Új Dunántúli Napló, 1992. november (3. évfolyam, 301-330. szám)

1992-11-02 / 302. szám

1992. november 2., hétfő aj Dunántúli napló 3 Emlékműavatások Baranyában Katonai tiszteletadás az emlékmű avatásán Fotó: Szundi A háborúk áldozataira emlékeztek Szigetváron A II. világháborúban eleset­tek emlékéért mondott gyász­misével kezdődött tegnap Szi­getváron a Zrínyi téri nagy­templomban a II. világháborús emlékmű avatása. A Kaposvári Honvédzenekar gyászzenéje után Raksányi Gellért Kossuth díjas színművész tolmácsolásá­ban hangzott el a Himnusz. Ezt követően dr. Bó'gner Miklós címzetes államtitkár, köztársa­sági megbízott mondott avató beszédet, amelyben kiemelte; a II. világháború 6 éve alatt 55 millió ember vesztette életét, ehhez az áldozathoz Magyaror­szág létszámerejét meghala­dóan, több mint 1 millió ember­rel járult hozzá. Ezek között ott volt több mint 300 szigetvári áldozat is, akiknek most állít emléket a város. A köztársasági megbízott az emberiség morális kötelességének nevezte a holtak eltemetését, élő példaként Anti­goné kétezer éves tragédiájára emlékeztetett, amely a XX. szá­zadban megismétlődik szerte Magyarországon.- Az elmúlt hatalom szé- gyellte ezeket az embereket, ezért nem volt szabad emlé­kezni rájuk, csak a felszabadító hősökre. A magyar áldozatokra mindenki magában, otthon, el­sárgult képeket nézegetve em­lékezhetett csak. Ez a közös em­lékmű a magányos gyászt ma­gára vállalja. A szaporodó em­lékoszlopok pedig figyelmez­tetnek, hogy a III. világháború után már nem lesz férfikéz, aki emléket állítson. Ezt követően dr. Bőgner Mik­lós leleplezte az 1,9 millió forin­tért épített emlékművet, ame­lyet az egyházak képviselői is megáldottak. Az ünnepség az I. és II. világháborús emlékmű megkoszorúzásával és a Szózat­tal zárult. H. Zs. A faluban élők többéves vá­gya és az önkormányzat ez évi elhatározása vált valóra szom­baton Magyarmekcsén, amikor felavatták a község II. világhá­borúban elhunyt áldozatainak emlékművét. A délelőtti ren­dezvényen ökonemikus isten- tisztelettel emlékeztek meg a málenkij robot hat magyarmek- csei áldozatáról, gyertyákat és koszorúkat helyeztek el a telje­sen új, az I. világháború helyi áldozatainak nevét is tartalmazó emlékmű talapzatán. Az ön- kormányzat a falu református temploma mellett felállított em­lékmű elkészíttetésére 180 000 forintot fordított. Kisjakabfalván a márvány­ból készült I. és II. világháborús emlékmű avatáson magyarul és németül is köszöntötték a jelen­lévőket. A falu életében jelentős esemény előtt a templomban Mayer Mihály pécsi megyés­püspök mondott misét. Godisán vasárnap délután második világháborús emlék­művet avattak. A kegyeleti ün­nepségen a szép emlékmű előtt az avatóbeszédet és a felszente­lést követően koszorúkat he­lyeztek el a jelenlévő helybe­liek, a környékről érkezettek, s voltak, akik messze földről jöt­tek haza az ünnepre. Baranyajenőn a községi te­metőben vasárnap délután avat­ták fel az I. és II. világháborús hősök emlékművét. A faluban délután két órakor hálaadó mi­sén vettek részt a helybeliek. Ezt követően Rostás Jenő plé­bános szentelte fel az emlék­művet, melyet az önkormányzat állíttatott fel, s kivitelezői falu­beliek voltak. A két háború áldozatainak emlékműve Kisjakabfalván Zeneterapeuta képzés Pécsett A zene a lelki betegségek gyógyításában A hatvanas-hetvenes évek­ben rendkívül elterjedtek Euró­pában a különböző pszichoterá­piák, köztük a zeneterápia is, mint a művészetterápiák egyike. Magyarországon a het­venes évektől beszélhetünk ilyen kísérletekről néhány pszi­chiátriai rehabilitációs intéz­ményben. Ezeket olyan pszi­chológusok végezték, akik sze­rették a zenét, vagy összefogtak zenetanárokkal, akiket érdekelt az, hogy lehet-e a zene segítsé­gével lelki betegeket gyógyí­tani. Aztán egyre szervezet­tebbé vált a dolog, majd a nyolcvanas években megalakult a Pszichiátriai és Rehabilitációs Társaság egy szekciója, tehát lett valamiféle formai kerete is a dolognak. Három konferenciát is tartottak, a harmadikat épp Pécsett, 1989-ben. Itt felmerült a képzés megoldásának gondo­lata, hiszen külföldön már vagy húsz éve elindult, Németor­szágban, Angliában, Ausztriá­ban, de érdekes módon még Lengyelországban is szép eredményeket értek el ezen a té­ren. Mindezeket Sasvári Attilá­tól a Zeneművészeti Főiskola Pécsi Tagozatának igazgatójá­tól tudtuk meg, akinek nevéhez fűződik a hazánkban egyedül­álló képzés beindítása. Felvételiző zenetanárok- 1989-ben, a konferencián bejelentettem, hogy már a mi­nisztériumban van egy tervezet, amelynek esetleges jóváha­gyása esetén Pécsett megindul­hat a speciális szakemberkép­zés. Eltelt két év, mire minden tisztázódott, és most, ez év ok­tóberében megindulhatott a posztgraduális képzés.- Milyen feltételekkel lehetett felvételezni?-Zenei előképzettség feltét­lenül kellett hozzá, azonban nem olyan fokú, mint akik a Zeneművészeti Főiskolára fel­vételiztek, hanem csak a művé­szeti szakközépiskolák második osztályának megfelelő, valami­lyen hangszerből. A felvételi­zők nagyobb része zenetanár volt, de a dolognak nem a zenei része a fontosabb, hanem a te­rápia, elsősorban tehát a pszi­choterápiához kell érteniük. Azt viszont majd itt fogjuk megtaní­tani. A tizenkét felvett között vannak olyanok, akik korábban itt végeztek nálunk, de vannak Budapestről, az egyikük a Tété­nyi úti kórházban zeneterápiás foglalkozásokat tart, a másik a Gyógypedagógiai Főiskola ad­junktusnője, de van hallgatónk Kaposvárról a Tanítóképzőről, vagy Debrecenből egy végzett operaénekes, akit egy baleset következtében lerokkantosítot­tak. Saját élmény, elmélet és gyakorlat-Milyen tantárgyakat taní­tanak?- A képzés három nagy pil­lérre épít. Az egyik a saját él­mény, tehát akit kiképzünk, mint zenei mentálhigiénés és te­rapeutát, annak meg kell élnie jónéhány órában azt, hogy ő maga is tagja egy ilyen zenete­rápiás csoportnak. A másik az elméleti ismeretek, a harmadik pedig a hallgató saját próbálko­zása, gyakorlata, tehát ő kezd el betegekkel foglalkozni, cso­portokat kialakítani, természe­tesen ellenőrzés mellett. Ennek megfelelően tagozódnak a tan­tárgyak is: van egy zeneterápiás és mentálhigiénikus stúdium, aztán az elméleti tárgyak cso­portja, ahol a csoportterápia alapjait, csoportdinamikát, a pszichológia alapjait, klinikai pszichofiziológiát, diagnoszti­kát, társterápiákat tanítunk. Ezeken kívül vannak olyan ze­nei tárgyak, amelyek mindenki­nek, függetlenül képzettségétől, újdonságot jelentenek, ilyen például az ütőhangszerek hasz­nálata, vagy az improvizáció oktatása.-Magyarországon nem volt még ilyen jellegű képzés, ezért felmerül a kérdés, van-e megfe­lelően felkészült tanári kar?- A pszichoterápiás elméleti és gyakorlati kérdésekkel fog­lalkozó tárgyaknak nagyon ki­váló tanári kara van. Olyan szakemberek tanítanak itt, mint Ozsváth professzor úr, aki az első négy órát tartotta, vagy Fe­kete Sándor docens és mások a Pszichiátriai Klinikáról, akik oktatók a POTE-n, aztán a JPTE-ről Kézdi Balázs, vagy a Mentálhigiénés Intézetből Stark András és munkatársai. De se­gítséget kapunk a Honvéd Kór­házból Pörczi József személyé­ben, vagy megemlítem az Ame­rikából hazatelepült, családte­rápiával foglalkozó Székely Ilo­nát, aztán Salamon Csabát. A probléma az, hogy Magyaror­szágon, mivel ez az első ilyen képzés, nincs olyan ember, aki de facto zeneterapeuta, ezért külföldről hozunk szakembere­ket, például nemrég volt itt Wolfgang Schweder, aki orvos, pszichoterapeuta és felsőfokú zenei képzettsége van. De van angol, finn, de még kanadai kapcsolatunk is. A végzettek diplomát kapnak-Milyen végzettséget ad a hároméves képzés?-Főiskolai diplomát. Olyan terápiás egységekben, mint pél­dául egy kórház pszichiátriai osztálya, ahol terápiás team működik, ott a zenei szak speci­alistái lesznek, tehát amikor a zenét használják fel a pszichiát­riában, akkor ő lép kapcsolatba a beteggel.- Ha jól tudom, Önnek is többirányú képzettsége van.- Ezért mertem ebbe a do­logba belefogni. Nagyon régóta érdekelnek azok az izgalmas kérdések, hogy miképpen lehet a zenét és a gyógyítást össze­kapcsolni. Negyven évesen, te­hát életem felén túl voltam, mi­kor az ELTE-re fölvettek, ahol pszichológusi diplomát szerez­tem. Aztán ’88-ban kerültem a Honvéd Kórházba, mint máso­dállású pszichológus, ahol pró­bálkoztam zeneterápiával, majd bekerültem abba a pszichotera­peuta képzésbe, amit a POTE keretén belül, Ozsváth profesz- szor úr vezetésével csinálnak, ahol pszichiáter szakvizsgás or­vosokat, és engem, mint pszi­chológust, három éves képzés­ben képeznek ki arra, hogy a pszichiátriai betegségek gyó­gyításának milyen speciális formái vannak. Most itt harma­déves vagyok, ez a végzettség még hozzájön a pszichológusi és a zeneakadémiai végzettsé­gemhez. így talán nem fogják megkérdezni, hogy mit keresek ennek az egésznek az élén. Cs. L. Hétfői jegyzet Szép temető Lehet-e szép egy temető? Múltunk, jelenünk és jövőnk kusza összefonódásából kide- ríthető-e, hogy most, Halottak napján szép-e a temető vagy legfeljebb más, mint az év többi napjain? A virágok és gyertyák sokaságától más-e? Hisz a virág is elhervad, bár­mily szép is, teljesítve felada­tát a gyertya is elég egy idő után. Szirmok lekonyulása, viaszcseppek szép pusztulása is jelzi, hogy nemcsak az em­beri élet véges. Nem tudhatjuk, hogy vé­ges-e egyáltalán az emberi élet. Röpke földi létünkben két dologra nem emlékezünk: nem tudjuk visszaidézni szü­letésünk és halálunk pillana­tát. Átlagos körülmények kö­zött két dolog van, amihez személyesen semmi közünk: nem tehetünk arról, hogy megszületünk, és nem vá­laszthatjuk meg, mikor halunk meg. Es mégis. Földi létünk minden mozzanatát behatá­rolja a félelem a haláltól. Minden másodpercben meg­fogalmazva vagy megfogal- mazatlanul tudatunkban van: egyetlen életünk van, amely ráadásul véges, nem tudható, mi következik utána, mire számíthat az, aki ezt végig gondolja. Mégis végig gon­doljuk. Talán ezért is van a magyar nyelvben a legtöbb rokonértelmű szó a halál tá­nyéré, talán ezért is van ha­lottkultusz, talán ezért is tűnik fel ritkán, hogy az élők sok­szor ugyan teljesen ellentétes érzelmekkel, de mindig gon­dolnak a halálra. Mert a halál mindig szemé­lyes és egyedi, mint minden ember. A halál ezért is közös, és puszta tényén kívül is ideo­lógiákat teremtő, mert elke­rülhetetlen. A halál olyan, mint döntéseink, elkéshet, de mindig megérkezik. Éppen ezért lehet szép egy temető is, ilyenkor. Halottak napján. Az emlékezet fénye­síti a múltat. Az emlékezet, amely nemcsak a személyes gyászokra vonatkozik, hanem a mindenképpen bekövetkező sorsára is emlékezteti az élőt. Erőt ad és felelősséget. Az emlékezés megnyugtat és megváltoztat. A szál virág­hoz, az égő gyertyához gon­dolatok kötődnek a múltról, a jövőnek. A Halottak napja a közös gyász miatt egybetartó erő is. Időnk véges, felelősségünk és sorsunk közös. A szál virág­gal, a gyertyával a kézben a könnycsepp nem szégyen, de nem is lehet mindig megnyug­tató. Emlékezzünk halotta- inkra, egykori rokonainkra, barátainkra, és ne féljük be­vallani, hogy sokszor ilyenkor saját magunk mindennapjaira is gondolunk. Mert mi még gondolha­tunk. Bozsik László Drágulnak a tejtermékek (Folytatás az 1. oldalról) megállapodás értelmében a bak- feorológiai extra minősítésű tej ára 1 forint 50 fillérrel, az I. osz­tályú 1 forint 20 fillérrel, míg a II. osztályú és a fizikai I. osztá­lyú tejé 1 forinttal emelkedik. Ézen túlmenően a vállalat az egyéb idei költségeiből megta­karított 15 millió forintnak az értékesített tej arányában tör­ténő felosztásával támogatja termelőit. Mivel a vállalati késztermé­kek értékének közel háromne­gyed az alapanyag költség, a cég képtelen kigazdálkodni a termelői tej drágulását. Ezért november 16-tól átlagosan kö­zel 8 százalékkal emelkedik a Baranyai Tejipari Vállalat tej­termékeinek ára. A kereskede­lem számára ajánlott árak (va­lamennyi tejtermék szabadáras) a következőképpen alakulnak néhány jellemző termék eseté­ben. A 2,8 százalékos zsírtartalmú egy literes zacskós tej ára 26 fo­rintról 28-ra emelkedik, a dobo­zos tej 29-ről 31-re, a 20 száza­lékos tejföl és a 10 dekás vaj 23-ról 24-re, a Party vajkrémek 38-ról 40-re, a Trappista sajt ki­lója 266-ról 293-ra, az Anikó sajt 253-ról 278-ra, a negyedki­lós félzsíros túró 25,50-ről 31 forintra emelkedik. Ezek az árak nem emelkednek 1993 ele­jén tovább, csak abban az eset­ben, ha az országgyűlésben megszavazzák az új áfa-rend­szert. K. E. Maguknak építették a dombóvári diákok Saját tanműhelyek a szakmunkásképzőben Példa értékű vállalkozás gyümölcsét élvezhetik ettől a héttől a dombóvári 516. számú Ipari Szakmunkásképző Intézet és Szakközépiskola diákjai. A nyolcszáz tanulóját a városból, és mintegy 70 környékbeli, Somogy, Tolna és Baranya me­gyei településből összeverbu­váló intézmény nagyrészt saját erőből, a diákok aktív közre­működésével építette föl a gya­korlati oktatás fő bázisát adó új tanműhelyeit. A 22 szakmát tanító iskola pályázati pénzekből, az orszá­gos Szakképzési Alapból, a megyei és városi önkormányza­toktól, valamint a helyi vállala­toktól kapott pénzből teremtette elő a 35 millió forintos beruhá­zás anyagi fedezetét. A három szintes, 1320 hasznos négyzet- méteres oktató központ a Tol- naber tervei alapján épült, a sta­tikai vázát a Totév szakemberei készítették el. Az iskola tanulói az elmúlt év decemberében vet­ték át a munkálatokat, és alig több, mint fél év alatt műszaki­lag is átadták az épületet. A diá­kok összesen 45 626 munkaórát dolgoztak az épületen, többek között ők végezték a belső fala­zásokat, vakolást, festést, laka­tos és elektromos szereléseket. Tanáraik szerint meglepő volt a gyerekek hozzáállása, akik kö­zül többen még a tavaszi szünet idején jelentkeztek a közös munkára. Az új épületben járműjavító szerelőcsarnok, forgácsoló, he­gesztő, lakatos, szabó, varró tanműhely kapott helyet, de ter­vezik még egy villanyszerelő oktatóterem és szabadidős klub kialakítását is. A háromszintes gyakorlati központban két mű­szakban akár 400 tanuló oktatá­sát is meg lehet valósítani. Olyan hely ez, ahová a diákok is szívesen járnak, hiszen maguk­nak építették. Kaszás E.

Next

/
Oldalképek
Tartalom