Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2008. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium. (Acta Academiae Agriensis : Nova series ; Tom. 35)

Hollóné Kacsó Erzsébet: Diplomások iránti vállalati igények - pályakezdő diplomások szakmai megítélése az Észak-Magyarországi régióban

Diplomások iránti vállalati igények . 47 inkább az elemzési készségeket tartják elégtelennek. A feldolgozóiparban, a szállításban és a kereskedelemben a vezetői képességeket tartják gyenge kész­ségelemnek. Némi eltérés mutatkozik a hiányzónak ítélt képességek sorrendjében a cégek mű­szaki színvonala szerint is. Az átlag feletti és az átlagos műszaki színvonalú cégek hiányolt képességeinek sorrendje majdnem a korábban jelzettnek megfe­lelő (csak a 3. és 4. hely cserélődik), tehát sorrendben az elemzési, a vállalkozá­si, az adminisztratív és a vezetési készségek minősülnek az elvártnál gyengébb­nek. Ezzel szemben az önmagukat átlag alatti műszaki színvonalúként minősítők a vezetői készségeket és a kommunikációs készségeket tartják leggyengébbnek. Feltehetően e hiányosságok a saját elmaradásuk egyik lehetséges - a humán erő­források oldaláról megmutatkozó - okozói is. Fontosnak tartjuk kiemelni az oktatás szempontjából azt a tényt, hogy a létszámukat a következő három évben növelni szándékozó cégek, a diplomá­saik hiányzó készségeként ötödikként egyértelműen megjelenítik a kapcsolat­építési képességek hiányát. Esetükben a hiányzó képességek sorrendje a következő: (1) elemzési, (2) vezetői, (3) vállalkozási, (4) adminisztratív, (5) kapcsolatépítési képességek. A felsőfokú képzésből kikerülőkkel kapcsolatos elvárások. (Vállalati véle­mények a pályakezdő diplomások felkészültségéről) Az észak-magyarországi vállalatoknál a felmérés időszakában, 2006-ban a foglalkoztatott diplomás munkaerő jellegzetességeinek feltárását követően, azt kívántuk megismerni, hogy milyenek a cégek elvárásai a pályakezdő diplomá­sokkal kapcsolatban. Tehát amennyiben a felsőfokú végzettségűek „természetes cseréjérő P vagy létszám-bővítésről van szó, akkor milyen tudáselemeket és számukra fontos képességet hangsúlyoznak a foglalkoztatók. Arra kértük a cégeket, hogy osztályozzák a felsőfokú képzésből kikerülők felkészültségét a szakmájukat érintő területeken. Három szakmát emeltünk ki (a korábbi fő szakmacsoportjainknak megfelelően): műszakiak, közgazdászok, jogászok. Emellett tíz felkészültségi területet - ismereteket és készségeket ­nevesítettünk, és az egyéb kategóriát jelöltük meg. Az értékelést 0-tól 5-ig terjedő osztályzatokkal végezték a válaszadók. A felkészültséget jellemző területek között olyanokat is feltüntettünk, amelyeket a hosszabb ideje dolgozó diplomások esetében nem tartottunk relevánsnak, illetve fontosnak (részben azért, mert nemcsak iskolapadban szerezhető, hanem

Next

/
Oldalképek
Tartalom