Dunántúli Protestáns Lap, 1907 (18. évfolyam, 1-52. szám)
1907-01-20 / 3. szám
Tizenhetedik évfolyam. 3. szám. Pápa, 1907. január 20. A lap szellemi részét illető közlemények ^ ^ Az előfizetési dijak (egész évre 8 K, félévre a szerkesztőséghez Kis József felelős Megjelenik minden vasárnap. 4 K), hirdetések, reklamációk Faragó János = szerkesztő czimére küldendők. = ■ főmunkatárs czimére küldendők. == Megjegyzések a kultusztárca Nagy reménnyel voltunk az idei kultuszminiszteri tárca költségvetése iránt. De alaposan csalódtunk. Mondhatni, hogy minden ország műveltségi fokmérője az a vita. amely e tárca budget-javaslatánál megindul. Uj eszmék, nemes elvek törnek utat az országházban, hogy a közoktatásra és nevelésre tartozó közvéleményben felszínre kerüljenek és az iskoláztatásban érvényesülést követeljenek. Az igaz parlamenti kultuszvitának ilyennek kell lennie. Ebbó'l tanul az ország. Ebből okulást szerez s a nemzet javára hasznosítja is ez okulását a tanítással foglalkozó nemzedék. Azonban, fájdalmasan tapasztaltuk, a legutóbbi közoktatási költségvetésünkhöz ilyen értékes eredmények nem füzhetők. A kultuszminiszter kiváló és két más felszólaló értékes beszédén kívül, a sok szó-özön egyedül a személyeskedés terére csapott ki és az így szerzett új ártereken rakta le iszapját. Ahhoz hozzá van szokva a magyar közoktatás különböző ágában működők serege, hogy mi nálunk mindenki jogosítottnak és hivatottnak érzi magát a tanítók, tanárok, szóval az összes tanügyi intézmények működéséhez hozzá szólni és felettök a szerénység és az önismerés legkisebb jele nélkül féktelen bírálatot mondani. Ez a balkáni jellemvonás elnézhető lenne, költségvetési tárgyalásához. ha nem ártana oly sokat nevelő- és oktató közügyünknek. Azonban az effajta paedagogiai demagóg irányzat arra jó, hogy lerontson minden tekintélyt, keresztül gázoljon minden becsületérzésen, a gyermeki lélekből kiölje a hála virágát, terrorizáljon és az annyira fontos közoktatási téren egyéni rút érdekeknek megfelelő elveket s irányokat erőszakoljon be az oktató-nevelő intézkedésekbe; tönkre tegyen sok jós megvalósulásban levő paedagogiai s didaktikai eljárást és végül kedvét veszi el nem egy tanügyi férfiúnak attól, hogy lelkes munkása legyen elhagyatott kultúránknak. Nem azt akarjuk mi mondani ezzel, mintha a tanügy tere a szigorú bírálatokra nézve n e b án t svirág lenne. Óh nem! Ott, ahol hiba van, a nemzet érdekében határozott kézzel gyomlálni kell. Azonban e munkában ne a pöffeszkedés üres fejű, zabolátlan kritizáló ingere vezessen bennünket, hanem a dologhoz értéssel párosult, jó indulatu javítani akarás. Hisz sem az állami, sem a társadalmi élet egyetlen-egy organizált hivatalos testületé nem oly tökéletes, hogy működésében, vagy egyikmásik tagjában gyarlóság, hiba nem volna. Ámde ezért, a jószándék legkisebb tünete nélkül ostorhegy alá venni az egész kar működését, — a kultur-ember fogalma tiltja. A Tokaji Bortermelő Társaság szállít Tokajból 2Q omeís TOKAJI szamorodni bort 20 kor<máert> ládában bérmentve a megrendelő vasúti állomására.
