Új Dunatáj, 2011 (16. évfolyam, 1-4. szám)

2011 / 3. szám - Horváthné Papp Ibolya: A modern múlt

76 Új Dunatáj »2011. november rendszerünk, infrastruktúránk a kultúra közvetítésében játszott kitüntetett szerepünk alkalmassá és felkészültté tesz bennünket a fenntarthatóság tanulásának formális és in­formális szervezőjévé. Korábbi tudásunkat nem csak alkalmaztunk, hanem bővíteni és erősíteni tudtuk e projekt keretében. Fontosnak tartjuk, hogy - a múlt megismerésével a táplálék előállítási, táplálkozási kultúra mellett - más területeken is folytassuk a fenn­tarthatóság tanulását, az otthonosság élményének megélését. Intézményünk környeze­tében, a városunkban, a megyénkben élők környezeti attitűdjének formálását, a kör­nyezeti tudásnövelést intézményünkben lehetőségeinkhez képest eddig is felvállaltuk. A lehetőségeket egy-egy projekt anyagi támogatása meg tudja hatványozni. Tantárgy­­rendszerünket, kurzusainkat a bolognai képzés bevezetéskor, az I. Nemzeti Környezet­­védelmi Program ajánlásainak megfelelően alakítottuk át. Az informális tanulási lehe­tőségek mégis élményszerűbbek, így hatékonyabbak is. 1. sz. melléklet: Nyitó kérdőív adatainak kimutatása táblázatban Neme fő % nő: 195 75,88% férfi: 62 24,12% Életkora fő % 14 év alatt 0 0,00% 15-30 év 247 96,11% 30-60 év 9 3,50% 60 felett 1 0,39% Iskolai végzettsége fő % általános 56 21,79% középiskola 151 58,75% felsőoktatás 48 18,68%

Next

/
Oldalképek
Tartalom