Új Dunántúli Napló, 1998. november (9. évfolyam, 299-328. szám)

1998-11-13 / 311. szám

Háttér -Riport Melocco Miklós szobrászművész, a magyar művészvilág élő óriása. (7. oldal) Főzőcske - Receptek - Háztartás Vílutyte otthonosabban mozog a pályán, mint a konyhában. (8. oldal) Nem Csak Fiataloknak Vasárnap este Pécsett ismét színpadon a nagy sikerű operett, a Csárdás­királynő (11. oldal) AKCIÓ!. SKODA FELICIA 200.000 Ft* árengedménnyel, amíg a készlet tart. * LX1,6 PORSCHE LX 1 ,9 D BANK RT Zalai Autóház m Pécs, Északmegyer-dűlő 2. Tel.: (72) 441-137, 445-054 skooa.váltsonvelí»* Az M6-os „nincs félretolva” PÉCS-BUDAPEST Az Mó-os gyorsforgalmi út nem került le a napirendről, az útalapnak a közlekedési tárca költségvetésébe vont összegéből jut a jövő évi ter­vezési munkálatokra - tu­datta lapunkkal a napokban elhangzott miniszteri meg­nyilatkozásokkal kapcsolat­ban a szaktárca sajtóirodája. Erre az évre az ilyen céllal el­határolt 400 millió forint nagy része megmaradt, hiszen az M6-M56-OS úttal kapcsolatos hatástanulmányokkal az év végére lesznek meg, míg a nyomvonal-kijelölés tenderét két cég nyerte el áprilisi határ­idővel. A nyomvonal két rész­ben készül el: külön az MO-ás úttól Dunaújvárosig, s külön onnantól a határig. Kiderült, semmilyen tervezési feladatot nem állítanak le, s az a cél, hogy a jövő évben az útépí­tésre vonatkozó összes enge­délyezési terv megszülessen. A határmetszés helyéről 1999 elején döntenek, és a végső szót az M6-M56-OS Regionális Fejlesztési Tanács mondhatja ki. Az egyedüli feltétel: az érintett települések egyetértése. Mészáros B. E. Veszett rókák a kertek alatt? SZILVÁS Három hete rókák tűntek fel a falu kertjeiben és utcáin. Akad köztük olyan, amelyet el sem le­het űzni a lakóházak közeléből. Az ügyben eddig senki sem in­tézkedett. A rókákról senki sem tudja, vajon veszettek-e vagy csak megszokták az emberek közelségét, mindenesetre a hely­beliek féltik az állataikat. Nagy Gál István már az első napokban jelentette az önkormányzatnál: veszettséggyanús róka jelenik meg hajnalonta a portája közelé­ben. Fotó: Läufer L. (Folytatás az 5. oldalon) Hamisított-e az egyetem? PÉCS A Janus Pannonius Tudo­mányegyetem az országgyű­lési biztos szerint nem hasz­nálhatja a Felnőttképzési és Emberi Erőforrás-fejlesztési Intézet (FEEFI) elnevezést az indexekben, az egyetem álláspontja ezzel szemben az, hogy eljárásuk szabályos. Gönczöl Katalin ombudsman az oktatási miniszter állásfog­lalását kérte az ügyben, aki válaszában állítólag arra is ki­tért, hogy ha az egyetem a leckekönyvek fejlécében az „intézet” szót használja, azzal okirathamisítást követ el. Ezt az értesülést az oktatási tárcá­nál egyelőre nem kommentál­ták. A helyzetet egymásnak el­lentmondó jogszabályok okozzák, hiszen egy 1964-es rendelet szerint a szervezeti egység változását az indexben fel kell tüntetni. Az ombuds­man ugyanakkor úgy véli, az egyetem nem jelölhet meg kárként nem szereplő szerve­zeti egységet a fejlécen. A FEEFI igazgatója, dr. Koltai Dénes azt is elmondta: köz­vetlenül a rektor alá tartozó intézetüket a szenátus hozta létre, többek között a korábbi állapotot is orvosolni akarván, melyben a képzőhelyet két szervezeti egység is irányí­totta. Dr. Tóth József rektor úgy fogalmazott, hogy valóban kaptak az ombudsmantól leve­let különböző ajánlásokkal, de azt nem kötelesek elfogadni, csak válaszolni a felvetésekre, s ez megtörtént. Abszolút jog­szerűen jártak el mindenkor a FEEFI-vel kapcsolatban, hi­szen az egyetemnek van egy jogi kara is, és a rektori levele­ket mindig átnézik a jogászok. Az egyetem belső struktúrá­jának, autonómiájának részét képezik az olyan döntések, mint az intézet létrehozása. Az utóbbi támadásoknak vi­szont egyértelmű a célja: a fent említett oktatási terület újrafelosztása - mondta a rek­tor. H. I. Gy. - M. B. E. A most érvényes NAT-ban egyetlen mondat utal az európai értékrendre Tervezik: tantárgy lesz az erkölcsből Nem helyes, ha a tanulók világnézeti képzésének módját a poli­tikai kurzusok néhány évenkénti irányváltásai alapján alakít­ják ki - vélekedik a pedagógusszakma. Viszont minden társa­dalom számára kulcskérdés, hogy milyen hit- és értékrendszer alakul ki a gyermeki elmékben. BARANYAI KÖRKÉP A Nemzeti Alaptantervért foly­tatott küzdelmekben a 90-es évek közepén elérték, hogy az alapelveket vallási ideológiáktól mentes, európai hagyományokat követő polgári erkölcstan alap­ján állítsák össze. Am a most ér­vényes NAT-ban csak egyetlen mondat utal az elsajátítandó „eu­rópai, humanista” értékrendre. Az új oktatási kormányzat ter­vezi, hogy hit- és erkölcstan né­ven kötelező tantárgyat hoz be a képzésbe a 13-14 és a 17 éve­seknek -jelenleg azonban még a bevezetés időpontja sem ismert. A pedagógusok nem tudnak szak- és segédkönyvekről és képzésekről sem. Az erkölcs és a hit kérdéseit természetesen addig is tanítani kell. Minde­nütt a peda­gógiai prog­ramokban rögzített ne­velési célok szerint végzik ezt az iskolák. Dr. Sáfár Bé- láné, a me­gyei Pedagógiai Intézet szaktanácsadója szerint az isko­lákban a hittanoktatás már most is megoldott, de a programok­ban külön etikai nevelésről nincs szó. A legjobb változato­kat készítő iskolák között a hosszúhetényiben például a 99 százalékban katolikus gyerekek fele részt vesz a hittanoktatás­ban, mely itt a rendszerváltás előtt is zökkenőmentesen folyt. Radó Zoltánná igazgató el­mondta, hogy az erkölcs témáit az „Emberismeret” tárgy kere­tében tanulják a gyerekek. A pécsi Mezőszél utcába reformá­tus és katolikus hittanoktatók is járnak. Cselikné Juhász Ildikó igazgató (képünkön) ugyanak­kor figyelmeztet arra is, hogy a közoktatási törvény szerint a pedagógusok vallási nézeteiket nem kényszeríthetik a gyere­kekre, ezért ők a megismerte­tésre helyezik a hangsúlyt, nem az állásfoglalásra. Az egyházi iskolákban ki­dolgozott módszertannal és elvi háttérrel már most is folyik hit- és erkölcstani oktatás. A pécsi Katolikus Általános Iskolában Cseh László hitoktató az önne­velés képességének fejlesztését emelte ki programjukból. A szép, a jó, az igaz, a szent kate­góriákat a gyerekek példák se­gítségével tanulmányozzák. A Református kollégiumban pe­dig, amint azt Bányai György igazgatóhelyettes megfogal­mazta, a fő cél annak felismerte­tése, hogy életünkben a szeretet a rendező elv. Hodnik I. Gy. MAI SZÁMUNK TARTALMÁBÓL Világtükör Küszöbön az amerikai légi csapás? 2. oldal Hazai Tükör Vizsgálják a tb-elszámo- lást. 3. oldal Sport Versenyt is látott a tájfu­tók csemetéje. 20. oldal KOZMA FERENC KOMMENTÁRJA Nem Kafkából szeretnék idézni - bár azt is megtehetném a kommentár címére utalva és látva mai, kusza világunk ese­ményeit -, hanem azokra a jog­hallgató diákokra gondolok, akik mint leendő ügyvé­dek, bírók és ügyészek sa­játos gyakorlatot tartottak tegnap Pécsett, az egye­temi előadóban. Képzelt alaphelyzetből kiindulva perbéli vitakészségükről, hovatovább szónoki képes­ségeikről próbáltak tanúbi­zonyságot tenni, vád- és védő­beszédeket intézve a tisztelt megjelentekhez. Amolyan tü­kör előtti próbaként. Fiatalok és üdék voltak, s nem mondom: ügyesek is. Jól A per képzett és határozott jogász­nemzedék sarjai (mi sem vol­tunk azért akárkik, ugye Föld­vári professzor úr?), tele ambí­cióval és tettrekészséggel. Szinte kitűnt, hogy ki lesz kö­zülük a nyomozóhatóság em­bere, s mint határozott ügyész kergeti majd a betyárt, a bűnt. Kitűnt, hogy ki ül majd föl a bí­rói pulpitusra, hogy őrködjék Justitia igazán, és - mi tagadás - a leendő prókátorok közül is formálódik, alakulgat már jó néhány kolléga. Fiúk, lányok. Az aranyos próbajátékot rövidesen követi a valóság, és szükség lesz rátok, nagyon. Hiszen ahogy az ap­ránként szerzett életismere­tem mondatja velem, akad majd teendő bőven. (Évente már félmillió bűncselek­ményt regisztrálhatunk.) A társadalmak önfejlő­désében a megannyi vál­tozó között az emberi gyű­rődés, a perpatvar és a bűnözés a konstans. S ebben a jövő tár­sadalmai sem kivételek. Ahogy a piti zsebtolvaj nem kihaló fajta, a kemény bűnö­zők is újraszületnek generáci­ónként. • (<*~ 5. oldal) Az emberi gyűrődés, a perpatvar, a bűnözés állandó Jobb színvonalon szeretné kiszolgálni utazóközön­ségét a MÁV. A tervekről, fejlesztésekről szóló cikkünk az 5. oldalon olvasható. fotó: laufer László í á i 1

Next

/
Oldalképek
Tartalom