző Főiskola. 13-33.