Dunántúli Protestáns Lap, 1898 (9. évfolyam, 1-52. szám)

1898-06-26 / 26. szám

425 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 420 egész utolsó lehelletéig lankadatlan buzgalommal, míg végre aszthmatikus fuldoklásai, rövid ideig tartó, de annál gyötrcbb szenvedés után f. évi junius hó 4-ikén véget vetettek gazdag sikerektől kisért, hosszú életének. Sokan vannak, a kik az e vidéki egyházak viszo­nyait ismerik s a kik jólélekkel állítják, hogy azon buz­­góság, vallásosság, áldozatkészség, különösen emelkedetebb gondolkozásra valló népmüveltség, mely Negyed község 1 akóit a környékbeli falvak lakóitól inegkülömböztetik, kiválóan Sárközy József íőtanitó hosszú és öntudatos mű­ködésének és érdemének tulajdonítható. Úgy is kell annak lennie, mert szinte páratlan a ragaszkodás, és tisztelet, mellyel hozzá az egész gyülekezet minden tagja ragaszkodott. Sok öreg ember unottá válik, s mint leráz­­hatlan terhet zúgolódva tűrik! Itt Negyeden egyetlen elé­gedetlen szó sem hangzott el működése ellen, s midőn halálának hire szétment a hívek közt, szinte versenyre keltek, hogy kegyeletük s hálájuknak külsőleg is kifeje­zést adjanak. Koszorút tettek ravatalára a gyászoló özvegy s bánatos gyermekein kívül az egyházi közönség e felirattal: Felejthetetlen főtanitójának — a negyedi ev. ref. gjmlekezet“. „Az igazi érdem elismerése jeléül — régibb tanítványai,“ „Szeretett mesterünknek, hálás ta­nítványai“, „Érdemes elnökének — a vágmelléki tanítói kör,“ „A halálig hü szolgatársnak s atyai barátnak — lelkésze és családja.“ Mintegy 8 remek művű koszorú s számtalan élő virág-koszorú hirdette, hogy itt egy nagyra becsült élet bejezését tiszteli meg a helybeli társa­dalom minden tagja. De meg is érdemelte, mert nem volt kötelessége mezején olyan tér, melyen ő példánysze­­rüleg nem működött volna. Mint tanító igaz sáfára volt a nevelésügynek, s tanítványait nem az iskolának, hanem az életnek nevelte. A község s egyház vezetése most azok kezében van, kiket mint első nemzedéket kibocsátott keze alól. Kiváló büszkeségét képezte az, hogy az ő neveltjei mily megkülömböztetett figyelemben részesülnek minden felé. Mint családfő s édes apa igaz szeretettel ölelte magához kedveseit, három fiút s négy leányt nevelt s taníttatott ki; a kik valamennyien buzgó munkásai az egyháznak és társadalomnak. Három fia s egy leánya atyjuktól örökölt hűséggel forgolódik a népnevelés tövi­ses pályáján Mint polgár s hazafi a függetlenségi eszméknek volt a hive, s többször volt kisértéseknek kitéve, hogy hagyja el a zászlót; jelentékeny összeggel csábították, de ő — szegénysége daczára — sértett önérzettel utasított minden kisértést vissza. Önérzetét, jellemét megvilágítja azon ténye is, hogy 50 évi szolgálatának elismeréséül királyi kitüntetést akartak számára kieszközölni. 0 erről hallani sem akart, mert abban a véleményben volt, hogy az a koronás érdemkereszt a 48/49-iki szabadságharcz leveretésének emlékére van készítve. Ö pedig mint volt szabadságharczi hős katona a szive felett olyat nem visel­het. A harmadévi theologiát hallgatta Pápán, midőn a haza és szabadság szeretető a honvédekhez csatlakozni kész­tette. Mint tanult embert s jó katonát hadnagyi ranggal kínálták meg, de ezen kitüntetést azzal az indokolással utasította el, hogy katonai érdemek által akar előbblépni. Ily körülmények közt őrmesterségig vitte fel s a komá­romi capitulátio után vissza nem mehetett Pápára, hanem Mádon, majd Ekeiben tanitóskodott, mig 1862-ben a fé­nyes negyedi egyház hívta meg főtanitói állásra. Életé­nek sikerei Negyedhez fűződnek leginkább. Olyan volt egész életén át, mint a világitó szövétnek, mig másokat világított, Önmagát emésztette, mig végre ellobbant. Temetése óriási részvét mellett junis 5-én vasárnap délután ment végbe a helybeliek s nagyszámú vidékiek összegyülekezóse mellett. Az udvaron Borza Mór soóki lelkész mondott az elhunyt érdemeihez illő szép beszédet, mely szívből eredvén, sziveket talált. Nem volt szem, mely könybe ne lábadt volna. A sírnál a helybeli lelkész s kartársai nevében Földes Lajos deáki tanító, elnöki hiva­talában utódja mondottak szívhez szóló búcsú beszédet. A bánatos érzelmek hullámzását a negyedi egyházi énekkar fájdalmas gyászdalai tartották folytonos rezgésben. Az egész temetési szertartás s a nagy közönség mély meghatottsága s részvéte fényesen igazolta, hogy az igazi érdem s a híven teljesített kötelesség nem csak az életben, de a halálban és halál után is megjutalmaztatik, mert rögtön gyűjtés indult meg, hogy nyughelye már­vány emlékkővel is megjelöltessék. Adjon az isteni gondviselés minden egyháznak ily hű és buzgó munkást, s adjon továbbá a negyedi gyü­lekezethez hasonló hálás közönséget is. Negyed. Egy jelen volt. Afegyes IpzIpményEÉ. — A pápai ev. ref. főiskola igazgatótanácsa folyó évi julius hó 6-án, regge’i 8 órakor, Pápán, az ev. ref. főgymnasium dísztermében időszaki tanácsülést tart, melynek tárgyai leendenek : 1. Gyűlés megnyitása és ala­kulás. 2. Elnöki előtei'jesztések. 8. Esetleges interpellálok és az ülés kezdetén az elnökséghez írásban beadandó ön­álló indítványok. 4, Theol. igazgatónak, úgy is mint köz­igazgatónak az egész tanári működést, ennek eredményét valamint a tanintézet állapotát felölelő jelentése. 5. Fő­gymnasium igazgatónak hasonló tartalmú jelentése. 6. Az iskolalátogató bizottság jelentése. 7. Köztanári gjdilésnek a köztartási segélyekre vonatkozó javaslata. 8. Gazdasági tanácselnöknek az építkezésekre vonatkozó jelentése. 9. Cseke Zoltán VIII. osztályú tanuló fegyelmi ügye. 10. Főgymn. tanárkarnak az 1897. évi kér, gy. j. k. 67. p. alatt a főg3rmn. tanulók felvétele tárgyában tett intézke­désének megváltoztatása tárgyában tett propositiója. 11. 1898. évi kér. gy. j. k. 12. pont, dr. Antal Gézának a kerület által ig. tanácsossá választása. 12. U. a. g3rülés j. k. 29. p. Sinkó Pálnak a rajz és rajzoló geometriai tan­székre ideiglenesen helyettes tanárul alkalmazása. 13. U. a. gy. j. k. 30. p. A leány-internátus szervezeti szabályai és az átvétel, valamint ezen ügyben felmerült intézkedé­sekről jelentéstétel. 14. U. a. gy. j. k. 39. p. A kér. ál­tal segélyezett praeparandistákról a jelentés követeltetik. 15. Főgymn. tanári gyűlés előterjesztése tankönyvek tár­gyában. 16. Az ülést előzőleg az elnökséghez beérkezendő ügyek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom