Dunántúli Protestáns Lap, 1910 (21. évfolyam, 1-52. szám)
1910-12-11 / 50. szám
436. oldal. 1910. DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. mációt ünnepelték s melyekről én csak halvány képet nyújthatok. Az érdeklődés és figyelem mindig méltó volt a tartalmas előadáshoz. Sajnos, nálunk mindezek hiányoznak, illetőleg sokkal kisebb mértékben vannak meg, mint Genfben. A kisebbszerű előadások, melyek a reformációval vagy Krisztus személyével foglalkoznak, még most sem szűntek meg. Ezek után vagyok Nagytiszteletű Esperes urnák Genf, 1910. évi november 14. Kész szolgája : Vass Vince. Bírálat a dunántúli ref. egyházkerület tantervéhez írt „Vezérkönyv a beszéd- és értelemgyakorlatok tanításához“ című pályamunkáról. — Folytatás. — 22- ik hét 1—2-ik félóra. Rend az iskolában, a családban, a világban. 3 énekvers (24 sor). 23- ik hét 2-ik félóra. Elizeus története, mese, vers. 23-ik hét 3-ik félóra. Kis iskola, nagy iskola, pápai főiskola. Nohát ezt csakugyan nem értem, mire jó. 25-ik hét. A templom, torony. A toronyról 16 soros verset betanítani egészen fölösleges jócselekedet. 26 -ik hét. A nagy ünnepek. 8 énekvers. A 27-ik héten a szerző maga is belátja, hogy képtelenséget csinál és utasítgatást ad, hogy mit csináljon a tanító. Az I. osztály anyagát a 30-ik héten a teremtés történetével bevégzi. A II. osztály anyagát négy szakaszban tárgyalja. Az egész iskolai év alatt rendelkezésére álló 90 félórából 66 félórán tárgyal új anyagot. Szemben az I. osztály anyagegységével, itt 12 anyagegységgel vesz fel kevesebbet. Ámde amit nyer a vámon, elveszíti a réven, mert itt meg egy-egy félórára még többet összehalmoz, mint az I. osztályban. A 66 új anyag között alig van csak egy is, amit egy félóra alatt el lehetne végezni. Egy-egy félórára a beszélgetés anyagán kívül 2—3 énekverset s nem ritkán 8—20 soros verset vesz föl. Izlelítőül utalok a 4-ik hét 1-ső, 6-ik hét 1-ső, 10-ik hét 2-ik, 12-ik hét 3-ik, 13-ik hét 1 ső félórájára. Mint kuriózumot említem meg, hogy a 22-ik hét három félóráján a következő ásványokat ismerteti: kovakő, vas, réz, ón, só, mészkő, gipsz, kréta, agyag, kőszén. Hogy ezekkel 3 félórán mit csinál, azt elképzelni nem tudom. Még csak azt sem lehet az iró mentségére felhozni hogy ezt az anyaghalmazt abból a célból hordta össze, hogy a tanító abból azt vegye föl, amelyiket a legmegfelelőbbnek találja, nem pedig azért, mert az egyegy félórára előirányozott anyagot úgy dolgozta föl, hogy azok együtt tesznek egy egészet. De nemcsak az idővel nem számolt az iró, hanem nem számolt a gyermek befogadó képességével sem. Azt hiszem, nem akad paedagógus az országban, aki azt merné mondani, hogy a 6—8 éves gyermek ezt az anyagot megbirná, s aki mégis megpróbálná azt a gyermekbe tömni, egész esztendei munkája kárba veszne. 2. Az anyag minősége. Itt az anyagot két részre osztottam, és pedig: 1. általános beszéd- és értelemgyakorlati, 2. vallástani anyag. Nagy átalánosságban itt az eredmény kedvezőbb. Meséi közül több teljesen értéktelen. Több imája végtelen nehéz. Az énekversek között is bőven van, amely nem a 6—8 éves gyermek értelmi fejlettségéhez való. Van a munkában egy-két Ízléstelen dolog is. (2-ik hét 3-ik félóra.) Korcsmái jelenet. 4 ik hét 2-ik félóra. Erkölcsrontó. 3. Az anyag elrendezése. Az anyag elrendezését sem mondhatom valami szerencsésnek. Szerző teljesen megfeledkezett arról, hogy: „Mindent a maga idejében és a maga helyén". Az anyag elrendezése csak úgy gondolom szerint történt, különben — hogy csak egy néhányat említsek — nem fordúltak volna elő olyan képtelenségek, mint aminőket a munkában találtam. Az I. osztályban a 16-ik héten beszélget a kertről és a kert virágairól. Ez a 16-ik hét éppen Karácsonyra esik. Karácsonykor beszélni a kertről, a kert virágairól és az éden-kertről, igen-igen súlyos botlás. Ennek megtörténni nem szabad. Az I. osztályban a nagy ünnepeket a 26-ik hétre teszi. Hogyan? Ez a 26-ik hét február végére esik. IfJ. Steril Lipót Pápa, Kossuth-Lajos-utca 25. sz. Mindennemű kézimunka-, himzési előnyomda-, rövidárú-, csipke-, szalag- és divatcikkek raktára. — Elvállal mindenféle templomi arany-, ezüst- s selyem díszmunkát, valamint fehér hímzéseket és kelengyék elkészítését. — Lelkiismeretes kiszolgálás 1
