Új Dunántúli Napló, 1991. május (2. évfolyam, 118-147. szám)

1991-05-13 / 129. szám

1991. május 13., hétfő aj Dunántúlt napló 7 Töruenytelenség törten«? Orfű kontra Orfű Biztosítási kacsák... Az utóbbi napokban több helyről is „felröppent" a hír: rövidesen megszűnik az Álla­mi Biztosító. A sok embert és még több biztosítási szerző­dést érintő kérdésről Mihalik Imre, az AB pécsi fiókjának vezetője mondja: — Szó sincs megszűnésről. Az Állami Biztosító Rt. priva­tizációja ugyan napirenden van, de ez nem jelent meg­szűnést. Az ország legnagyobb biztosítója továbbra is válto­zatlan néven áll régi és új ügyfelei szolgálatára. ügyfeleink jelzéseiből mi is hallottuk, hogy egyes, magu­kat biztosítási ügynökként be­mutató emberek ezzel a ha­zugsággal próbálják átcsalo­gatni más biztosítókhoz szer­ződéses partnereinket. Meg­győződésem, hogy tisztesség­telen emberek tisztességtelen módszerei előbb-utóbb lelep­leződnek. Az a kacsa is felröppent, hogy elvi okokból nem kívá­nunk részt venni a gépjármű­vek kötelező felelősségbizto­sításában. Ennek az álhírnek sincs alapja. Részt veszünk a versenyben, amely a gépjár­műtulajdonosok bizalmának el­nyeréséért indul. Minden ügy­felet szeretettel várunk, becsü­letesen kiszolgálunk. Felké­szültünk a várható rohamra és a felelősségi károk szakszerű rendezésére. Család­védelmi tanfolyam Zsámbékon Családvédelmi intenzív posztgra­duális tanfolyamat indit ismét o Zsómbéki Tanítóképző Főiskola 1991 szeptemberében. A továbbképzésre pedagógusok, védőnők, szociális te­rületen dolgozó, felsőfokú végzett­séggel rendelkezők jelentkezhetnek, olyanok, akik valamilyen formában a gyermekek, illetve családok prob­lémáinak megoldásával foglalkoz­nak. A képzés célja: az ismeretanyag korszerűsítése, bővítése, a készség- fejlesztés, a szemléletformálás. Azt akarják, hogy a tanfolyam hallgatói fogékonyabbá váljanak a rászoruló családok sokrétű problémái iránt, s tájékozottabbak legyenek a megol­dási lehetőségeket illetően is. A 120 órás tanfolyam egy tanéven át tart, havonta egyszer két napot jelent a Zsámbéki Tanítóképző Főiskolán. Ugyanide (2072 Zsámbék, Zichy tér 3.) lehet küldeni a szakmai önélet­rajzzal kiegészített jelentkezést. A je­lentkezőket felvételi beszélgetésre hívják, ennek várható ideje június eleje. Bocsássa meg nekünk az ol­vasó: nem nézünk a történet mögé. Oka: megteszik - meg­tették és várhatóan folytatják is majd — az ellenérdekű felek. Jelesül: az orfűi polgármesteri hivatal, élén Nagy Bandó And­rás polgármesterrel, illetve az Orfű-völgy üdülőhelyi Közössé­ge testületé, élén Iharosy Kál­mán elnökkel és Csanády Sán­dor titkárral. Az várható ugyan­is, hogy a két szerv között a vita — amely a részönkormány­zat megadása, illetve annak késleltetése miatt hónapok óta dúl — lassan-lassan a kenyér­törésig jut. Mi pedig ebben köz­reműködni - e cikk keretében - nem akarunk. Maradnak hót a tények. • Kezdetét a múlt esztendőre kell tennünk, amikor a helyi ta­nács mellett működő üdülőhe­lyi bizottság átalakult, s Orfű- völgy üdülőhelyi Közösségére változtatta a nevét. Egy, a köz- társasági megbízotti hivatalnak írt levelében „az orfűi magán­üdülök érdekképviseleti szerve" - ként határozzák meg magukat. Ebben jelzik alapvető problé­májukat is: ........az orfűi völgy ö t községe állandó lakosainak száma 650 fő körül mozog, ez­zel szemben a magánüdülők száma 929, a vállalati üdülőké 40—50 között van, a zártkert- tulajdonosok kb. 200-300-an vannak. Messzemenően igaz­ságtalannak tartottuk, hogy a kb. 1200 üdülőtulajdonos a 650 fő helyi lakos mellett a hivata­los képviseletben nem vehet részt, a döntésekből ki van zár­va." Tudniillik az önkormányza­ti választásokból az üdülőtulaj­donosok kizárattak — panaszol­ja a közösség -, képviselőjük így a testületben nem is kerül­hetett, s csak külső szemlélői lehetnek az őket is érintő dön­téseknek. Múlt év októberében elhatá­rozták: az önkormányzati tör­vény alapján kérik a részönkor­mányzati jogok megadását. Mindezt közölték november ele­jén a polgármesterrel, aki de­cember elején válaszolt: elfog­laltsága miatt csak januárban lesz módja a kérdéssel foglal­kozni. Január 31-én a Közösség képviselői levélben sürgették a választ. Március 1-jéig hiába vártak rá. Még ezt megelő­zően közel 600 levelet küld­tek szét az üdülőtulajdono­soknak: 403 visszaérkezett válasz meghatalmazta a Kö­zösséget az érdekképvise­lettel és a részönkormány­zat létrehozásával. (Azóta újabb címzettek kapták meg a levelet.) Amire pedig az Orfű-völgy üdülőhelyi Közössége alapozza igényéta részönkormányzatra: a törvény rendelkezése szerint ez nem tagadható meg akkor, ha az üdülőnépesség létszáma el­éri az állandó lakosok létszá­mának egynegyedét. Ez Orfű esetében megvan, mi több, majdnem megfordítható az arány. Lényeges még, hogy a jogszabály szövege település- részt említ, vagyis: ilyen eset­ben is meg kell adni a részön­kormányzati jogosultságot. Választ a Közösség a köztár­sasági megbízott megyei hiva­talától március 20-án kaptak: „ . . . e kérdésben a döntési jogkörrel a képviselőtestület rendelkezik. Megkeresését ezért az intézkedésre jogosult szerv­hez küldtem meg . .." Immár — a következő „hiva­talos dátum" tekintetében - eljutottunk április 30-ig, amikor újabb levelet küldött a Közös­ség a köztársasági megbízott hivatalának. Ebben panaszt emelnek, hogy az orfűi képvise­lőtestület a határidő lejártáig semmiféle határozatot ez ügy­ben nem hozott. Sőt - teszik hozzá - tudomásuk szerint nem is terjesztették a témát a ön- kormányzati ülés elé. Az idő­közben eltelt hat hónap alatt — vonja le a konzekvenciáját a részönkormányzatot követelők tábora — az agyonhallgatással Orlün a polgármesteri hivatal­ban törvénysértést követtek el. Mit mond a másik oldal? Nagy Bandó András szerint Or- fűt négy részre kell osztani: magára az „alapközségre", illetve a három üdülőterületre, Szásztelekre, a Fenyves-sorra, illetve az ABCD szektorókra. Ő úgy véli: ha majd külön-külön mindegyik kéri a részönkor­mányzatot, akkor lehet tárgyal­ni a kérdésről. Másrészt a kö­zelmúltban alakult meg az ön- kormányzat mellett működő vál­lalkozói és idegenforgalmi bi­zottság. Ebből ugyan — leg­alábbis mi — nem tudjuk le­vonni azt a következtetést, hogy akkor az üdülőtulajdonosok ér­dekképviselete is megoldott, a részönkormányzati jogosultsá­gokról nem is beszélve. Mint ahogy az sem egészen átlátha­tó: miért jobb, ha többen is kérik ezt a jogkört? Mindenesetre a polgármester leszögezi: nem tagadták eddig meg a részönkormányzat meg­adását az Orfű-völgy üdülőhe­lyi Közösségétől. Ez igaz. Mint ohogy az is: nem is adták meg, az említett jogszabályi kötelez­vény alapján. Végül Nagy Ban­dó András arra hivatkozott: há­rom hete várja a választ a köz- társasági megbízott megyei iro­dájától — mi április 30-án be­szélgettünk a polgármesterrel —, de mindhiába . . . Végül hozzátette: nem rész­önkormányzatokra lenne szük­ség, hanem zárt ülepítőket ki­alakító, nem szemetelő üdülők­re. Vagyis — tesszük hozzá mi — rendre. Mészáros Attila Kft. egy önkormányzati tulajdonból A Siklósi Költségvetési Üzem megszüntetése, privatizációja okkal, ok nélkül ismét alapo­san felkavarta a kisváros amúgyis forrongó légkörét. Nem véletlenül adtok hangot az emberek felháborodásuk­nak, hiszen a jegyző által ké­szített 11 pontos koncepció a város működéséről nevetsége­sen alacsony, könyvérték sze­rinti 6 millióról beszél, rá­adásul elveti a pályázat kiírá­sát is, kizárólagos jogot ad­va az ott dolgozóknak a meg­vételre. A helyi újság hasáb­jain is sdkat és keményen tá­madták az üzem elkótyavetyé­lését és magát az üzemveze­tőt, Mehring Istvánt is. Mint a legilletékesebbhez, hozzá fordultam.- Hogy áll most az ügy? — A legutóbbi képviselőtes­tületi ülésen megerősítették a korábbi határozatot, amely mint veszteséges céget, meg­szünteti a költségvetési üze­met. A város elővásárlási jo­got biztosít az üzem dolgo­zóiból alakult Siklósi Költség- vetési Kft.mek, hogy napi ér­téken megvegye a vagyont.- Ez mit jelent? Hiszen a koncepció könyvértékről be­szélt? — Az elírás volt. Ebből adó­dott a félreértés. A napi ér­tékesítés: e külső független szakértők napi árfolyamon fel­értékelik az üzemet és a kft. ezen az áron veheti meg.- Sokan azt is mondják: a veszteségesség szándékos volt... — Tavaly mint minden év­ben 20 éven keresztül, nyere­séges volt a cégünk, átlag 30 milliós termelést produkáltunk. De ez évben, mivel a köz- igazgatás átszervezésével a megyetanács útprogramja megszűnt, a megrendelési ál­lományunk drasztikusan le­csökkent. A piackutatás sze­rint maximum 10—15 millió lesz a termelésünk, ehhez kell ala­kítanunk szervezetünket, lét­számunkat. Nyugdíjasainktól, néhány adminisztrátorunktól és egy-két megbízhatatlan mun­kaerőnktől most megváltunk, de a törzsgárda, azok az embe­rek, akikkel 20 éve együttdol­gozom, megmaradt.- Hogyan tovább?- A kft. megalakult, fölve­szi a hitelt, megveszi a céget, és azonnal munkához lát. A dolgozóink lehetőséget kap­nak, hogy egyes műhelyeinket, gépeinket bérbe vegyék, ön­álló tevékenységet folytassa­nak. De ez sem új dolog. Gépkocsivezetőink már bérlik a homokbányát és betéti tár­saságot alapítva hasznosítják. Kötünk egy szerződést a várossal: határidőre, árenged­ménnyel és szükség szerint azonnalra vállalunk majd he­lyi munkákat. Véleményem szerint a régi szervezeti forma számomra is sokkal veszélytelenebb volt.de a gazdasági kényszer hatása miatt nincs jobb alternatíva. A hitelekért, a milliókért a rizikót nekem, mint az ügy­vezető igazgatónak, személye­sen keil vállalnom.- Tehát nem úgy lesz, hogy Mehring István egyszemély- ben megveszi magának a cé­get. Miért vállalja mindezt a kockázatot... ?- Siklósi vagyok. Embereim­mel évtizedek óta együtt dol­gozunk. Ennék az 50 ember­nek családja van. Hogy néz­tem volna a szemükbe, hogy tártam volna szét a kezemet: sajnos ez van, boldoguljon mindenki úgy, ahogy tud . . . Reichmesz Ádám Fogyatékosok a változó világban Február végén rövid tu­dósítás tette közzé az Új Dunántúli Naplóban a Ba­ranya Megyei Gyógypeda­gógus Kamara megalaku­lását. A kamara képviselni kí­vánja egyrészt a gyógype­dagógusok, valamint a te­rületen dolgozók érdekeit, másrészt a sérült egyént, emelve a szolgáltatás szint­jét, elősegítve társadalmi bei 11 eszked ésü két. Amikor a fogyatékos szó elhangzik, az emberek dön­tő többsége a vak egyén­re gondol, majd o moz­gássérültek következnek, esetleg a siketék. Az ér­zékszervi fogyatékosok:. A társadalom segítő akciói is e területeken szignifikán­sak. Sérülésük egyértelmű. Lehetőségei korlátozottsága nem szorul magyarázatra. Nem így az értelmi fogya­tékosok ! Sérülésük nem is­merhető fel azonnal. De mások. Más a mozgásuk, beszédük, mimikájuk, de főképp a gondolkodásuk. A sérülés nagyságától függő­en más. Baranyáiban gyógypeda­gógiai nevelésre, oktatásra szoruló lisko lás korú értelmi fogyatékosok száma 1300. A kamara elsősorban az ő ér­dekeiket kívánja képviselni, o leg rá szorul tab bakét. Okta­tásukat 250 nevélő végzi. Az elmúlt évtizedek során erő­szakolt közelítés történt kép­zésük terén az épek álta­lános iskolájához. Megíté­lésükben mennyiségi szem­lélet érvényesült. A 8. osz­tály bizonyítványa csak az épek 6. osztályosának felelt meg. Jelenleg a törvény azonos érvényűnek, de nem azonos értékűnek ismeri el. A mennyiségi szemlélet jegyében született Nevelési és Oktatási Terv, valamint a tankönyvek az épek csök­kentett tananyagát tartal­mazták. Nem vették figye­lembe másságukat, azt, hogy az intellektuális fel­adatvégzéssel szemben a gyakorlati tevékenységet ré­szesítik előnybe, itt képesek igazán sikerélményhez jutni. Súlyosbította a helyzetet az áthelyezések számárnak eről­tetett csökkentése. Csak a legsúlyosabb esetek kerül­hettek áthelyezésre, része­sülhettek gyógypedagógiai ellátóiban. Ezek számára a képzési anyag elsajátítása hihetetlen nehézséggel járt. Ugyanilyen sorsra jutottak azok, akik nem nyertek át­helyezést, és az épek ál­talános iskolájában marad­tak. A kamara törekvése olyan gyakorlati irányultságú kép­zés, ami iskoláskorban meg­alapozza társadalmi beil­leszkedésüket, másrészt a képességeiknek megfelelő tevékenységi formák siker­élményt nyújtanak számukra, csökkentve bűnözésibe sod­ródásuk lehetőségét. Május 11—15. között zaj­lik városunkban az a ren­dezvénysorozat, ami a Fo­gyatékosok a változó világ­ban” címet viseli. A ren­dezvénysorozat témája az integráció. Az integráció, almi az épek társadalmába való beilleszkedést, az adott lehetőségeik keretein belül a mind teljesebb em­beri élet megvalósításának biztosítósát jelenti. Ennek elérésére és megvalósításá­ra két léhetőség kínálkozik. Egyik a fogyatékos gyerme­kek külön oktatása, a má­sik — adott feltételek fenn­forgása esetén — az épek­kel való együtt-tanítás. Hazánkban meghatározó­an az első formával talál­kozhatunk, míg külföldön a másik forma van túlsúlyban. A Baranya 'Megyei Gyógy­pedagógus Kamara üdvözli a konferencia témaválasz­tását, hisz tevékenységük végső célja a fogyatékos egyén társadalmi beillesz­kedése. A külföldi integrá­ciós modell megismerése számunkra azért is figye­lemre méltó, mert az épek társa dal má'ba való szervü­lést az iskoláskorra * vagy még korábbra hozza előre, szemlben a külön oktatás­sal, ahol ez kitolódik az is­koláskor végére. Ha számba vesszük ennek az oktatási formának tár­gyi, személyi, tudati felté­teleit, szükséges, hogy meg- va I ó sí tá sá nak I ehető ségei rőt időben szó essen, hiszen a feltételeket tekintve nem né­hány év, de legalább egy évtized kell ahhoz, hogy egyes külföldi példák alap­ján megvalósulhasson. Tud­juk, hogy megvalósítása kül­földön sem általános. Hogy sok országban kísérletezés alatt áll. Hogy nem min­den fogyatékos tanuló oktat­ható együtt az épekkel. Hogy egy idő után a fej­lődési dinamika eltérő vol­ta miatt az együttoktatás lehetetlen. Hogy nem min­den szülő tartjo kívánatos­nak, hogy gyermeke fogya­tékosokkal együtt tanuljon. Hogy tizen-egynéhóny gyer­mek van ezekben az osztá­lyokban. Hogy egyidejűleg •két ;pedagógus jelenlétét igényli. Hogy kiváltotta kül­földön a gyógypedagógusok ellenérzését, de most több gyógypedagógusra van szükség. Hogy a szülők és a társadalom szemléletvál­tozása kellene megvaló­sításához. Hogy az ép ta­nulókat oktató pedagógu­sok szemléletváltozására és speciális képzésére is szük- séa lenne. Hogy sok-sok pénz kellene hozzá. Talán az azonos korosztályú éo avermékek jelentenének leg- kevsebb problémát. Ők ter­mészetes nyitottsággal elfo­gadnák fogyatékos társai­kat. Az épekkel való égyütt- oktatás hazai példával is szolgálhat. Hiszen működ­nek fogyatékos gyermekeket nevelő, oktató osztályok az épek általános iskolái mel­lett. Egy kapun mennek be. Ugyanabban az épületben tanulnak. A rendezvénye­ken közösen vesznek részt. Csak éppen külön osztály­ba járnak, ahol képessége­iknek, terhelhetőségüknek megfelelő képzést kapnak. Jelenleg országosan jól kiépült gyógypedagógiai in­tézményhálózat működik. A sérült gyermekek számára biztosítva van a képessége­iknek megfelelő képzés. A szabad iskolaválasztásnál viszont biztosítani kellene törvényesen, hogy — minden gyermek saját érdekében képességeinek megfelelő is­kolatípusba kerüljön. Véleményünk szerint a je­len feltételek között meg­újult szemlélettel, az adott kereteket ülj tartalommal megtöltve kell előre lépni, lehetőségeit, feltételeit meg­teremtve az iskoláskor előt­ti és az iskoláskorban léhet- Séges kori integráció meg­valósításának. Vaskó László

Next

/
Oldalképek
Tartalom