Dunántúli Protestáns Lap, 1909 (20. évfolyam, 1-52. szám)

1909-05-30 / 22. szám

359 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 360 Gondolatok egy leverő kérdés felett! (Vége.) Legelső és legfőbb „conditio sine qua non“ egy teljesen lelkészt magasztos hivatásának élő, a Krisztus evangéliumáért életet és vért nem sajnáló, nem egyszer félreértést, megaláztatást is tűrni tudó, kellő képzettséggel, tudományos­sággal, megfelelő jellembeli és erkölcsi tulajdo­nokkal rendelkező lelkészi kar képzése, nevel­tetése ! Gondosan volnának mérlegelendök a lel­készi pályára lépő ifjak erkölcsi tulajdonságai, érzései, cselekedetei. Róm. kath. atyánkfiái nem veszik fel szemináriumba azokat a növendéke­ket, akik testi hibában, fogyatkozásokban szen­vednek. Lelkűk irányításáról, érzéseik, vágyaik, eszmemenetük, gondolkozásuk képzéséről pedig gondoskodnak — s mennyire gondoskodnak a zárt nevelési, folytonos felügyelet alatt álló nevelési rendszerrel! Mi pedig ezekre a kellé­kekre egyáltalán semmi gondot, semmi figyel­met nem fordítottunk, sőt volt idő, mikor egész generáció lépett a papi pályára azok közül, akik tanulmányaik végzése alatt mindig az utolsók voltak, s akik a más pályán való boldogulásra nem éreztek magukban elegendő erőt és ké­pességet! Theologiai oktatásunk tananyaga, nem szólva hitrendszerünk alapjait képező tudomány­ágakról, melyeknél azonban az ujabbkori búvár­­latok által felfedezett és megerősített eredmények teljes egészükben megismertetendök, alkalmaz­kodjék a haladó kor igényeihez az észlelt hiá­nyok megfelelő pótlásával, ölelje fel azon leg­szükségesebb tudnivalókat, melyeket egy müveit, általános műveltséggel biró egyénnek ma bírnia és tudnia kell! A szociológia, a nemzetgazda­ságtan, közegészségtan, aesthetika, bölcsészet­­történeí, hazai irodalom ismerete nélkülözhet­­lenek a mai társadalmi tudás és haladás mellett; röviden összefoglalva, vonzó előadásban ismer­tetve, megmaradnak azok a törekvő lélekben, s alapot nyújtanak később a szerzett ismeretek bővítéséhez, s kedvet az azokba való mélyebb behatolásra. Mi tanultuk speciál kollégiumok gyanánt Sárospatakon a magyarok történetét Orbán Jó­zsef, a magyar irodalom legújabb — akkor még — korát Szinyei Gerzson, a bölcsészet­­történelmet, aestbetikát Bokor József, nevelés­­történetet Kun Pál, az arabs és török nyelvet ugyancsak ez utóbbi előadásában! S minő elő­adás, mily tudás/ mily lélek! Együtt éreztünk, együtt lelkesedtünk, örültünk, sirtunk, a sok­szor, igen sokszor megtapsolt és éljenzett lelkes előadókkal, s elvégeztük, volt időnk — azok­nak szól, akik túlterheléstől félnek és tartanak — elvégezni azokat s hogy mily eredménnyel, csak azt említem fel, hogy 45 negyedéves közül 18 volt a kitűnők száma. Csak egy volt a föhibánk s leginkább az bántott sokunkat, hogy — talán az volt az oka — korlátlan egyetemi szabadságban nőve fel és nevekedve, a vallásos eszmék, gondolatok szülte szelídség és léleknemesség, az igazi papi lelkűiét és jellem, az a Charakter indelibilis, nem hatottak, nem tudtak áthatni eléggé bennünket, nem tudtunk nevelődni, formálódni a szó nemes értelmében vett papokká és pásztorokká. Ehhez, a nevelésnek, oktatásnak ezen ré­széhez segít s erre különös gond fordítandó, uj tantervűnk, theologiai akadémiáink uj tan­rendje, mely most forog szőnyegen, megérde­melt helyet kell, hogy juttasson eme kívánalom­nak, a belmissió, a cúra pastorális, a lelki gon­dozástan hatékony, a lelkészt tulajdonképeni hivatására figyelmeztető, vele azt át meg át­­éreztetö, öt átassimiláló mértékben felkarolásá­nak ! Ezekben ösmeri meg valódi rendeltetését, élete célját, magasztos hivatását, ezekben vannak kezébe adva az eszközök, kitűzve a cél: atyja, pásztora lenni a népnek, ezekben ösmeri meg ama felemelő, megtisztelő, a papot legmagasabb A 21211/1905. szám alatt kelt kötelező miniszteri rendelet alapján használandó FŐN AGY FÉLE DUSTLESS az iskolák és óvodák padlóit portalanítja, a tüdővész terjedését meggátolja. A rendelet értelmében e szert egyedül a gyártó cég küldi szét: Erdős József és Társa Budapest, YI. kér., Sziv-utca 26. sz. alatt. Utasítások: ingyen.

Next

/
Oldalképek
Tartalom