Dunántúli Protestáns Lap, 1904 (15. évfolyam, 1-52. szám)
1904-04-03 / 14. szám
225 DUNÁNTÚLT PROTESTÁNS LAP. 226 nius végén tartandó igazgatótanácsi gyűlésre részletes tervet és költségvetést. Ha az új-kollégiumi épület földszinti részt emeletre nem építettük volna, másról, mint a Bráder-ház emeletre való építéséről most szó sem lehetne, igy azonban a szép terv kivitele bajos a világítás és levegő miatt. Új intézmények alkotásánál mindig a jövőbe kell néznünk! De hát itt nehéz volt, mert hiezen az sem volt bizonyos, hogy megtudjuk-e szerezni valaha a Bráder-házat. A mostani átalakítás közel 26.0U0 koronába fog kerülni. Egyik tanítónőképző intézeti tanerőt az orsz. tanári nyugdíjintézetbe nem vették föl, mivel az intézet maga sem lépett még abba be. Fölkéretik az egyházkerület, hogy mint az intézet fentartótestülete, az orsz. tanári nyugdíjintézetbe lépjen be. Ha ez meglesz, reméljük, hogy a tanerők fölvételének semmi akadálya sem le3z. A gazdasági tanács meg volt bizva, hogy a nőnevelfí intézet anyagi megszilárdítására nézve tegyen javaslatot. Mit javasolhatna manapság mást, mint az államsegélyt ? Ez ma a minden bajt megszüntető orvosság, pedig egyre panaszkodunk az állami omnipotentia ellen ! A nagyközönség áldozatkészsége ezer, meg ezer oldalról igénybe van véve, ki mer ma arra építeni ? Egy-egy László Józsefet századok szülnek vagy tán ezredek. Olyan kellene még egy ennek a mi nőnevelő intézetünknek. Mert az bizonyos, hogy fölállításánál merészségünk több volt, mint a pénzünk. De a merészség ezúttal is sikerrel járt! Dr. Horváth József igazgató jelentését a nőnevelő intézet 1903—1904. I. félévi állapotáról örömmel vette tudomásul az igazgatótanács. A Nagy iS’zabó Ignácné alapítvány kamatát Borsos Irma és Molnár Margit növendékek kapták meg. A theologiai akadémián is ékesen és szép rendben folynak a dolgok, amint azt Thúry Etele igazgató jelentése mutatta. Jó is, ha csendben készül az ifjúság magasztos hivatására az akadémián, melynek kapui jövőre csak azok előtt lesznek nyitva, kik görög érettségivel kopogtatnak. Nagyon helyes intézkedés ! A görögpótlót egy gróf találta ki a grófok részére, aki pap akar lenni, tanulja komolyan az üjtestamentom nyelvét. Faragó János főgimnáziumi igazgató a főglmn. ügyeiről, állapotáról referált. Jelentését megnyugvással fogadta az igazgatótanács. Indítványát, hogy amennyiben a szükség úgy kivánná, jövőre az I. és II. o. párhuzamosíttassék, mellőzték ; az egyházker. határozatának megfelelően az I. és V. o, lesz párhuzamosítva. Hogy esetleges nem fizetés miatt egy tanuló se tiltassék el év közben a köztartásról, igazgató indítványozta, hogy a szülők kötelező nyilatkozatot adjanak a köztartási díjak lefizetésére nézve. Az ig. tanács az eddigi állapot fentartása mellett nyilatkozott. Jogilag feltétlenül ez az állapot a helyes ; de a summum jus summa injuria elvére való tekintetből volt jogosultsága az igazgató indítványának is. A gimnáziumi tanulók elszállásolása körül a legnagyobb anarchia uralkodik. A tanári kar ennek meg szüntetése céljából indítványozta, hogy jövőre a tanulókat az osztályfőnökök szállásolják el. Mivel az iskolai törvények 49. §-a e tekintetben világosan intézkedik, az igazgatótanács újabb intézkedés tételét nem tartotta szükségesnek ; kimondotta azonban, hogy a tanulólakások revideálandók s csak olyan lakások engedélyeztessenek, melyek úgy nevelési, mint egészségi szempontból megfelelők. A családi és kötött alapítványok kamatainak kiosztására nézve elfogadtatott a tanári kar javaslata, úgyszintén a theologusok segélyezésére nézve is. A főgimn. tanári kar javaslata, hogy azon tanárok, kik 10 évnél régebb idő óta szolgálnak, de a fizetési fokozat miatt szolgálati idejöknek megfelelő javadalmazásban nem részesülhetnek, a gazdasági tanács elé kerül véleményezés végett, úgyszintén az a javaslata is, hogy a főgimnáziumnál még egy r. tanári állás szerveztessék. Ezen utóbbi javaslatnak egyéb reális motívumoktól eltekintve az a célja, hogy egy derék h. tanárt, ki két év óta lelkiismeretes buzgósággal működik az intézetnél, megtartsunk az intézet szolgálatában. Nagyon jó lenne, ha ei're valami utat-módot találhatnak. A jó tanárt áron is meg kell venni ! A rendkívüli tantárgyak tanítására nézve a főgimn. tanári kar egy szabály tervezetet készítet, mely egy bizottságnak adatott ki. A főgimn. tanulók tandíjmentességére nézve igazgatótanács elfogadta a főgimn. tanári kar javaslatát s egyidejűleg megbízta tanári kart, hogy az 1897-ben alkalmazott tandíjmentességi szabályzatot revideálja. A múlt év julius havában tartott igazgatótanácson fölmerült egy, a főgimn. mellett szervezendő fiu-internátus eszméje, melyet az egyházkerület is magáévá tett. A gazdasági tanács egy hozzávetőleges költségvetést készített az internátusra vonatkozólag, a főgimn. tanári kar pedig egy hosszabb munkálatban a terv ellen szólalt föl A pénz hiánya is nagy akadály; de ennél is nagyobb a gimn. tanári kar állásfoglalása, mert a tanári kar közreműködése nélkül az internátust megcsinálni nem lehet. Szükségét pedig sokan érezik s fölállifását sok szüle sóvárogva várja ! Úgy a gazdasági tanács költségvetése, mint a tanári kar munkálata az egyházkerület elé kerül. A terv nem olyan, amit rövid időn meglehet valósítani; de azok közé a tervek közé tartozik, miket állandóan nyilván kell tartani ! Szűcs Károly balatonkövesdi lelkész indítványa, hogy úgy a karácsonyi, mint a húsvéti szÜDidő két nappal megtoldassék, a főisk. tanári kar elé kerül. Már most kimondhatjuk, hogy sokkal inkább a szünidők megrövidítéséről lehet szó, mintsem megnyújtásáról. Most is van elég szünidő ! Az élet sok ismeretet kíván s azt rövid idő alatt megszerezni nem lehet. Losonczi Jenő főgimn. r. tanár székfoglalója és eskütétele ősszel lesz. Több, kevésbbé fontos ügy elintézése után a gyűlés az elnökség éltetésével véget ért. o 14
