Dunántúli Napló, 1987. július (44. évfolyam, 179-209. szám)

1987-07-18 / 196. szám

Jó-e, ha verseng a diák? Régen az iskola - még a mostani ötven-hatvan évesek gyerekkorában is — meglehe­tősen elzárkózott a kívülállók kiváncsi pillantásai elől, csak a legközvetlenebbül érdekel­tek tekinthettek be igazán a nevelőmunka, a tanítás belső folyamataiba. (Legfeljebb az év végi vizsga volt nyilvános az elemi iskolákban.) Az per­sze azért mindenki előtt vilá­gos volt, aki csak szemernyit is érdeklődött az iskolai élet iránt, elsősorban saját emlé­keiből vagy gyermekei elbe­szélései alapján, hogy min­den osztályban, minden év­folyamon komoly verseny fo­lyik a tanulók között a helye­zésekért, a tanulásban nyúj­tott teljesítmények szerint. E sorok írójának is vannak idevágó emlékei; a falusi ele­mi iskolából éppúgy, mint a szigorú szerzetesi gimnázium­ból. Mindig tudtuk, hogy kö­zülünk ki az osztályelső, kik szoronganak a nyomában, no és kik a sereghajtók, akiket a tanító úr rendszerint a szamár- padba, azaz a tanterem leg­hátsó padjába ültet. Felnőtt és tanuló egyaránt tudomásul vet­te hajdanán, hogy az iskolá­ban — nevezzük nevén — szel­lemi küzdelem folyik, és ha valaki nem igyekezik a tanu­lásban, akkor bizony lemarad, aminek majd az életben, az érvényesülésben látja kárát. Nagyon messzire nyúlnak vissza a tanulók közti versen­gés hagyományai. A középko­ri iskolákban alakult ki az a szokás, hogy a tanító a leg­jobb tanulókat közvetlenül ma­ga elé ültette, mögöttük he­lyezkedtek el az átlagos telje­sítményt nyújtó növendékek, s legvégül a lusták, a hanyagok. A kirívóan gyatra teljesítményt felmutató gyerek fejére masz­kot húztak, egy zsákdarabból formált szamórfejet, s úgy küldték hátra, az utolsó pád­ba. Innen az iskola nyelvében a máig élő kifejezés: szamár- pad. Hallatlanul fontosnak tar­totta a korabeli pedagógia, hogy a tanár minél jobban tá­maszkodhasson a tanulók egyéni becsvágyóra. Sok száz éven keresztül igyekeztek be­fogni ezt a szelet a tanulás vitorlájába. Napjainkban kevés szó esik becsvágyról, diákok közötti szellemi versengésről. Tuda­tunkban rossz csengése van ennek a kifejezésnek, akár ta­nulásról, akár munkáról legyen szó. A lélektan tudós képviselői a gyerekek közti versengést együtt szokták emlegetni az együttműködéssel, az úgyneve­zett kooperációval, ám két el­lentétes magatartásformaként, és amig az együttműködés he­lyes, kívánatos viselkedésnek minősül, addig a rivalizálás negatív előjelet kap. Ennek nyomán - ki-ki próbát tehet a környezetében, hogy így van-e ez - sokan úgy gondolják, hogy a verseny szétzilálja az emberi kapcsolatokat, vagyis romboló jelenség a tanulók közösségében is, ezért a pe­dagógusnak minden körülmé­nyek között a fékezésére, sőt a teljes megszüntetésére kell tö­rekednie. Évtizedek óta hat nálunk ez az — enyhén szólva — vulgáris szemlélet, és nemcsak a lélek­tan, illetve a pedagógia ber­keiben, hanem társadalmi mé­retekben is. A versengő, na­gyobbra törő diák például sok helyütt ezért lesz „karrierista", ennek okáért aztán nem is próbál élre állni, és maga után húzni a többieket, az osztályban fokozatosan háttér­be szorul. Iskoláink egy részé­ben a iái tanuló, kötelesség- tudó diák ma nem hangadó, sokkal inkább a kényelmeske- dő, lezser figurák azok. A lan­gyos középszerűség és az igénytelenség eluralkodásával akaratlanul is lemondtunk a tanulók rivalizálásában rejlő húzóerőről. Igaz - bár pedagógiai vagy közéleti fórumokon nyíltan nem beszélünk róla -, hogy egyes iskolákban, főként a kö­zépiskolák kiemelkedő osztá­lyaiban azért egymás nyomá­ba erednek a tanulók. A ki­ugró teljesítmény az osztály­társak körében úgy vált ki el­ismerést, hogy közben követés­re ösztönöz. Ez magyarázza, hogy vannak olyan gimnáziu­mok, amelyekből seregestül jutnak be a diákok felsőfokú oktatási intézményekbe. Az ilyen iskolákban lobog a ver­senyszellem, de anélkül, hogy nyilvánosan valaki is táplálná a tüzét. Újabban, egyelőre csak szőrmentiben, a pedagógiai szakirodalomban már szó esik az iskolai versengés természe­téről. Nevelési szakemberek ar­ra mutatnak rá, hogy a diák­ság iskolai viszonyaiban, akár­csak a felnőttek életében, például a munkahelyen, együtt, egyszerre van jelen az együtt­működés és a rivalizóció. A versengés a társadalom kisebb-nagyobb közösségei­ben meglevő pozíciók, szere­pek, normák alakulásában elő­kelő szerepet tölt be, de nél­külözhetetlen a csoportokon belüli viszonyok gazdagítása, sőt humanizálása szempontjá­ból is. ,,Az egyén életében kettős a funkciója - olvasom egy tanulmányban egyrészt lehetővé teszi, hogy a társak­kal való összehasonlítás során az egyén saját értékeit felbe­csülje, másrészt elősegíti a fel­ismert értékeknek megfelelő, csoporton belüli státus és sze­rep elnyerését." Ha valaki baráti társaság­ban netán szóba hozza ezt a témát, bizonyára parázs vita robban majd ki körülötte. Mert korántsem mindegy, és ezúttal erről még nem szóltunk, hogy ki mi módon akar a közösség­ben élre kerülni. Az eszközök, a célok sohasem lehetnek kö­zömbösek. Mások legázolásá- ra, megalázására a szocialista erkölcs semmilyen körülmé­nyek között sem adná az áldását. De versenyezni kell, mert az élen haladni olyan lendítő erő, amelyről a társa­dalom és az iskola sem mond­hat le. K. I. A zsidóság Magyarországon * Történeti dokumentumok egy kiállítás tükrében Füredi Ferenc rajza Nemrég szinte istenkárom­lásnak hatott maga a szó is. Gyanakvás, prekoncepció, rosszhiszeműség fülelt a szó hangsúlyára, hangulatára, mint amelynek a nemzsidók körében eleve csakis pejora­tív csengése lehet... Az utóbbi években viszont fontos kiadványok jelentek meg, köztük a nemrég el­hunyt jeles művelődéstörté­nész, Scheiber Sándor is­mertető szövegével, Féner Tamás fotóalbuma a zsidó hagyományokról, Magyaror­szágon. Mindez (és sok más is), fassan-lassan oldani se­gített a meglévő görcsöket, a tabunak, fétisnek, vagy egy­szerűen „magánügynek" te kintett kérdőjeleket a zsidó ság misztikummal övezett lé­te, élete, szokásai, külseje terén. így világosabbá váll és válik az az évszázados, év­ezredes sors, szerep és aktív jelenlét, amelyet történelmi korokban a- Kárpát-medence zsidósága betöltött a táj és benne a magyar gazdasági és társadalmi élet fejlődé­sében. Ebben a mederben he­lyezhető el az a kiállítás is, amely már korábban meg­nyílt Budapesten, a Wesse­lényi utcai Goldmark Terem­ben, és kb. augusztus elejéig látogatható. A zsidóság Magyarorszá­gon c. dokumentum-kiállítás anyaga, a Tel-Avivi Náhum Goldmann Diaszpóra Múze­um szerkesztésében és ren­dezésében került Magyaror­szágra, miután Izraelben - vándorkiállításként —, 19)34 óta már több helyütt bemu­tatták. E dokumentumokat (eredeti okiratok, írott forrá­sok facsimiléi; fc|tomásola- tok, metszetek, festmények, rézkarcok, litográfiák; kora­beli fotók, gúnyrajzok, pla­kátok stb.) jelentős részben jeruzsálemi múzeumok, könyv­tárak; a központi oklevéltár; a Héber Egyetem Fettmann Tanszéke eredeti anyagaiból; illetve a Magyar Munkásmoz­galmi Múzeum és a Buda­pesti Országos Zsidó Múze­um anyagából válogatták. A terjedelmes, de mindvé­gig rendkívül érdekfeszítő ki­állítás kitűnő szerkesztésben — tapozható történelem- könyvként —, tárja fel a magyarországi zsidóság tör­ténetét — s ami nagyon fon­tos: időrendben. E kronológia nyomán tehet a témában kevéssé járatos Régi muzeális értékű izraelita sírkövek Fotó; Féner Tamás (DN: Repro) látogató olyan meglepő föl­fedezést, mint hogy zsidók magyarföldön már a rómaiak idején, a III-IV. században letelepültek. (A római légiók nyomában jöttek; a Duna vonalában és Pannóniában mutathatók ki a nyomaik). Másfélezer éves sírkövek őr­zik ennek a kornak az emlé­két. Egy un. „hálakő" tanú­sága szerint, Intercisában (ma: Dunaújváros) gyüleke­zetük működött, zsinagógá­juk állt, már a 200-as évek­ben. A népvándorlás korában valószínűleg szétszóródtak. Am az államalapítás után né­hány évtizeddel ismét érkez- teg zsidók hazánkba. Árpád­házi királyaink nem kedvel­ték őket. IV. Béla kivételével, aki kiváltságlevelet és vallás- szabadságot biztosított szá­mukra. A Pécsett egyetemet alapitó Nagy Lajos király vi­szont felszólította a hazai zsidóságot a kereszténység fölvételére, s mivel ezt meg­tagadták - kiűzte őket Pan­nóniából. Sorsuk Mátyás alatt sokat javult. Nagyjából ez jellemző a török hódoltság másfél év­századára is; a XVIII. század, a Habsburg fennhatóság azonban ismét erőteljesen korlátozza őket jogaikban, kereskedésben, életmódjuk­ban. Néhány főúr birtokán viszonylagos nyugalomra lel­nek, bizonyos „védelmi adók" fejében... Mária Terézia újabb és növekvő „türelmi” adókkal sanyargatja őket; II. József rendeletben szava­tolja szabad vallásgyakorlá­sukat, ám ugyancsak rende­letben kötelezi őket német családnevek fölvételére' is. A kiállítás a továbbiakban végigkíséri a magyarországi zsidóság helyzetét, szerepét a reformkor, a szabadság­harc, majd a kiegyezést kö­vető gazdasági föllendülés, a kapitalizálódás kezdete ^ időszakaiban. Számos csa­lód alapító szerepet játszott a magyar gyáripar megte­remtésében (Wodianer, Hat- vani-Deutsch, Weisz Man- fréd, Fisherek, Goldbergerék stb.); a bankok megteremté­sében (Wahrmann-, Ullmann- családok.) Kitér a szerkesztő az iz­raelita vallási irányzatok ala­kulására, a szakadásra (1868.); az ortodox és neo­lóg szervezetek kialakítására s a társadalmi egyenjogú­ságért folytatott küzdelmeik­re. A századforduló táján a szellemi szabadfoglalkozá­sok, a tudományok, a művé­szetek, az irodalom és a ma­gyar újságírás fejlődésében is igen jelentős szerephez jutottak. Majd az antiszemi­ta ideológiák erősödésével, nagy történelmi fordulópon­tokon, rendre előtérbe került a nyílt zsidóüldözés. (Fehér terror, a húszas-harmincas évek korlátozó zsidótörvé­nyei, majd, történelmünk leg­sötétebb foltjaként, a depor­tálások, a német megszál­lást, 1944. tavaszát köve­tően.) Az anyag befejező szaka­sza a hazai zsidóság mai vallási, karitatív és szerve­zeti életéről, családi és kö­zösségi szokásairól ad ké­pet. W. E. na leütni az égről, később a mély vízben úszóra hívta fel tanítványai figyelmét: tizen is szelték tempósan a tavat. A hátán libegő férfi olybá tűnt meredő hasával, mint egy‘ ha­talmas műanyaghordó. A ko­csiparkoló felől vánszorgó, sóhajtásnyi szellő benzinbűzt szitált. A delelőn átforduló nap az csszonyra tolta az alpesi vil­la árnyékát. Amikor férje visz- szatért a négy üveg Coca Colával, kipakolt a strandtás­kájából, felszeletelte a kőke­mény kenyeret, retket pucolt és meghámozta a felvágottat. Aztán csak bámulták ebédjü­ket reményelenül, undorod­va .. . — Első és utolsó nyaram, amit így töltök! — fakadt ki az asszony szinte sírva. —Lát­tál egyetlen ismerőst itt? Ugye, a jobb emberek messzi­re elkerülik az ilyen nyomorú helyeket! Életemben nem szenvedtem és nem úntam magam ennyire, mint most . . . — Ünod magad? — kér­dezte kajánul a férfi. - Saját magad? — Unatkozom — helyesbí­tett a felesége. — Istenem, istenem ... És ki kell tartsunk, ha fene fenét eszik, akkor is, vagy rajtunk röhög majd min­denki otthon. Ha kibírunk itt még egy hetet, azt mesélünk majd otthon, amit akarunk! Mintha külföldön nyaraltunk valna, Olaszországban! — Pedig, ho akato.H, akár ,mc is haza . . . — Persze, hogy akarom! - vágott férje szavába az asz- szony. — De lehetetlen! Ha most hazamegyünk, ki hiszi el, hogy hét nap alatt meg­jártuk az olasz, tengerparto­kat. — Akkor maradunk — mondta unottan a férfi. — Csak idejében mondd meg, hogy hol jártunk, nehogy le- bőgesselek . . . Más nincs? — mutatott a felvágottra. — Konzervhal. — Blöööeeee . . . miméit hányingert a férfi. Az alpesi ház ablakában napraforgómintás pongyolá­ban középkorú nő jelent meg. Fehér kendőt tartott a kezé­ben, látszott, hogy integetni készül vele. Hunyorogva kutat­ta a móló közönségét, aztán a hűsítős bódé körül ácsor­gókat vette szemügyre. Inge­rülten hátraszólt valakinek a szobába: — Sehol sem látom! Jó lesz fiam, ha kimegy a strand­ra és megkeresi. Az úr néha úgy viselkedik, akár egy gyer­mek, tudhatja! Na! Indul, vagy kezdősebességre vár, trampli?:' — Boldogabbaknak képzel­tem őket — suttogta férjé­nek az asszony. — Ilyen ház, s akkor. .. — Nagyobb kutya nagyobb bajjal jár — vihogott a fér­j.e­Az ebédidő lecsillapította a lubickolókat, csak a hátán li­begő, nagyhasú férfi maradt továbbra is vízen. Dombnyi hasa úgy rajzolódott ki a lát­határ kékes falára, mint egy kis tengeralattjáró tornya. Valahonnan sirály közelítette meg, majd felhúzott az elve- szejtő magosba. A kerítés tö­vében eszegető házaspár egy­re súlyosabban érezte nyara­lásuk mártíromságát. — Vagy mit szólsz ehhez? — kérdezte teleszájjal a fér­fi. — Képzelj el az előtérben egy modern várost, reklámok, fények, fertő meg minden, mögötte modoros hegység a maga biblikus kietlenségében, s fölötte áttetsző, megfeszített Krisztus, amint egyik kezét ki­tépi a szögből és eltakarja vele a szemét. . . — Engem fess meg ezen a parton, amint eltakarom a szemem! — De én komolyan beszé­lek — méltatlankodott a fér­fi. — Én is! — emelte fel hangját az asszony. Társaság haladt el mellet­tük, s az asszony előrehajolt, hogy eltakarja testével sze­rény ebédjüket. Férje éppen szalámikarika után nyúlt; ke­ze ütközött felesége mellével. — Megőrültél?! — Az őrület a zsenialitás édes testvére — felelte a fér­fi, de a szalámikarikát nem eresztette el. — Köszönöm. Fülsértő nyikorgással kinyílt az alpesi villa kapuja, és lengén öltözött, földbarna pa­rasztasszony sietett ki rajta. — Olyan, mint Maria Sa­bina, a mexikói vajákos asz- szony! — Aki hallucinogén gom­bával gyógyít? — fitogtatta jólértesü Itség ét az asszony. — Nyolcvanhét éves már, tudtad? — Maria Sabina . . . mélá­zott a férfi. — Megfestem, cmint tíz újjá helyén tíz gomba nő . . . Kormos gombák, kar­mos gombák, és spórától duz­zadnak az emlői . . . — Engem fess meg, amint’ szétesem az unalomtól! — Ha majd cserepeidben látlak — mosolygott a férfi. Verébforma madár pende- rült a közelükbe, és mohón, lüktető beggyel leste a ho­mokba hulló morzsákat. A túlpartról langyos szél szaba­dult a tóra, elhessentette a benzinbűzt, s lassan, állha­tatosan tolta maga előtt a vízen sziesztázó férfit, akit úgy tartott fenn búbos hasa, mint az asszír harcosokat bőr­tömlőjük. amikor átúszták a Tigrist. Az égből úira előbuk­kant a sirály, előbb csak ak­kora volt, mint eav szitakötő, de hamarosan kinőtt az egyre apadó távolságból, teljes nagyszerűségében széttárt szárnyaival, torpedó alakú testével, ívelt csőrével, és röptében lecsapva végigszán­tott a vízből kidomborodó po­cákon. A férfi fel sem vette, csak a szárnyak szelében fel­borzolt víz repedt egyre tágu­ló körkörös barázdákra körül- lötte. — A modarak barátja — lelkendezett a férj. — Micsoda idegzet! — ál- mélkodott a felesége. — És mekkora az a ma­dár! Akár egy koppon . . . Va­jon mikor jutunk mi még kappanhoz?... — Én már hozzájutottam — nézett gyűlölködve férjére az asszony —, de jobb, ha nem is beszélünk rólad! A sirály közben a pocakra záródó kört írt le, majd győz­tes vijjogással rátelepedett. Felkapta fejét, csőre megvil­lant, mint a hüvelyéből elő­rántott gyilok, s amikor le­csapott vele, a bódé mögötti, zsúfolt fövényen kiáltozni kezd­tek a strandolok. Néhányon a vízbe vetették magukat, és gyors tempóban a libegő test felé úsztak. A sirály bevárta őket, csak akkor emelkedett a levegőbe, amikor az úszók verte hullámzás átfordította a testet. Az alpesi ház ablaká­ból sikoly szakadt, és hama­rosan feltűnt Maria Sabina jajveszékelve, ahogy illik. — Hogy lehet ilyen unal­masan elpusztulni? — Ege... — felelte a férj. — Jellemző! — És méltó ehhez az unal­mas helyhez . . . Nyomorú kör­nyezet, nyomorú halál . . . Hát, szívem, jövőre külföldön nya­ralunk! Valahol, ahol barlan­gok is vannak, mert van egy remek ötletem! Festek egy barlangot, ami egy ember gyomrába nyílik és sirályok röpködnek benne, mint a de­nevérek. Mit szólsz? — Fesd meg előbb . . . — Egén . .. Csak egy jó barlang kéne mintának . . . — Majd külföldön — biz­tatta az asszony mosolyogva. — Majd külföldön, drágám ott lyukasabbak! — Milyenek? — hökkent meg a férje. —-'Akarom mondani: tóga-' sabbak, meg minden . . . Kül­földiek . . . — Nonszensz! — vágta ró diadalmasan a férfi; állta fe­lesége tekintetét, aki hirtelen­jében nem talált megsemmisí­tő idegen kifejezésre, s a sí­rás környékezte meg. Közben már kihúzták a puffadt tete­met, s a strandolok álmélkod- va állták körül, mint valami holkülönlegességet. A sós vizű tó közben hang­talanul ásitott unalmában. a 1987. július 18., szombat HÉTVÉGE

Next

/
Oldalképek
Tartalom