Új Dunántúli Napló, 1993. december (4. évfolyam, 328-356. szám)

1993-12-28 / 353. szám

1993. december 28., kedd A mai nap uj Dunántúli napló 3 Küldje a Kiadónak Azok az előfizetőink, akiket december 5-ig nem keresett fel az Új Dunántúli Napló januártól történő előfizetése miatt a kézbesítőnk, lapunkat megrendelhetik az újságban közzétett megrendelőlapon is. Kérjük, hogy a megrendelőlapot kitöltés után vágják ki és zárt borítékban bélyeg felragasztása nélkül küldjék meg címünkre: Új Dunántúli Napló Kiadóhivatala l 7623 Pécs, Rákóczi út 34. lilEG^EflDELOLAP Megrendelem az Új Dunántúli Naplót és kérem, hogy 1994. január 1-jétől az alábbi címre kézbesítsék: Név: ................................................................ Lakcím (irányítószámmal):................................................................... Vállalom, hogy az előfizetési díjat 1. A kiadó kézbesítőjének készpénzben adom át számla ellenében □ 2. Az OTP Rt-nél vagy egyéb, és pedig..................................................... pé nzintézetnél vezetett folyószámlámról átutalással egyenlítem ki □ a./ a pénzintézet felé az új megbízást átadom a kiadó kézbesítőjének □ Az alábbi időszakra kívánok rendszeresen előfizetni: 1 hónapra I----1 (375 Ft) I I félévre I I (2250 Ft) I___I 2 h ónapra I I (750 Ft) I___I eg y évre I I (4140 Ft) I I negyedévre I I (1125 Ft) I____I Tu domásul veszem, hogy a díjfizetés elmaradása az előfizetés automatikus megszüntetését vonja maga után. Az előfizetési díj kiegyenlítése érdekében (a pénzintézeti megbízás kitöltése végett) a kiadó kézbesítője az alábbi időpontokban keressen fel: december hó 6-10 között □ de. □ du. □ december hó 10-15 között □ de. □ du. □ december hó 15-20 között □ de. □ du. □ december hó 20-30 között n de. □ du. □ .............. 1993. ... ...........hó .. nap aláírás „Van még 15 évünk .. Ugrásból vállalkozás Elegáns fiatalember Kircsi Ákos, a 22 éves vállalkozó, aki egy évvel fiatalabb társá­val, Marján Balázzsal - kissé aggódó pillantással felmérve a munkaerőpiacot, lehetséges perspektívájukat - a lehiggadt öregek szemében fölöttébb bá­tor elhatározásra jutott: ma­gánvállalkozó lesz. Pedig több volt ebben az ugrásban a fel- készültség, mint a bátorság.-Rengeteg munkahely be­töltésének a feltétele a számí­tástechnika ismerete. Ezt lo­vagoltuk meg - mondja Ákos.-Mi felkészültek vagyunk, de ez egy vállalkozás beindí­tásához nem elég. Kellett az engedély, kellettek a gépek, megfelelő iroda. Mindenhez persze pénz is! Egy romos pincét tettünk rendbe, szépen kiírtuk: Holden-Stúdió.- Miért Holden ?- Salinger-tői van, „A zab­hegyeződből. Jól hangzik. Kérdés persze, hogy a Hol­den-Stúdió intenzív számítás­technika-tanfolyamaira kik je­lentkeznek? Kik és miért fo­gadják el tanáraiknak az eny- nyire fiatal embereket?- Különösebb magyarázata nincsen. Mondjuk így: ele­gáns környezetre van szükség - új irodánkat a Munkácsy-ut- cában ennek megfelelően ren­deztük be -, sokat számít a megjelenés, de elsősorban a felkészültség, s az: hallgató­ink érzik, hogy valóban sze­retjük a szakmát. A titkárnők, grafikusok, menedzserek, kezdő programozók, az álta­lános alapfokú ismereteket adó kurzusaink látogatói az összképet értékelik. A konkurencia-terhes terü­leteket - mint a reklámgra­fika, a programfejlesztés és animációtervezés - igyekez­nek elkerülni. A Holden-Stú­dió fő profilja az oktatás lett. A 24 órás intenzív tanfolya­mot rajtuk kívül kevesen szer­veznek. Most keresik a kapcsolatot a Munkaügyi Központtal: a hivatallal kötött szerződés alapján, a központ által szer­vezetteket fogadhassák és se­gítsék őket a kor leghaszno­sabb ismeretének elsajátításá­ban Az ifjú vállalkozók úgy vé­lik: van még 15 évük. Felnő ugyanis a mai általános isko­lások generációja, akik „hiva­talból” ismerik a számítás- technikát. A jövő azonban még messze van - pláne 21-22 évesen.- Könnyű a számítástechni­kában lemaradni? ■ - Nem tudjuk. Ott még nem tartunk. M. A. Változások a pécsi helyi közlekedésben A Pécsi Tömegközlekedési Rt értesíti az utazóközönséget, hogy Pécsett a helyi autóbusz- járatait december 28. és január 2. között az alábbiak szerint közlekedteti: December 28., 29., 30-án: munkanapi menetrend szerint közlekednek, de nem közleked­nek az iskolajáratok, valamint az M82-es és M84-es járatok. Ezen időszakban járat indul a 14-es vo­nalon Petőfi aknáról 6.30-kor. December 31-én: a járatok munkanapi menet­rend szerint közlekednek, a de­cember 28-30-a közötti eltérések­kel; a forgalom 21.00 órakor leáll. A 21.00 órakor induló járatok még végállomásokig közleked­nek, a 21.00 óra után a fordulóál­lomásokról induló járatok a Kon- zumig közlekednek. Ezt követően csak Uránvárosból 21.15, Barom­fifeldolgozótól 22.15 órakor indul 20-as járat. 1994. január 1-én: a forgalom reggel 6.00 órakor indul, munkaszüneti napi menet­rend szerint. Ezt megelőzően a 20-as vonalon Uránvárosból 5.15, a Baromfifeldolgozótól 6.15 óra­kor indul járat. 1994. január 2-án: a járatok munkaszüneti napi menetrend szerint közlekednek. A bérletpénztárak nyitvatar- tása: 28-án, 29-én, 30-án a szoká­sos nyitvatartás szerint, 31-én szombati nyitvatartás szerint. 1994. január 1-én, 2-án zárva. Elkelt a pécsváradi költségvetési üzem Hosszú alkudozások és több érdeklődő vevő után csütörtö­kön elkelt a pécsváradi önkor­mányzat tulajdonában lévő költségvetési üzem. A két éve eladó üzem adás-vételi szerző­dését már alá is írták. Az üzemet 1971-ben hozták létre, foglalkoztak építőipari tevékenységgel, volt asztalos részleg, szép virágkertésztük- ben termesztett virágot árulták a város központjában lévő vi­rágüzletben, és koszorúkészí­tést is vállaltak. Ellátták a kommunális szolgáltatást is. A létszámuk megközelítette a 60 főt, az árbevételük elérte a 21 millió forintot.-Voltak időszakok, amikor nehezen és keservesen mentek a dolgok - mondja dr. Kófiás Mihály körjegyző - és bizony voltak veszteséges esztendők is. Az önkormányzat már ko­rábban úgy döntött, hogy a ne­hezen működő üzemet értéke­síteni fogják. Az elmúlt évek­ben az üzem tevékenysége je­lentősen csökkent, vele együtt apadt a létszám is, így most csak egy kisebb kapacitású fa­ipari részlegük van és a sze­métszállítást végzik. Az új vevő, a pécsváradi Építőipari Kisszövetkezet átveszi az üzem ingó és ingatlan vagyo­nát, a dolgozókkal történt megállapodás szerint az ott dolgozókat. Mint Zsáli János, a szövet­kezet elnöke elmondta, a kommunális szolgáltatást to­vábbra is elvégzik a városban és a vonzáskörzetben. Megál­lapodtak abban is, hogy 1994-ben a szemétszállítási dí­jakat nem emelik. Az önkormányzat az értéke­sítés révén, az abból adódó anyagi lehetőségeket figye­lembe véve úgy döntött, hogy a helyi sportkörrel a sportpálya mellett lévő, kisméretű, kor­szerűtlen öltöző helyébe az igényeknek megfelelő új épüle­tet építenek. A tervek már elkészültek és egy négy csapat számára al­kalmas öltözőt, hideg-meleg­vizes fürdőt, szertárt és klubhe­lyiséget alakítanak ki a tetőtér beépítésével. Gondoltak arra is, hogy a szurkolók számára külön vizesblokk építésére is sor kerüljön. Mindezeket a munkálatokat az Építőipari Kisszövetkezet végzi el, és a megegyezés sze­rint 1994. augusztus 15-re fe­jezik be és adják át a városnak. Sántha László A településnek lelke van Urbanisztikai tanszék a pécsi műszaki főiskolán A településeknek lelkűk van. Képűnkön a zselici dombok tövében megbúvó Boldogasszonyfa. 1991 őszétől egy merőben új szellemiségű szak jelent meg a pécsi Pollack Mihály Műszaki Főiskolán. Felis­merve a településpolitikai koncepciók és gyakorlatok hiányosságait, a problémák­nak mintegy elébe menvén, alakult meg az Urbaniszti­kai Tanszék. Honi gyakorlatban telje­sen új dolgot hoztak létre, és az ilyen jellegű képzésnek Nyugat-Európában már ko­moly hagyományai vannak, ott nagyon jólműködik. El­sősorban a német és angol mintát tanulmányozták a tanszék megalapítói, hang­súlyozva, hogy mindez nem jelenti az ottani példák au­tomatikus másolását. A képzés úttörő jellegére utal, hogy az jelenleg ven­dégoktatókkal is folyik, a tanszéknek mindössze öt fő­állású dolgozója van, akik­nek egyikétől, Mersits Il­dikó adjunktustól érdeklőd­tünk az ott folyó munkáról.- Korábban is voltak ter­vező irodákban létrehozott tervező műtermek, melyek különféle posztgraduális képzésen át képesek voltak az elmúlt rendszer telepü­léspolitikai, várospolitikai irányvonalát vinni. Ennek voltak előnyei, hátrányai, de a demokráciában nem erre van szükség. Még érvény­ben vannak a régi rendezési tervek, melyek nem az élet­nek készültek. Például el­döntötték egytelepülésről „nem hivatalosan”, hogy ki fog halni, elvitték az iskolát, a papot, az utat - gyakorlati­lag meghalt vagy halódóban van. Korábban azokat a ren­dezési terveket támogatta az állam, ahol hierarchiát épít­hetett ki, úgy értve, hogy el­döntötte egy kisvárosról, hogy nagyváros lesz, de ugyanez érvényes döntésho­zói területeken is. Tény, hogy manapság is a politika uralja, ha némileg másképpen is az életet, de a szakmának beszélgető vi­szonyba kell kerülnie a poli­tikával. Olyan szakemberekre gondolnak, akik képesek be­tölteni ezt az űrt, s ennek a folyamatnak a korábbiakkal ellentétben a szakterület irányából kell megindulnia, vagy legalábbis innen is, onnan is. Bizonyos területeknek központilag irányítottnak kell lenniök, de a döntések többségének le kell kerül- niök a helyi szervekhez.- Átfogó jellegű képzést szeretnénk. Olyan embe­rekre van szükség, akik mű­szaki és humán vonalon egyaránt jók: ez a képzett­ség teszi alkalmassá őket arra, hogy igazán érzéke­nyen tudjanak problémákat észrevenni, azokat kiele­mezve megoldásokat találni, úgyszintén a megvalósítási lehetőségekre is. S ha szük­séges, különféle alternatívá­kat kidolgozni. Akár jogi, akár gazdasági, akár emberi értelemben. Hisz bármilyen jó ötlet meghal, ha nincs fo­gadókészség, ha nincs, aki megvalósítsa. Minden településnek saját élete van, a kicsi épp olyan fontos, mint a nagy. Minden helynek megvan a saját élete, sorsa, lehetősége. A képzés célja az is, hogy a szakember tudja megtalálni, hogy egy település miért ott jött létre, ahol, hogy miből tud megélni, mire tud át­állni, fontos-e neki az, hogy lakosságát megtartsa. Megkeressük azokat a te­rületeket, ahol tenni lehet, alternatívákat felmutatni, és azokat benyújtva a politiku­soknak, akik vagy megfo­gadják a tanácsot vagy nem, de így egy helyes döntéshez mégiscsak nagyobb az esély. Leginkább azért, mert négy éves ciklusnál hosz- szabb távon gondolkodnak ezek a szakemberek: kor­rekt, konkrét javaslatokat tudnak letenni az asztalra, melyek megvitathatok, megbírálhatok, elfogadha­tók, elvethetők, de figyel­men kívül nem hagyhatók. A szak két évvel ezelőtt 22 hallgatóval indult, a mos­tani elsős évfolyam azonban már 42 főt számlál, s való­színűleg ez a dinamikus fej­lődés és népszerűség to­vábbra is folytatódik. A képzés bizonyos posz­tokat céloz meg a hatályos törvénnyel összhangban, mely előírja, hogy öt éven belül felsőfokú végzettségű emberek kerüljenek a szak­hatóságokhoz, közalkalma­zotti helyekre. Jelenleg csak nappali jelleggel folyik az oktatás, s ezen nem is sze­retnének változtatni, ellen­ben hangsúlyosan vetődtek fel a posztgraduális képzés lehetőségei. Urbanista képzés már be is indult a Műszaki Egyete­men, mely további két év elvégzése után szakirányú egyetemi képesítés elnyeré­sét jelenti. Előrehaladott tárgyalások folynak a JPTE-vel az együttműkö­désről, (ahol további két év alatt társadalomtudományi, jogi, közgazdasági, földrajzi és további műszaki ismere­tekre tehetnek szert a hallga­tók). A képzés egyetemi dip­lomával zárul. Minthogy a Műszaki Főiskolán is ér­vénybe lép jövő évtől a kre­ditrendszer, az átjárás eleve könnyebbé válik, sőt a kü­lönféle oktatási intézmé­nyek közötti keresztbehall- gatást is szeretnék elősegí­teni a tanszék munkatársai. Jelenleg matematika, fi­zika és szabadkézi rajz a felvételi anyaga, ám az el­beszélgetéseken igyekeznek megismerni a jelentkezők földrajzi, történelmi, kultúr­történeti és szociológiai is­mereteit is. Ennek tükrében nem véletlen, hogy igen hangsúlyosan szerepel a tanszék tantervében is a te­lepüléstörténet:- Jó értelemben vett poli­hisztorokat akarunk ké­pezni, akiknek műszaki és humán felkészültsége egyenrangú. A településnek lelke van. Ezt csak úgy lehet megér­teni, ha megismerjük a tele­pülés történetét, szellemisé­gét, ha tudjuk, mitől Ófalu Ofalu, mitől Pécs Pécs, mi­től más-más egy-egy falu. Ha valaki ezt nem érti meg, nem tudhat fejlődési ívet megrajzolni, sőt akár ki is tépheti a település eredeti gyökereit, mint ahogy erre is van bőven sajnálatos példa. Az elhelyezkedési esé­lyeket firtatva azt a választ kaptuk, hogy az önkor­mányzatoknak már rá kellett ébredniük, hogy kell olyan szakember, aki hozzáértő módon az önkormányzati ülésekre elő tudja készíteni a témákat, tálalni tudja azo­kat, lakossági fórumot tud összehívni, szakembereket irányítani, és ugyanakkor regionális összefüggésekben is tud gondolkodni. Mint látható, a város egyik legfia­talabb tanszékén olyan munka indult meg, mely üde pragmatizmusa, gyakorla­tias vonásai révén aligha lesz figyelmen kívül hagy­ható. Magyar Zoltán

Next

/
Oldalképek
Tartalom