Új Dunántúli Napló, 1994. augusztus (5. évfolyam, 210-239. szám)

1994-08-16 / 225. szám

6 aj Dunántúli napló Riport 1994. augusztus 16., kedd A politikus-nyesegető A dresszírozás néha egy egész napot is igénybe vesz Ausztriában megkezdődött az október 9-i parlamenti vá­lasztás kampánya a médiában: megvolt az első a „Nyári be­szélgetés a képernyőn” sorozat­ból, a legkisebb és legújabb párt, a Liberális Fórum vezéré­vel, az okos és fotogén Heide Schmidttel. A következő hetek­ben erősorrendben - kisebbtől a nagyobb pártok felé - követke­zik a többi négy pártvezér, a sort Vranitzky kancellár zárja. Ezek az egyórás beszélgetések nem a legkönnyebb percek az érintettek életében: a sztárripor­ter, a műfaj mestere udvariasan és könyörtelenül vesézi ki be­szélgető-partnereit. A felkészülésben viszont se­gít a szakember. Tanácsadó? Edző? Ausztriában inkább ez utóbbi kifejezéssel illetik, s tud­ják, milyen nagy a jelentősége annak, ahogyan a politikusokat dresszírozza, „szalon- és képer­nyőképessé” teszi. A képzés, edzés, átszabás, igazítás komplex művelet, kiter­jed az illető külsejére, de a mondanivalóra is, illetve a kettő összhangba hozatalára. A je­lentkező - van köztük olyan, aki újonc a politikai életben, de van régebbi szereplő is új kon­cepcióval, új kampánnyal - mindenekelőtt a feladatot jelöli meg. Lehet szó az egész arculat kialakításáról, de szükséges a felkészítés egy-egy televíziós szereplésre, nemcsak a válasz­tások előtti vitára, hanem az ORF specialitására, a vasárnapi sajtó-órára,amikor a bevezető­től eltérően nem egy, hanem több újságíró szed ízekre egyet­len politikust. Ha átfogó a feladat, akkor a Mester segéderőket is foglal­koztat. A legnehezebb - mondja az ír származású Alec Taylor, a szakma legkiválóbbika, akinek Bécsben is működik már sza­lonja -, közölni az illetővel, hogy az egészet át kell vará­zsolni, mert ahogyan van, az nem jó. Ehhez igazi pszicholó­gusnak kell lenni. A mester nem azt mondja, hogy másként le­gyen, hanem szelíden megkér­dezi a páciens véleményét: mit gondol a frizurájáról? A legtöbb megkérdezett azt mondja, hogy „valamit csinálni kellene vele”. Akkor jön a szakember, és hajviseletet választ. Ugyanígy, megkeresik az egyéniséghez legjobban illő öltözéket, vala­mit, ami azután jellemző lesz - csokomyakkendőt, vagy éppen annak hiányát, hölgyeknél min­dig kosztümöt, egy gyöngysort, ami jellemzi viselőjét, illik az egyéniségéhez, és az emberek is megszokják. Aztán beszédtanár veszi ke­zelésbe a pácienst, és olyan szakember aki az egyes pózokat beállítja. Nem egyszerű leszok­tatni bizonyos beidegződések­ről - de muszáj. Ha egyszer az illető megszokott tartása ülő­helyzetben dölyfös, akkor azt el kell felejteni - mondja a Mes­ter. Változást azért nem észlel a néző, mert a legtöbb gyakran szereplő politikus arculatát már réges-régen kialakították, az „átszabásnak” az elején kell megtörténnie. A dresszírozás néha egy egész napot is igénybe vesz. Egyszerűbb a helyzet, ha csak az említett tévéműsorra kell fel­készülni. Ruhaválasztás akkor is van, de a központi kérdés a vitakészség. Ilyenkor jönnek a még szakértőbb szakértők: akik sejtik, mit fognak - mit lehet - kérdezni, melyek a tuti témák, és - persze nem az ő dolguk elő­írni a válaszokat - de segítenek eljátszani a jelentet, hogy ne le­gyen váratlan a váratlannak szánt kérdés, hogy grimasz és izzadás nélkül tudjon az illető szembesülni azzal, ami éri. Alec Taylor igazi területe mégis a személyiség komplex kialakítása. Három dologról van szó, amit minden politikus ese­tében figyelembe kell venni - mondja. Egyszer van az üzenet, aztán az üzenet hordozója és a harmadik, az üzenet stratégiai közvetítése az üzenethordozó által. Ha itt nincs összhang, ha hiányzik egy komponens, hitel­telen az egész - mondja, - s hozzáteszi: lehet tökéletes az üzenet, ha a személy gyenge, vagy nem elég profi. A válasz­tási harcban az se mindegy, ho­gyan „dobnak fel” egy témát. Kell a tudatosság, a tervszerű­ség, a legjobb felépíteni a dra­maturgiát. Kevés, ha a csúcsje­lölt bedob egy témát a köztu­datba, és sorsára hagyja. Ha vi­szont 24 óra múlva egy kollé­gája reagál - ezzel hangsúlyt kap a téma fontossága, s már van esély, hogy a téma téma marad. Ha nem, ismétlés követ­kezik. Sokszor van, hogy jó öt­letek elhalnak, mert valahogy unalomba fúl a dolog - mondja. És hogy az osztrák politiku­sok mennyire veszik komolyan ezt a szolgáltatást? Nos, az ír úr szalonjában csaknem mind­egyik vezető politikus megfor­dult már. (Arait sem tartják megfizethetetlennek. Az egész napos tréning 23 500 schilling, ha a helyszín Taylor szalonja, akkor ehhez még 5 500 schil­ling jön, de a tévészereplés né­hány órás előkészítéséért ará­nyos töredékösszeget számol a Mester). Az eredmény nap mint nap látható a tévé képernyőjén, a vá­lasztási eseményeken, s ezekből az is levonható, hogy az edzés nem egyformára alakít, hanem éppen a saját jellegzetességeket emeli ki. • Szászi Júlia Székelyudvarhely: Főtér. Székelyudvarhely: Benedek Elek Tanárképző és Kollégium. unitárius, Székelyföldön a kato­likus templomban pedig a lelké­szek, papok gyakran prédikál­nak a mai tékozló fiúkról és lá­nyokról, akiket szüleik ma is visszavárnak a messzi orszá­gokból. .. Vendéglátóinkkal beszélgetve Az európai színtű kisebbség­politika is várat még magára. Gyergyón, Csíkban még akad magyar utcanévtábla, üz­let-megjelölés, Marosvásár­helyről, az egykori székely fő­városból viszont kitiltottak a ha­tóságok minden magyar fölira­tot. .. Vendéglátóinkkal be­szélgetve szóba kerültek az anyanyelv-használat, az iskola­ügy gondjai, a kulturális auto­nómia kilátásai, az RMDSZ jö­vője. A történelem és társada­lomismeret Kelet-Közép-Eu- rópa egy szegletéről, a mai Er­délyről, a felszínen látható régi­ókban és a mélyebb összefüg­gésekben: ezek azok az értékek, melyek megismeréséért és meg­tapasztalásért köszönetét mon­dunk mi, pécsi, dunántúli, ma- , gyarországi történészek erdélyi kollégáinknak, barátainknak. Rozs András A lelkészek gyakran beszélnek tékozló fiúkról, akiket szüleik visszavárnak Dél-dunántúli történészek Erdélyben Történelem szakos magyar egyetemi hallgató, ha máskor nem, egy vizsgára mindig bizo­nyosan készült, akkor, ha Erdély története volt a vizsgaanyag. Történésznek, muzeológusnak, történelem tanárnak illik az átla­gosnál többet tudnia Erdély, a Partium középkori, török idők- beli történetéről, a mindenkori magyar-román viszonyról a ro­mániai kisebbségi kérdés múltjá­ról és jelenéről. Dél-dunántúli - pécsi, kapos­vári, szekszárdi - és más me­gyékben (Vas, Veszprém, Csongrád, Szolnok) történészek, levéltárosok, muzeológusok, tör­ténelem szakos általános iskolai és gimnáziumi tanárok, egye­temi oktatók egy immár össze­szokott csoportja harmadik útjá­ról érkezett haza a minap Er­délyből, ahol szembesíthette az 1918 óta Romániához tartozó or­szágrészről alkotott képét, tudá­sát a mai erdélyi vezető magyar történészek, helytörténeti kuta­tók tudományos eredményeivel. Erdélyország korszakai Dr. Vonyó József pécsi múze­umi osztályvezető és FUlöp Mik­lós JPTE-politológus vezette tör­ténész csoport két éve felkereste az erdélyi szórvány- magyarság vidékét, Nagyenyed és Gyulafe­hérvár környékét, tavaly és idén pedig a Székelyföldet látogatta: előbb Székelyudvarhely és a Küküllő, Homoród tája, a Har­gita előtere, utóbb a Gyergyói és a Csíki medence volt a magyar- országi történészek vizsgálódá­sának tárgya, idén nyáron Gyer- gyószentrrúklós központtal. Er­délyi történelem tanár barátaink, élükön Varga Gyula nagyenyedi, Vofkori György székely udvarhe­lyi, most pedig Rokoly József gyergyószentmiklósi tanár kol­légákkal, fogadták csoportunkat és módszeres szervező munká­juk nyomán igen sokrétű, tartal­mas Erdély-ismeretet és mély Erdély-szeretetet sikerült belénk csepegtetniük. A legkiválóbb helybéli ma­gyar történészek adták elő ne­künk Erdélyország különböző történelmi korszakainak múltját úgy, hogy a vitás kérdések, a román történészek által kevésbé figyelembe vett tények is terí­tékre kerültek. így különösen emlékezetesek maradnak szá­munkra Bodor András nagy tu­dású, Oxfordban tanult kolozs­vári professzor bölcs fejtegetései az erdélyi római kori feliratokról és a dákrómai múltról, a dákó-román elmélet cáfolatával, később Orbán Balázsról, majd Körösi Csorna Sándorról és más nagy magyar utazókról tartott, lenyűgöző tudást tükröző előa­dásai. Benkő Samu professzor Nagyenyeden az erdélyi kultúra európai gyökereit és jellegét bi­zonyította az Erdélyi Magyar Múzeumi Egyesület történetén és a mai helyzetének bemutatá­sán keresztül. Imreh István , az erdélyi magyar történész társada­lom nagy öregje a székely sza­badság és önrendelkezés múltját ecsetelte igen szuggesztív előa­dásmóddal. Csetri Elek egyetemi tanár az erdélyi vallásszabadság jelentőségét emelte ki, Egyed Ákos professzor pedig két alka­lommal is szólt hozzánk sajátos erdélyi szemléletmóddal és hangsúlyokkal 1848/49 ma­gyar-román és székely vonatko­zásairól, igen tárgyilagosan és tisztázó igénnyel, nem hallgatva el Kossuthék történelmi hibáit sem, kiemelve a székelység bá­tor és önfeláldozó harcának je­lentőségét. A romániai levéltári rendszerről, az erdélyi magyar és nem magyar történelem és fél­múlt kutathatóságának nehézsé­geiről, később az erdélyi boszor­kány-perek társadalomtörténeti vonatkozásairól festett igen ér­zékletes képet Kiss András ko­lozsvári főlevéltáros, Sipos Gá­bor református egyházi levéltá­ros (Kolozsvár) pedig az erdélyi protestánsok - magyar reformá­tusok, unitáriusok és szász evan­gélikusok - kultúrtörténetének bő vázlatát adta, majd a 17. szá­zad gazdag erdélyi művelődés- történetét mutatta be nagy szak­mai tudással. A közelmúlt romá­niai történetéről is kaptak a ma­gyarországi történészek autenti­kus információkat erdélyi ma­gyar politológustól, és hogy ne maradjanak a szakma rabjai, más társadalomtudományi - néprajz, földrajz - ágakból is kaptak ízelí­tőt, nem is beszélve az igen kész­séges udvarhelyi és gyergyói he­lyi történetkutatók előadásairól. Maradandó élményt hagyott még Tónk Sándor fiatal kolozs­vári egyetemi adjunktus előa­dása az erdélyi középkor törté­neti kérdéseiről, nem hagyva ki a magyarok erdélybe telepedé- sének, vagy a vajdai intéz­ménynek elemzését, vitázva az e kérdésekben eltérő véleményt hangoztató román történészek­kel. Ismeretek a gyakorlatból Kedves erdélyi vendéglátó­ink mindhárom alkalommal gondoskodtak arról is, hogy ne csak elméletből, hanem a gya­korlati életből is kapjunk némi Erdély-ismeretet. Kirándulása­inkon megláttuk és megszeret­tük a Székelykő és Torockó vi­dékét éppúgy, mint a Gyergyói és a csíki vadregényes, de meg­élhetésre csak igen szűkösen al­kalmas hegyoldalakat, erdőren­getegeket. Jártunk román lakos­ságú vidékeken is, a szegény hegyi móc településeken, az er­délyi Érchegységben, vagy a tehetősebb moldvai tájakon, megcsodálva a szép román or­todox templomokat, kolostoro­kat. Az erdélyi magyar, szé­kely-magyar, román nép a Cea- usescu utáni korszakban kissé szabadabban, de igen szegé­nyen él természet és társadalom adta nehézségei között. A szé­kelyföldi kis falvak mintha el lennének zárva egymástól és a világtól, utcáik földes-sárosak, poros-kövesek, házai szépek, de sok helyütt majd össze nem om­lanak. Mint ahogy Vofkori László, a székelyudvarhelyi Benedek Elek Lyceum tanára elmondta, a falvak problémái nem szerepelnek a hírekben, nincsenek jelen a közéletben, a földtulajdon kérdése nincs ren­dezve, se privatizáció, se repri­vatizáció nem folyik szervezet­ten, nem csoda, hogy a székely vidékek falvaiban mind az aktív keresők száma, mind a lélek- szám csökken, „nincs, aki vigye a koporsót”. A városokban ugyan már megtalálható néhány magán vendéglátó ipari, keres­kedelmi egység, vásárlói azon­ban nincsenek, legföljebb, ha a magyarországi magyarok. A fi­atalok, munkanélküliek pedig Magyarországra, Németor­szágba mennek dolgozni, majd igyekeznek ott is maradni. Az elvándorlás most már nem any- nyira az értelmiséget, mint a közép- és alsóbb társadalmi ré­tegeket érinti. A református és Segesvár: A regi tanacshaz tornya.

Next

/
Oldalképek
Tartalom