Új Dunatáj, 2000 (5. évfolyam, 1-4. szám)
2000 / 4. szám - Seebauer, Renate: "Európa az oktatásban" - "Oktatás Európában"
40 Út Dunatát • 2000 december Amitől fél Cseho. Magyaro. Lengyelo. Szlovénia Háború i i 3 i Munkanélküliség 3 3 i A csatlakozás gazdasági következményei, gazdasági problémák, infláció, áremelkedés 2 3 Nemzeti öntudat, nemzetiségi sajátosságok elvesznek, csak kis ország (Szlovénia) 2 Veszélyhelyzetben nincs katonai segítség 1 Függés a Nyugattól (nyugati országok) 2 Oroszország 2 Környezetszennyezés, -rombolás 3 Összességében nézve a „háborútól való félelemre” jut a legtöbb megnevezés, elsősorban a Csehországban vizsgált személyek esetében. „A munkanélküliségtől való félelem” a szlovén diákoknál az első helyet foglalja el. A cseh és magyar vizsgált személyeknél a harmadik helyet. 2. 5. Összefoglalás, kitekintés ❖ A kapott eredmények alátámasztják azt az eredeti feltételezést, hogy a tanárképző intézmények hallgatói csekély háttérismerettel rendelkeznek az Európai Unióval kapcsolatos egyszerű kérdésekben. ❖ A kiválasztott országok vizsgált személyeinek eredményei azonban szignifikáns eltéréseket mutatnak egymástól: Kruskai-Wallis 1-Way Anova INFOSUM By LAND Mean Rank Cases 213,23 94 Land 227,88 82 Land 146,98 124 Land 240,57 105 Land 405 Total Chi-Square D.F. Significance 45,1901 3,0000 ❖ A szöveges feladatok kitöltésénél a legjobb eredményt a szlovén vizsgált személyek érték el, őket követték a magyar és cseh tanárképző intézmények hallgatói. A lengyel diákok háttérismerete a legcsekélyebb. ❖ Az EU tagsággal szembeni elvárások rangsorolását a továbbiakban a H- teszt (Kruskal-Wallis) segítségével elemeztük; ennek során kiderült, hogy az 1,9,11 és 14-es számú „elvárások” esetében a kiinduláskor megfogalmazott hipo
