Dunatáj, 1983 (6. évfolyam, 1-4. szám)

1983 / 4. szám - Drescher J. Attila: Alföldy Jenő: Élménybeszámoló

azt mennyire nehéz, csaknem lehetetlen megtalálni. Ezért kerül elő a Jel című ver­sében a régész hasonlata. Ahogy az ava­tott szakember a törmelékekből épnek, egésznek ható cserépedényt állít össze, úgy rejteznek a költői gondolkodásmód részei, töredékei a kötet egyes darabjai­ban. Ezzel az alkotásmóddal megnehe­zíti az olvasó feladatát, munkáját. Köny­ve időt és szellemi koncentrációt igényel, a félbetört szavak és mondatok egymás­hoz kapcsolását. Kalász maga mondja, hogy gépet uszít a versre, a zaj űzze el azt - ami célszerűen, harmonikusan, sza­bályszerűen megírt. Némi malíciával summázta véleményét a Forgásban: „Len­ként sarjad, itt, / tilol egy mesterség mo­gorvasága. / Minden törekszik, minden mértanit.” Verseszményének kialakításá­ban a megidézett elődök, pályatársak és a világlírából asszimilált elemek egyaránt szerepet játszottak. Nadányi Zoltán, Ta-Kritika a kritikusról; még ha szópíró­­nafc tételezzük is az ítészt, bizarr a fela­dat. Alföldy önvallomásából nehézségek nélkül kiolvasható eszménye, kritikusi ars poeticája: „Arra törekszem, hogy érthető­en, olvashatóan fejezzem ki magam; meg­különböztetett figyelmet szentelek azok­nak a költőknek, akin. nemcsak a szelle­mi kiváltságosok hanem az egész nemzet javára írják müveiket...’’ Majd tovább: ...... az én álmom a közízlés minél befoga­dóképesebbé tétele kultúránk - közelebb­ről költészetünk - minden értéke iránt, Petőfitől Weöres Sándorig, Illyés Gyulá­tól Kálnoky Lászlóig, Rába Györgyig.” Hosszabbra nem fogom, summázva azt mondhatnék, legyen a vers, a jó vers min­denkié, de szeressék is felebarátaink a verset, s fogadják be mindama szellemi értéket, mely különböző kútfőkből a nem alkotók széles tömegei felé árad. Alföldy törekvése az összebékités tehát, bár az értékfelmutatás folyamata ellentmondá­sos, 'hisz az is érték — lehet, ami esetleg megreked egy nyelvileg, intellektuálisan jobb felkészültségű rétegnél, pedig min­denki számára közvetíthető lenne. Akkor pedig újra kél n tégi kérdés: kinek ír az , mb er? Kinek szól tehát az első idézetben jel­zett kritikusi figyelem? A névsor; Nagy káts Gyula, Demény Ottó, Szilágyi Do­mokos, valamint Ahmatova, Breytenbach felől érkező hatásokból Kalász olyan köl­tészetet teremtett, amelyikben állandósul­tak a természeti képek és a zenei motívu­mok. A kettő nemcsak a költői asszociá­cióban erősíti egymást. Kötetében kétszer is tiszteleg Bartók emlékének, de a teljes anyag arról győz meg, hogy a zenében a halk, elégikus töltésűt kedveli. A fuvola­szót, a fagott hangját (Áramlás, Töredék, fagottra) és a nocturne-ök lírába hajlásút (Három noktürn). A Hozzánk a hóbagoly legfontosabb vo­nása, hogy nem a harmóniát, a rendet mutatja fel, hanem a hozzájuk vezető út egyik lehetőségét vázolja. Nem gyönyör­ködtetni akar, hanem gondolkodásra kész­tet. Értékei ílymódon tárulnák fel. (Mag­vető.) LACZKO ANDRÁS László, Illyés Gyula, Csanádi Imre, Simon István, Ratkó József, Simonyi Imre, Héra Zoltán, Tornai József, aztán nő­írók is következnek: Petrőczi Éva, Kiss Anna, majd napjaink újabb lírája, Csoóri és Benjámin, Csordás Gábor, Csorba Győző, Juhász Ferenc, Nemes Nagy Ágnes, Weöres Sándor, Marsall László, Rába György, Pilinszky János, Mezei András, Tóth Eszter, Székely Mag­da. Kálnoky László, Páskándi Géza, La­dányi Mihály, Sipos Gyula, Petri György, Sólymos Ida, Keresztes Agnes, Tóth Erzsé­bet, Péntek Imre, Tandori Dezső, Ora­­vecz Imre, Rózsa Endre, Utassy József, Veress Miklós, Szentmihályi Szabó Péter... Nem lehetünk elégedetlenek. De érték­rendet is tükröz e névsor? így, ebben az összeállításban és sorrendben? Aligha. In­kább a megírás időpontja, az esetlegesség hozta össze az „osztálynévsort”. Ha ér­tékrendet nem is, fontosságot, szerepet ki­olvashatunk Alföldy névkártyáiból, meg az is bizonyítottá válik, hogy nemzedék­­társainak s általában a fiatal alkotóknak legalább annyi figyelmet szentel, mint a „bevált’’ neveknek, s ez szimpatikus. Pe­dig a megítélés feladata fiataloknál, sőt kezdőknél a legbonyolultabb. De erre még visszatérünk. A tudatos rákészülés vagy a véletlen motiválta elemzések olyan szerzőket is be-Alföldy Jenő: Élménybeszámoló 74

Next

/
Oldalképek
Tartalom