Új Dunántúli Napló, 1998. július (9. évfolyam, 178-208. szám)
1998-07-25 / 202. szám
1998. július 25., szombat Háttér - Riport Dlmántúli Napló 9 Európa-osztály a Fekete-erdőben Kitárult a világ középiskolás diákjaink előtt. Több lehetőség adódik arra, hogy külföldön szerezzék meg a későbbi tanulmányi előmenetelben előnyt jelentő idegennyelv-tudást. Hosszabb tanulmányutak esetén persze hazatérve évet kell ismételniük, illetve pótolniuk. Mindez azonban nem elrettentő, olykor inkább ragadós példa, főleg, ha családban marad. Egy pécsi testvérpár - szinte egymást váltotta az elmúlt években Németország talán legelitebb gimnáziumában, St. Blasien jezsuita kollégiumában. Mindketten az iskola új kezdeményezésnek számító, ám mind nevezetesebb Európa-osztályba járhattak külhoni alapítványi támogatással. Ifjabb Siska Imre mellett húga szerényebb egy csokor ibolyánál. Arra sajnos nincs virágjelkép, ha valaki megilletődötten halk szavú, ráadásul olyan tizenéves leányzó létére, akire épp rászakadt az önállóság szabadsága és felelőssége. Pedig valami ilyen hasonlat lenne találó Krisztinára. Persze bátyja sem fecsegő természet, ám húga annyira átadja neki a terepet a beszélgetésben, hogy szinte kénytelen élni vele. Egyébként is ő volt a család úttörő felderítője a schwarzwaldi St. Blasien híres jezsuita gimnáziumában.- Apró városka Freiburg és a svájci határ között a Feketeerdő délkeleti oldalában egy csodaszép völgyben, amit természetesen erdők öveznek. Olyan felülnézetből, mintha egy stadion közepén lenne ez a diákváros. Szinte csak körbe- öleli az iskolát, a kollégiumot és a ősi rendházat, amely arról is nevezetes, hogy templomának kupolája a római Szent Pé- ter-bazilika és a londoni Szent Pál-katedrális mögött a harmadik legnagyobb Európában - meséli Imre. Szükségképpen van ismerete az egyházi építészetről, hiszen pannonhalmi bencés diákként, a harmadik gimnáziumi év után került ki St. Blasien-be.-A schwarzwaldi jezsuiták ismerték a pannonhalmi főapátot és a bencés gimnázium jelentőségét. Amikor elindították iskolájukban az Európa-osz- tályt, a tanulók között volt egy lány, akinek az apja hajdan Pannonhalmán tanult. A jezsuiták őt kérték fel, hogy toborozzon diákokat Pannonhalmáról. Rám esett a választás. Önéletrajzot kellett írni, meg a bizonyítványát lefordítani németre, és ki kellett tölteni egy kérdőívet a kedvenc tantárgyakról, érdeklődési körökről, hobbikról, sportágakról.- Az utóbbiak jelentősége akkor derült ki, amikor már kinn voltam - meséli.- Németországban sokkal többet várnak el a diákoktól az iskolai tevékenységen túli időszakban, mint nálunk. Ez nemcsak a hobbikra és a sportra vonatkozik, hanem a közösségi életben való részvételre is, amit diák-érdekképviselet is erősít. A tanulóknak választott szószólóik vannak, és ha nem így lenne, az iskola elvesztené az állami támogatást, mert nem tartja be az előírásokat. Imre a közelmúlt emlékeként beszélhet a schwarzwaldi hónapokról, hiszen visszatérve azóta már leérettségizett Pannonhalmán, sőt kihagyott utána egy évet, hogy tájékozódjon, merre vigye tovább az útja. Idén felvételizett a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jogi Karára. (Az eredmény beszélgetésünk idején még nem ismert.) Krisztina számára viszont még egészen frissek az élmények: ő a most záruló tanévet töltötte kinn a jezsuita kollégiumban. A pécsi Nagy Lajos Ciszterci Gimnázium tanulója volt, amikor harmadik évfolyamról átrándult egy tanévre B aden-Württembergbe. — Megtetszett, amit bátyám mesélt a városkáról, a gimnáziumról, a kollégiumról és különösképpen az, amit az Európa- osztályról. Számomra a lehetőséget tulajdonképpen Imre ottani jó eredménye teremtette meg: ajánlólevél volt ahhoz, hogy én is bekerülhessek abba az intézménybe, amelynek a kollégiuma csak néhány éve fogad be lányokat is. Én is alapítványi támogatással tanulhattam kint, mint ahogy szinte mindenki az Európa-osztály kelet-európai diákjai közül. Egyébként 24 ezer német márka lenne egy évre a tandíj. Mégis sok külföldi diákja van a kollégiumnak. A tehetősebb szülőknek megéri, hogy gyerekeiket ebbe az iskolába járassák, mert az később jól kamatozik - mondja Krisztina. Imre azzal folytatja, hogy a magyar diákoknak és a magyar oktatási rendszer teljesítményének nagyon jó híre van.-Nálunk szigorúbbak a tanulmányi követelmények, mint az általában szabadosabb felfogású németországi iskolákban. Azok között egyébként a déliek, a bajorok és a baden-würt- tenbergiek a nívósabbak, a magasabb mércét tartók. K*özülük is St. Blasien jezsuita kollégiumának van a legjobb híre. Egy ott letett érettségi vizsgának igazán nagy rangja van. De vajon mire is jó az Európa-osztály, ha egyébként nem összeilleszthető a hazai gimnáziumi képzéssel? Milyen cél vezérelte a létrehozóit? A testvérek által felvázolt helyzetkép szerint az európai vasfüggöny szétszaggatása után a fekete-erdei jezsuita gimnázium alapítványok segítségével olyan képzést igyekezett létrehozni, amely kelet-európai nemzetek fiataljait iskolai formában és közösségben ismerteti meg a német nyelvvel és kultúrával, ám egyben diákok által képviselt nemzeti kultúrák is érintkeznek a barátkozás folytán. Ez az eszme már kezdettől messze túl nyúlt a vén Európa fiataljain, hiszen például mind Imrének, mind Krisztinának voltak latin-amerikai, illetve indiai osztálytársai is a belgák, svájciak, oroszok, franciák mellett. Az Európa-osztály tananyaga, a német iskolai rendszerben évfolyamonként megkövetelt tananyag és a magyar annyira eltér, hogy a kint eltöltött egy év elveszett tanévet jelent, amit - mintegy évvesztesként - be kellett pótolni. Krisztina számára ősszel következik ez a feladat.-Az élményeken, a nemzetközi társaságban szerzett tapasztalatokon túl mit kaptak az „elvesztett” évért cserébe?- Az Európa-osztály tanrendjében a nyelv tanulása és a német kultúrával való ismerkedés szerepel a heti tanórák egy- harmadában, a többiben pedig a rendes osztályok óráit látogatják a vendégdiákok. Tapasztalataim szerint a magyar diákok a reáltantárgyakban jócskán előrébb jártak tudásban, mint a velük egykorú német társaik. Általában jobb dolgozatokat írtunk, mint ők. A humán tárgyak közül a nemzetközi osztály is látogatja politika tantárgy óráit, ahol azonban főleg a gazdasági esélyeket taglalják, és nem állampolgári, államjogi ismertek szerepelnek. Az Európa-osztály diákjaival szemben tulajdonképpen csak egy nagy tanulmányi követelményt támasztanak: mire lejár a tanév, sikerrel tegyék le a Goethe Intézet által tanúsított nyelvvizsgát.-Persze ez a legfontosabb egy kinn tanuló magyar diáknak, de mi a fontos a hazai pályán tanuló német kollégáinak?-Leginkább csak az, hogy ne bukjon meg és leérettségizzen - mondja Imre somolyogva. -A tanulmányi átlag nem különösebben érdekli őket. Jóval gyakoribb a bukás és az évismétlés is, de sokkal természetesebbnek is tekintik ezt, mint nálunk Magyarországon. Ez ott nem okoz lelki traumát. Krisztina meséli, hogy a pénz sok mindent elintézhet, ha a tanulóval akár fegyelmi, akár tanulmányi probléma adódik, és nem alapítványi támogatás révén jár az iskolába.- Egy lányt ki akartak tenni az iskolából és a kollégiumból - egyébként a diákok kétharmada kollégista -, ám az apja bent járt az igazgatóságon és állítólag egy öt számjegyű csekkel megtoldotta a gyermeke tandíját. Egy biztos: a lány így tovább maradhatott. Imrének is, Krisztinának is meg kellett küzdeni a beilleszkedés nehézségeivel, a kollégiumon kívüli környezet mentalitásával, a kollégisták és a helybeliek közti etnikai jellegű feszültségekkel, és a vagyonos iskolatársak életstílusával. Az iskola azonban csodálatosan felszerelt, a környezete tökéletes szabadidős és sportobjektum. Praktikus célzattal tanítják a tantárgyakat, s azokon belül a nálunk szokásosnál jóval nagyobb hangsúlyt kapott sport és a zene oktatása. A szerzetesrendi iskolában a tanárok 60 százaléka világi személy. Az egyházi jelleget leginkább a vasárnapi misén való kötelező részvétel mutatja. Néhány, magyar diáknak szokatlan iskolai, kollégiumi furcsaságot viszont nem volt kényelmetlen elfogadni. Például azt a sajátosságot, hogy a jezsuita kollégiumnak diákkocsmája van, ahol sört is mérnek a 16 éven felülieknek. Szinte lázítás számba megy egynéhány diákjog felemlegetése. Ott például az órákról való kicsengetés annyira szent dolog, hogy a tanárnak a mondat befejezésénél többre nem telik utána, mert úgyis otthagyják közben a termet a diákok. Ugyan szombat délelőtt is van tanítás, de a házi feladat nem nagyon dívik, hétvégére kiadott változatban pedig különösképpen nem. Előírás, hogy naponta csak egy tantárgyból lehet dolgozatot íratni; és az ilyen felmérők időpontját a tanárnak előre egyeztetnie kell az osztállyal. Rajtaütésszerű számonkérés nem lehetséges. Kozma Ferenc jegyzete Anna napján A nyár közepén vagyunk: én így számolom Anna-napkor. Es hozzáteszem persze, hogy isten éltessen minden Annát, a szomszédasszonyomat is. Egyébként nagyszerű szomszédaim vannak (ez kérem, a szerencse dolga), akikkel együtt szoktuk megbeszélni és kiértékelni a világ dolgát. Átal a kerítésen, figyelve persze a kiskerti teendőkre, megvitatva az uborkaeltevés és a lekvárfőzés módozataitól kezdve a legkényesebb politikai összefüggéseket. S bár olykor érzem, hogy nem egy véleményen vagyunk (nem a télire való bespájzo- lások technikai részleteit illetően), azért megőrződik bensőnkben a politikai meggyőződés, s nem is haragszunk meg egymásra. Már a magunk bőrén keresztül érzékeljük a mát. Ez a nyolc év kellett egyébként a rendszerváltás óta, amíg megszoktuk a másságot mi is, megszokta az ország, hogy bár a pártok jön- nek-mennek, az élet kihívásaira mindenkinek saját magának kell megválaszolnia. És nem számít nagyon, hogy ki-kinek drukkol, s az sem nagyon, hogy az októberi helyhatósági választások idején kinek adja majd a kopogtatócédulát. Lehetünk azért barátok, ugye, rámosolyoghatunk egymásra őszintén, s beszélhetünk higgadtan is. Persze, így az Anna-nap közelében még jószerével a parlament is nyaral, éppen hogy beülték a képviselők a székeket, régi beidegződéssel és némi vitával (ki ki mellé üljön és ne), s ahogy a hőmérő higany szála országos melegrekord megdöntésére készül, nincs is az embernek kedve további torzsalkodásra. Legfeljebb némi ka- jánsággal figyeljük az új kormány formálódását - tisztelettel megjegyzem, hogy a száz nap nekik is kijár -, s talán feltűnik az is, hogy korábban ellenzéki sorban elhí- resült politikusunk miként állja a sarat a búzabegyűj- tési-miniszteri posztján, és örvendünk az általános hangnemváltozásoknak és hangsúlyeltolódásoknak. Hasonló kíváncsisággal figyeljük például a Duna Kör gátellenes vezetőjét, aki kormánybiztossá lett, s odakényszerül a szlovákokkal egy tárgyalóasztalhoz, vagy a többi tárca vargabetűket megjárt politikusait, a visz- sza-visszatérő arcokat. Eredendően sikert kívánva nekik, mert a kormányzati siker többnyire - a mi sikerünk is. Ugye jó ez a csend, ez az Anna-napi nyugalom. A termés annyi amennyi: momentán nincs mit tenni már. A kajsziból alig termett, a körte rogyásig, de nagyon hullik e kényszerérlelő melegben. S furcsa - szokatlan jelenség -, hogy a diófák levele úgy szárad és hullik, mintha már késő ősz lenne. Pedig tombol még a nyár. Tapéták óriási választékban Szombaton nyílik a pécsi Kertvárosban a Rózsadomb-tapétaüzletház A Rózsadomb-tapétaüzletház Az ország egyik legnagyobb választékát kínáló üzletház nyílik hétfőn Pécsett, a Kertvárosban, a Tildy Zoltán—Illyés Gyula út sarkán. A Rózsadomb-tapétaüzletház 144 négyzetméteres alapterületen, rendkívül látványosan mutatja be a mintegy 300 féle színű és mintájú tapétát, amelyeket Európa két vezető tapétagyártója, a német Marburg és a szlovén Martap állít elő. Varga Béla cégtulajdonos elmondta, hogy az üzletházban mindenki kedve, igénye szerint válogathat a szebbnél szebb papír, préselt papír, habosított, selyemfényű, barokk, biedermeier, öntapadós, dekorációs és bordűr tapéták közül, de annak sem kell máshová mennie, aki exkluzív lábazati tapétákat, tapétázó kellékeket, posztert, viaszkosvásznat, asztalterítőt, Marbello csempehelyettesítőt szeretne vásárolni. Az üzletházban ahol természetesen szaktanácsadással is a vevők, érdeklődők rendelkezésére állnak - megvehető a beltéri falszépítés slágere, a folyékony, fűrészporos DÜFA-festékcsalád. A Rózsadomb-tapétaüzletház folyamatos akciókkal várja a vásárlókat, a nyitást követő napokban, hetekben, egyebek mellett a 30 méteres, háromféle fűrészporos tapéta mindössze 780 forintba kerül. Az üzletház 9-17 óra között tart nyitva, a kínálatról a (72) 412-757-es telefonszámon lehet érdeklődni. (hirdetés) A St. Blasien kolostor és iskolacentrum a Fekete-erdőben Dunai Imre
