Új Dunántúli Napló, 2003. január (14. évfolyam, 1-30. szám)

2003-01-21 / 20. szám

: Ül 2003. Január 21., kedd 9. OLDAL BEMUTATKOZIK A SELLYE» MEZŐGAZDASÁGI KÖZÉPFOKÚ SZAKOKTATÁSI TOVÁBBKÉPZŐ ÉS SZAKTANÁCSADÓ INTÉZET Három új osztály Jelics István oktatási igazgatóhe­lyettestől megtudtuk, hogy az új tanévben a 8. osztályt befejezett tanulóknak három 9. osztályt in­dítanak világbanki tantervek és kerettantervi program szerint. A szakok kódszámai: 15 szakmun­káscélú, 01 mezőgazdasági szak­középiskolai (világbanki), 03 számítástechnikai szoftverüze­meltető szakközépiskolai (világ­banki). A szakmunkás célú osztály­ban a tanulók a közismereti tan­tárgyak mellett szakmai orientá­ción vesznek részt mezőgazdasá­gi illetve gépészeti szakterületen. Kiemelt óraszámban (csoport- bontással) oktatják a német nyel­vet és a számítástechnikát. A 10. évfolyam után növénytermesztő gépész illetve mezőgazdasági gazda OKJ-s szakképesítés sze­rezhető. A mezőgazdasági szak­középiskolai osztályban a képzés négy évig tart. A 9.-10. osztály­ban a hallgatók szakmai orientá­ción, 11.-12. osztályban szakmai alapozó oktatáson vesznek részt. A mezőgazdasági termelés vala­mennyi szakterületével megis­merkednek. Széles körű művelt­séghez jutnak az informatika, az idegen nyelv és a természettudo­mányok terén. A 10. év végén tandíjmentesen megszerezhető a traktorvezetői engedély. Az okta­tás érettségivel zárul, ami egyete­mi, főiskolai továbbtanulásra il­letve elhelyezkedésre egyaránt jogosít. Az érettségi után mező- gazdasági technikus, mezőgaz­dasági gépésztechnikus, vadgaz­dálkodási technikus szakképesí­tések szerezhetők. A számítás- technikai szoftverüzemeltető szakközépiskolai osztályban 4 esztendőn át tanulnak. A 9-10. osztályban a tanulók informati­kai modulokat sajátítanak el. Ezek: operációs rendszerek, se­gédprogramok, grafikus felhasz­nálói programok, szövegszer­kesztők, táblázatkezelők, hálóza­tok. 11-12. évfolyamon ECDL (nemzetközi számítástechnikai jogosítvány) vizsga tehető. Az oktatott idegen nyelv: angol. Az érettségi jogosít egyetemi, főisko­lai felvételire és elhelyezkedésre. Az érettségi utáni szakképesíté­sek a következők lesznek: számí­tógép-kezelő, számítástechnikai szoftverüzemeltető, gazdasági informatikus. A bármelyik kö­zépiskolában érettségizettek ré­szére ajánlott képzések: számító­gép-kezelő, számítástechnikai szoftverüzemeltető, gazdasági informatikus, mezőgazdasági technikus, mezőgazdasági gé­pésztechnikus, vadgazdálkodási technikus. A FARMON nemcsak állatokat nevelnek, de bérszárítást is vállalnak egyéni gazdáknak is. ________________________________________■ Fe lnőttképzés és szaktanácsadás Felnőtt hallgatókat oktatnak, el­sősorban a családi vállalkozá­sok részére pedig szaktanács- adással szolgálnak - tudtuk meg Rácz Béla műszaki igazga­tóhelyettestől. Képeztek már a következő szakmákban: fakiter­melő, mezőgazdasági vállalko­zó, növénytermesztő gépész, parkgondozó, sertés- és szar­vasmarha-tenyésztő, vadász­vadtenyésztő, virágkötő, zöld­ség- és gyümölcsfeldolgozó, fa­lusi vendéglátó, mezőgazdasági munkás, méhész, növényvédő- és méregraktár-kezelő, jármű­villamosság szerelő, dízelada­goló szabályozó szerelő, szer­vizmester, vadgazdálkodási technikus, mezőgazdasági tech­nikus, mezőgazdasági gépész- technikus. Az EU-komfort felső­fokú szakképzést két területen tervezik: mezőgazdasági mű­szaki asszisztens és vadgazdál­kodás. Működik a dolgozók szakközépiskolája, ahol idén két osztály tesz érettségi képe­sítő vizsgát. A tanítás során együttműködnek a pécsi MIOK Termelőiskolával, a MTESZ- szel, a Növényegészségügyi és Talajvédelmi Szakszolgálattal, a Regionális Munkaerő- Fejlesztő és Képző Központtal. Az inté­zet, mint szaktanácsadó alköz­pont főként a családi vállalko­zások részére a következő té­mákban nyújtott információkat: méhészet, agrártámogatások, szarvasmarha-tenyésztés, tejke­zelés, kisparcellás szójater- mesztés, erő- és munkagépek üzemeltetése, zöldség- és gyü­mölcstermesztés az Ormánság­ban, intenzív fóliatakarásos dinnyetermesztés, lucer- naszenázs készítése, hajtatott paprika- és paradicsomtermesz­tés. Az idei programról a gaz­dálkodókat írásban értesítik. Az oldal a sellyei Mezőgazdasági Középfokú Szakoktatási, Továbbképző és Szaktanácsadó Intézet támogatásával készült. Összeállította: Csuti János A NAGY ÜVEGFELÜLETÜ, új aulát Kokas Ignác tervezte. Gyakorlati oktatás Elérhetőség és jelentkezés Mezőgazdasági Középfokú Szak- oktatási, Továbbképző és Szakta­nácsadó Intézet 7960 Sellye, Zrínyi M. u. 2. Pf. :4. OM azonosító: 027434. Nyilvántartási szám: 03-0020­02 Telefonközpont: 73/480-234, 480-233 Igazgató Tel/fax: 73/480-388. E-mail: suli257@ pecs.sulinet.hu http://server. mezgazd-sellye.sulinet.hu. Felvételi nincs. A hagyományos nyüt napot si­kerrel és nagy érdeklődés mellett már megtartották. Bármikor lehet személyesen is érdeklődni. In­gyenes iskolaismertető prospek­tus Rajnai Gáborné telefonköz- pontostól kérhető. ___■ Az intézet gazdái Igazgató: Tapazdi Sándor, igazga­tóhelyettes (ifjúsági képzés): Jelics István, igazgatóhelyettes (felnőtt- képzés): Rácz Béla, gazdasági igazgatóhelyettes: Pék Lászlóné, kollégiumvezető: Amigya Antal, gyakorlati oktatásvezető: Németh Imre, oktatófarm-vezető: Keresz­tes László, minőségbiztosítási rendszervezető: Jelics István, szak­mai mk.-vezető: Németh Imre, osztályfőnöki mk.-vezető: Tóth Józsefné, ifjúságvédelem: Lengyel Judit, diákkönyvtár vezetője: Véber István, a tanári könyvtárfele­lős: Ignácz István, számítástechni­kai rendszergazda: Németh Attila, fegyelmi bizottság elnökei: Jelics István és Amigya Antal, munkavé­delmi felelős: Kiss Gyula, diákta­nács tanárfelelősei: Jelics István és Amigya Antal, vöröskereszt-fele­lős: Deutsch Rudolf, MAE ifjúsági tagozatvezető: Dudás Gyula. Énekkari karnagy: Répásné Hege­dűs Katalin, számítógépes szak­körvezető: Németh Imre. ■ Németh Imre gyakorlati oktatás- vezető kérdésünkre elmondta, elemzik azokat a munkafolyama­tokat, technológiákat, melyeknek a tanulók a gazdálkodó szerveze­teknél és magángazdaságokban résztvevői lesznek. Elsőként a gé­pek szerkezetének és működési elvének ismereteit sajátítják el a nyolc különféle tanműhelyben. Megtanulják a szakszerű, gazda­ságos és hosszú távú gépüzemel­tetést és elkezdik a traktorveze­tést az intézeti földeken, illetve a tangazdaságban. Nemcsak szán­tanak, de betakarítanak is. A szaktudás fontos mércéje, hogy a gépésznek készülő diák ponto­san javítja-e meg a meghibáso­dott munkaeszközt. Ezért nem­csak a hagyományos, de a diag­nosztikai műszerekkel végzett hibakereséssel is ismerkednek. Gyakorolják az anyagmegrende­lést és az alkatrészek cikkszám szerinti kiválasztását a katalógu­sokból. Egyszerűbb alkatrésze­ket készítenek a fémmegmunká­lási, forgácsolási és hegesztési órákon. A jövendőbeli gazdákat szoktatják a tulajdonosi és a kör­nyezetvédelmi szemléletre, az energiatakarékosságra. Tudniuk kell például a számtalan típusú erő- és munkagép közül a leg­megfelelőbbet leválasztani. Ezért bemutatják nekik az összes trak­tortípust és a környezetükben használt valamennyi mezőgaz- dasági munkagépet. __________■ AZ ISKOLA TÖRTÉNELME Az intézetet a Földművelésügyi Minisztérium alapította Felsőfokú Gépész Technikumként 1963- ban. 1967-ben átalakították szakmunkásképzővé. Már 1972-től folyik a szakközépisko­lai képzés. 1974-től továbbkép­zési központként is működött dél-dunántúli beiskolázási kör­zettel. Az alapítás óta a követke­ző szakmákra oktatták a tanuló­kat: 19924g növénytermesztő gépész, 19934g mezőgazdasá­gi gépszerelő, 1991 /92 tanév­től mezőgazdasági gépszerelő és gépüzemeltető, 1992/93-tól mezőgazdasági munkás, 1994- től mezőgazdasági gépésztech­nikus, 1995-től vadásztechni­kus. 1972-től szakmunkások szakközépiskolája, 1992/93-tól mezőgazdasági gépjavító és karbantartó szakközépiskola, az 1991 /92-től mezőgazdasági gazdaasszonyképző (lányok ré­szére). Jelenleg világbanki prog­ram alapján folyik a szakközépis­kolai oktatás számítástechnikai szoftverüzemeltető és általános mezőgazdasági szakon. Van ál­talános célú 9-10. osztály, vala­mint növénytermesztő gépész és mezőgazdasági gazda szak­munkásképzés. Amire büszkék A Tenkes Kupán matematikából Etzl Nikolett és Csille Zoltán egyéniben I. és IL, míg Csille Zoltán, Horváth Éva, Farkas Dia­na csapata III. helyet ért el. Csil­le Zoltán egy rangos megyei ma­tematikaversenyen III. helyen végzett. Az országos gazdaasz- szony-vetélkedőn Géczi Andrea II. helyre jutott. Paár Zoltánt az Országos Kazinczy Versenyen különdíjjal jutalmazták. Fluck István farmergyakorlaton vett részt Németországban. Czupy György nyugdíjas igazgatónak esszéi és versei jelentek meg. Németh Imre tanár számítás- technikai cikkeket publikált. ■ Járművezetők Valamennyi mezőgazdasági szak diákja tandíjmentesen juthat a traktorvezetői engedélyhez. Októ­berben és januárban traktorveze­tői kurzust indítanak felnőtteknek is. Ez a képzés a megyében itt a legsikeresebb, hisz a vizsgázók 95%-a első próbálkozásra jól meg­felel. Az iskolában más jogosít- ványt is meg lehet szerezni. ■ Diákarcok Márkovics István (13/A) az is­kola elvégzése után sertéstartó és szőlőtermesztő akar lenni. Bázel József (12/C) kifejtette, si­keres gazdává csak akkor válik, ha jól végzi el a technikusi sza­kot. Etzl Nikolett (12/C) az érettségi után közgazdásznak, míg Szeles Tamás (11/B) agrár­mérnöknek készül. ■ KISS GYULA, a szervizcsoport műszaki vezetője járművek környezetvédel­mi vizsgálatára tanítja a 12/A-ból Bana Lászlót, Faragó Ferencet, Gergics Ger- gelyt és Orbán Károlyt._______________________________________________■ Kollégium és szabadidő Külön van a lányok szállás­helye, amely turistaszálló­ként is működik. A fiúkat az arborétummal kiegészí­tett kastélyban helyezik el. A bennlakók tanulmányi át­laga jobb, mint a bejáróké. Működik tankör, korrepe­tálják a lemaradókat. Nép­szerű a testépítő szalon, a sport, a környezetvédelmi, valamint a számítógépes és internet szakkör. Utóbbi ve­zetője Németh Imre, segí­tői: Németh Attila és Vitári Judit. A kollégisták által igényelt videofilmeket vetí­tik. A könyvtár olvasója na­ponta kinyit és ekkor lehet kölcsönözni. Amigya Antal kollégiumvezető kérdé­sünkre elmondta, az ismer­kedési est, a szecskaavató, á Bodonyi-nap színesítik a bentlakók életét. A fenti napra Szigetvárról, Villány­ból és Eszékről érkeznek di­ákfutballisták. Kirándulnak az iskolabusszal, nemegy­szer felkeresik az Országhá­zat. A csarnokbeli sportdél­utánokon versenyeznek. Sokakat vonz a biliárd-, az asztalfoci- és a súlyemelő­bajnokság. A kollégiumla­kók részt vesznek a városi művelődési ház és könyv­tár rendezvényein, a Csa­ládsegítő Szolgálat pszicho­lógiai tanácsadásain. A jö­vőben a jobb komfortfoko­zat iránti igényeket is kielé­gítik. Szoftverüzemeltetőt, gazdát és gépészt képeznek Sellyén tár bérelt földterületet művel­nek. Az állattenyésztő-telepen marhát, sertést és tojótyúkot ne­velnek. A szervizüzemben a megrendelőknek mezőgazdasági gépeket, személy- és teherautó­kat, motorkerékpárokat és után­futókat javítanak, ezenkívül ide­geneknek talajmunkát, szállí­tást, betakarítást és terményszá­rítást is végeznek. Idővel gyü­mölcsöst telepítenek. Szerteágazóak a hazai és a külföldi kapcsolatok. A tanulók üzemi gyakorlatra járnak Eszék­re és Northeimbe (Németor­szág). Cserekapcsolatot alakíta­nak ki egy osztrák iskolával is. Várható, hogy megkezdődik a vadászat és a gépészet felsőfokú képzése. Együttműködnek a Ka­posvári Mezőgazdasági Egye­temmel. ________________ ■ A sellyei Mezőgazdasági Középfokú Szakoktatási Tovább­képző és Szaktanácsadó Intézetben a diákokat gazdának, gépésznek és szoftverüzemeltetőnek képzik. Emellé jogosít­ványt is kapnak. A szakközépiskolai érettségire készülők négy évig tanulnak, míg a szakmunkás-bizonyítvány 4, il­letve 5 esztendei oktatás után jár. Magas szintű a felnőtt-to­vábbképzés is. tési és állattenyésztési, valamint a matematika-fizika-, ezenkívül a különálló matematika szaktan- terem. A nyelvi laborban a szak­munkásjelöltek is ismerkednek az idegen nyelvekkel, így a né­mettel és az angollal. A legmo­dernebb szemléltetőeszközöket világbanki hitelből szerzi be. Tapazdi Sándor igazgató beszél­getésünk során büszkén szólt a nemrég átadott négy új tante­remről és az auláról. Az oktatási központ vállalkozik, hogy minél több saját pénzzel rendelkezzen. Ezért 116 hektár saját és 84 hek­Az intézet korábban felsőfokú technikumként, majd szakmun­ká<;kpn7nkpnt működött. Most a diákok 2/3-a szakkö­zépiskolában, 1/3-a pedig a szakmunkás- képzőben vég­zi tanulmánya­it. Jól felszerelt a számítás­technika-, a biológia-, a kémia-, az erőgép-, a munkagép-, az egy egységet alkotó növénytermesz-

Next

/
Oldalképek
Tartalom