Új Dunántúli Napló, 2002. április (13. évfolyam, 89-117. szám)
2002-04-17 / 104. szám
’ - | 2002. ÁPRILIS 17., SZERDA R I P 0 R T 7. OLDAL K U L T Ú R A Nyerjen Nokia 3310-est □OMINO- < csomagban! Dunántúli Napló S A tegnapi helyes megfejtések: 1: A, 2: A, 3: A Melyik nem főváros? ' /A7 . I W ti Hány kamrája van a szívnek? ® mm,. /c7 Pozsony Zágráb München kettő öt ^ három 3 Ki írta: „Még nyílnak a völgyben a kerti virágok...”? Petőfi Sándor Arany János /C7 Vajda János Ha tudja a helyes válaszokat, ma 11 és 14 vagy 16 és 19 óra között hívja a [72] 5D5-064-es számot, adja meg regisztrációs számát és diktálja be a helyes válaszhoz tartozó betűket. Ha még nem regisztrált, akkor is telefonálhat, neve, címe és telefonszáma megadása után regisztrációs számot kap és játszhat! A napi megfejtés akkor telitalálatos, ha mindhárom kérdésre tudta a választ. Egy forduló 10 játéknapig tart: hétfőtől a következő hét csütörtökéig. Minden második pénteken sorsolunk, minden második szombaton közöljük a nyertes nevét. A sorsoláson az is részt vesz, akinek a tíz napból csak egyszer volt telitalálata és az is, akinek tízszer. Akinek több telitalálata van, annak a neve annyiszor kerül a képzeletbeli kalapba, ahány tökéletes megfejtése volt. Taroltak a honi „vándorlegények” Sikerrel szerepeltek a pécsi és komlói diákok az Alpok-Adria nemzetközi tanulmányi versenyen, mindkét város csapatát a legjobbnak ítélték a szervezők. Az elmúlt hét végén nyolcadik alkalommal rendezték meg az Alpok-Adria nemzetközi tanulmányi versenyt, ezúttal Szlovéniában. A „Vándorlegény” nevet viselő (a névvel a középkori céhek európai körutakon edződött mestereire utalnak) megmérettetésen Baranyából a pécsi Zipemowsky Károly Műszaki Szakközépiskola és a komlói Kazinczy Ferenc Szakközépiskola diákjai vettek részt. A program lényege, hogy a tanulók szakképzési területükön (idén a közgazdaságtan, az elektronika, a vendéglátás, a mechanika és a ruhaipar) csapatmunkában oldanak meg gyakorlati feladatokat. A baranyai diákok kimagasló szaktudásról tettek tanúbizonyságot, s bár a programon hivatalosan nem állítanak fel rangsort, a szervezők szerint a sűrű nemzetközi mezőnyben is a legjobbnak bizonyultak. A „vándorlegényeket” tegnap Kékes Ferenc, a megyei közgyűlés elnöke is köszöntötte. máté b. Tanulás két lépcsőben Sokan általános képzést választanának a szakmai előtt Főként ott nehéz eltalálni beiskolázási szándékokat, ahol szak- és szakközépiskolai kínálat egyaránt van a 9-10. évfolyamos képzésből, a keretek pedig nincsenek összhangban egyes szakmák vonzerejével. A pályaválasztási szándékokról készült pécsi felmérés szerint még a közepes eredményt produkáló általános iskolások is inkább általános műveltséget adó képzésben szeretnének részt venni, és csak érettségi után kívánják elkötelezni magukat valamilyen szakma iránt.-Ezeknek a gyerekeknek a középiskolai elhelyezése pillanatnyilag gondot jelenthet. Azon lehet gondolkodni, hogy valahol, akár a szakközépiskolák valamelyikében indítsunk-e általános műveltséget adó képzést, amely után a gyerekek szakmai képzésre mehetnek - mondja Róna Géza, a polgármesteri hivatal vezető főtanácsosa. A beiskolázási igények mindinkább alkalmazkodnak ahhoz is, hogy Pécs és Baranya gazdaságában egyre hangsúlyosabb a kereskedelem és az idegenforgalom szerepe. A Pécsi Kereskedelmi, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakmunkás- képző 201 helyére 886 jelentkezés érdekezett.- Még ezt az arányt is messze felülmúlja a szakiskolai képzésre előkészítő 9-10. évfolyamé, amelyből egy osztályt indít ez az iskola 35 diákkal, ugyanakkor ide mintegy kilencszer többen, 318-an jelentkeztek. Ezek a gyerekek nem érettségit akarnak, csak szakmát, amit 16 éves koruktól tanulhatnak. Mivel helyszűke miatt több^lye^ tunk egy általános előkészítő osztályt. Onnan mehetnek majd tovább szakmát tanulni a Kereskedelmibe.- A gyerekek az Angsterbe járnak iskolába, de a szakmai orientációs tantárgyakat a mi tanáraink tanítják nekik - közli Gyöngyösi János, a Kereskedelmi, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakközép- iskola és Szakmunkásképző igazgatóhelyettese. Az intézmény képzési struktúrája sajátosságát a neve is mutatja. Az új oktatási rendszerben „A” és „B” tanterve van az iskolának. Az „A” tanterv a középiskolai szint: ha a diák tanulmányi eredménye megfelelő és akarja, négy év után érettségizhet. Ez a vizsga csak egy szakmai tárggyal bővíthető. De akár érettségizett valaki, akár nem, a szakmát csak később tanulhatja meg. Ha valamelyik ide járó diák tanulmányi eredménye gyengébb, vagy meggondolja magát, a 10. osztály után átiratkozhat a szakképzőbe. A „B” tanterv valamivel csökkentett tananyagú, de az általános képzés a 9. és 10. évfolyamon ott is megvan. Akik oda járnak, ezen tanulmányaik alapján nem érettségizhetnek, szakmát kell, illetve lehet tanulniuk. Pont ez az osztály, amelyet továbbtanulási szándékkal annyian megjelöltek.- A korlátlan jelentkezési lehetőség következtében olyan számokat kapunk, amelyeknek nincs valós alapjuk. Például nem hiszem el, hogy valóban hozzánk akar járni az egyetlenként meghirdetett osztályba jelentkezett mind a 318 gyerek. De így is valószínű, hogy nagy a túljelentkezés. Próbálunk még az önkormányzattal alkudozni, hogy ha tényleg nagyon soknak valós ez a szándéka, akkor még egy plusz osztályt indíthassunk valahol. _________ __________ D. I. Eg yedül küzdeni meg a szereppel Az orvosi pályát cserélte az énekesire Hétfő este adott nagy sikerű dalestet Kovács István operaénekes a pécsi Művészetek Házában. A végzett kórélettanász hosszú lelki tusa után döntött végleg az énekesi pálya mellett, ám a jelek szerint helyesen cselekedett. Bár Kovács István egyik nagyapja kántortanító volt, a családban mégsem uralkodott túl nagy zenekultusz. Őt mégis beíratták a Liszt Ferenc Zeneiskolába, ahol Komáromi Alice kezdett el vele foglalkozni. Az ének szeretete azonban nem jelentette azt, hogy hivatásként gondolt volna rá, inkább elvégezte a Pécsi Orvostudományi Egyetemet, majd a Kórélettani Intézetben kezdett dolgozni. Persze, ekkorra már, háta mögött az 1993-as Ki mit tud? sikerével és számos énekversenyen szerzett díjjal, el kellett dönteni: melyik pályát válassza.- Ráadásul én nem alibiből mentem az orvosira, hanem azért, mert érdekelt és komolyan is vettem. Szelé- nyi professzor úr intézetében tanítottam és bekapcsolódtam a láz kutatásába is, bár arra rá kellett jöjjek, nem vagyok igazi tudós alkat, s csak remélni tudom, hogy azt az odaadást és figyelmet megvalósíthatom a zenei pályámon, amit a tudós kollégák körében tapasztaltam. A váltást nagy vívódás előzte meg, előtte számos énekversenyre elmentem, hogy biztos legyek benne, érdemes-e minden erőmet erre fordítani - mesélte a most 30 éves basszista. A végső döntés akkor következett el, amikor a torinói opera igazgatója egyből hat szerepre hívta meg. Azóta Strasbourgban és Frankfurtban is szerepelt, és rendszeresen hívják a budapesti Operaházba is.- A repertoáromon ma már mintegy 20 szerep van, kisebbek és nagyok vegyesen. Ha egy szerzővel már volt kapcsolatom, természetesen sokkal könnyebb egy-egy új operát is megtanulni. Nagyon sok munka van az idegen nyelvvel, hiszen tökéletes dikcióval énekelni hatalmas feladatot jelent. Szerencsére, mesterem, Polgár László Zürichben él, és Németországból, ahol viszonylag sokat dolgozom, el-el tudok menni hozzá továbbképzésre. Ő egyébként azt szokta mondani, a következő tíz évet kellene még kibírnom, utána azt csiFodor Gabriella kíséri zongorán Kovács Istvánt fotós t. l. nálhátok, amit akarok. Tény, hogy a basszus későn érő hang, a szerepek is idősebb figurák, királyok, filozófusok, papok, ezért úgy tartják, hogy 35 éves kor után lehet a hangot komolyabban terhelni. Ami az ifjú énekes napi életvitelét illeti: alapvetően zenével telik.- Az énekhang ugyan nem zongora, nem lehet öt órán át használni, de két-három órát biztosan kell gyakorolni. Ha este előadás van, a legjobb, ha egész nap semmit sem teszek. Pihentnek kell lenni, sokat aludni, koncentrálni. Ez biztos, hogy ellentétben áll a normális emberi életritmussal, elvégre egész nap arra az esti egy órára koncentrálok csak. Kovács István pályáját természetesen menedzsere és külföldi irodák szervezik.- Ez is egy piac. Ami minden további nélkül működik nélkülem is, arról kell meggyőzni az embereket, hogy velem sokkal jobban működne. Persze, mint mindenhez, ehhez is kell szerencse, ám önmagában ez egy idő után nem elég, csak a minőség adható el hosszú távon. Ezért se szeretek sokakkal ellentétben lemezről tanulni, jobb, ha magam küzdők meg egy szereppel, ak- kor derül ki, mit tudok magamból kihozni! ______m.k. BE NEDEK A BARANYÁBAN. Benedek Barna (képünkön) alkotásaiból látható kiállítás Pécsett, a Baranya Galériában, a József Attila utcában. A különleges fotómontázsokból, festményekből válogatott tárlat a jövő hét közepéig látogatható.__________________________________________fotó: laufer László A kultúra Kánaánja még odébb van A Kultúraközvetítők Társasága minden évben tanácskozást szervez A kultúra pénze, a pénz kultúrája címmel. Az elmúlt héten Budapesten megrendezett már a 9. sorszámot viselte, és a Városi víziók alcímet kapta. A Magyar Tudományos Akadémia kongresszusi termében ezúttal Bécs, Eger, Győr, Debrecen, Pécs és Budapest mutatkozott be. A pénz kultúrája burkoltan azt is jelenti, hogy mennyi közvetlen támogatást kap a művészet és a művelődés a gazdasági szférától. Majd tíz éve vizsgálhatja testközelből, önkormányzati szemszögből is Pécs kultúrájának pénzügyi helyzetét dar. Újvári Jenő alpolgármester, aki a kultúra és pénz ösz- szefüggéseiről szóló tanácskozáson Pécset képviselte.- Korábban végeztem egy számítást és kiderült: vidéki nagyvárosaink éves költségvetésük 4,5-6 százalékot tudják a kultúrára fordítani, ahogy Pécs is - mondja. - A költségvetések nagyságától függően városonként 500 milliótól egymilliárd forintig terjed ez az összeg. Az állami támogatás szétosztása mintegy „fejkvóta” szerint és erősen koncentráltan történik, ami nem teszi lehetővé, hogy egyes városok jellegzetességeit, különlegességeit érdemük szerint méltányolják. Sorolja a példákat: Pécs belvárosának műemléki jellegét, az egyedülálló múzeumok, képtárak létét, a színház teljes kört felölelő tagozatait javarészt figyelmen kívül hagyja a támogatási szisztéma, és többnyire azt is, hogy művészeti fesztiválok kedvelt színhelye.- A rendszerváltás utáni nagy átalakulásban voltak törekvések a kulturális intézményrendszer karcsúsító, finanszírozható ésszerűsítésére úgy országosan, mint Pécsett. Mi lett ennek a hatása?- Megpróbáltuk az önkormányzat pénzügyi erejének mértékében biztosítani a lehetőségeket. Elmondható, hogy nem csökkent a város kulturális centrum szerepe, sőt új törekvések is megjelentek. Nagyon fontos mozzanat az egyetem megerősödése, a kisebbségi kultúra jelenléte, és az egyházak szerepe. Csakhogy miközben élethalálharc folyt a pénzekért, az intézmények fennmaradásáért, nem jutott kellő törődés - országosan sem - a művelődés tartalmi elemeinek. Akad azért komoly pozitív változás is: a gazdasági szféra egy része felismerte, hogy kedvező reklámlehetőség a kultúra szponzorálása, és a művelt munkaerő a legjobb munkaerő, tehát érdemes abba befektetni. A kedvező változásként említett tendencia intézményenként erősen eltérően mutatkozik. Simon István, a Pécsi Nemzeti Színház művészeti igazgatója úgy látja, hogy a színház működtetését, dologi kiadásait illetően a minisztériumi és önkormányzati támogatás egyaránt tisztességesnek minősíthető. A bevételeikre pedig nem lehet panasz.- A béreket rendezgetjük, de azok még iszonyatosan alacsonyak. Más tekintetben viszont elindult egy örömteli folyamat. Régen kuncsorognunk kellett a szponzorokért, ma már viszont nem ritkaság, hogy maguk a cégek keresnek meg minket. Csak olyanokkal tárgyalunk, akik nem diktálnak feltételeket, nem akarnak beleszólni például a műsortervbe, mindössze a támogatás tényét kell reklámoznunk.- Arra akadt-e példa, hogy valamelyik cég azt mondja: adnék pénzt egy bemutatóm, és csak a műfajt jelölöm meg.- Nemrég kaptam igen tisztességes összegről szóló levelet egy cégtől: műsortervünkből kiválasztva Spiró György Imposztor című darabjának színre vitelét szponzorálja. Van viszont olyan cég, amelyik az egész évadunkat támogatja, és közönségdíjat is alapított.- A színház költségei fedezetének mekkora hányada a szponzori támogatás?- Csak négy-öt százalék. Vagyis még nem vagyunk a Kánaánban, de a tendencia határozottan kedvező. Jellege miatt más cipőben jár a pécsi Ifjúsági Ház.- Ha az intézmény nem országos hírű rendezvény szervezője, akkor nemigen akadnak szponzorok. Mecénások pedig még nincsenek nálunk - summázza a tapasztalataikat Nagy Sándor igazgató. Néha persze hozzájut az IH is szponzori támogatásokhoz: évente 200-300 ezer forinthoz, az összbevétel 1,2-2 százalékához. Vagyis még kevés olyan cég van, amely az ifjúságban meglátja a potenciális fogyasztót.- A pályázatokon jobb esélyünk van, bár államilag dotált intézményként elég sok pályázatból ki vagyunk zárva. Nemrég 2,2 milliót nyertünk az ISM-től. Ebből, meg az önkormányzati önrészből - 27 év után! - lecseréljük a színházterem székeit. Az újak írólaposak lesznek, hogy a színháztermet napközben konferenciák megtartására vagy egyéb olyan célra is ki lehessen adni, amely rendezvényen jegyzetelni kell.- Szokták mondani: a kultúra nem árucikk.- Dehogynem az, legalábbis tudni kell eladni. Olyan produkciókat kell megszerezni, amikre vevő a közönség. Illik arra is odafigyelni, hogy ne csak bevételt produkáljunk, hanem minőséget is adjunk. Például a jazz néhány eset kivételével mindig ráfizetéses volt nálunk, de elvárják, hogy színvonalas együttesek lépjenek fel.- Ez pénzügyileg megoldhatatlan egyenletnek látszik.- A kultúra az igazi jóléti társadalmakban sem tudja eltartani magát, támogatásra szorul. Mostanában nálunk szűk esztendők járnak a kultúra felett, de remélem, egyre több pénz fog jutni rá. Az IH különösen támogatásra szorul, ha a fiatalok zsebéhez akarjuk mérni a belépődíjakat és nem ahhoz, hogy mennyiért kaptuk a produkciót. . DUNAI I.