Dunántúli Napló, 1984. szeptember (41. évfolyam, 240-269. szám)

1984-09-27 / 266. szám

Világ proletárjai, egyesüljetek! Dunántúli napin XLI. évfolyam, 266. szám 1984. szeptember 27., csütörtök Ara: 1,40 Ft Az MSZMP Baranya megyei Bizottságának lapja A tartalomból: Ma: a DN Szentlőrincen (Riportok a 6. oldalon) Milliós megtakarítások forrása Vass Kálmán főtanácsos — Országos Tervhivatal — előadását tartja Fotó: Läufer László Hasznos módszer az értékelemzés Nyereség, önköltségcsökkentés - beruházás nélkül Minden szinten a vállalati gazdálkodás részévé kell tenni I « z értékelemzés egyszerűen szólva a háziasszony észjárá- sa és logikája, mikor a hétvégén bevásárolni indul. Az vezeti, hogy a rendelkezésére álló pénzből a legna­gyobb elképzelhető eredményt hozza ki — tehát nem feltét­lenül olcsón akar vásárolni, hanem „a körülményekhez ké­pest" olcsón és célszerűen: az elképzelhető legkisebb ráfor- I dítással elérni az elképzelhető legnagyobb sikert. összoktatói értekezlet n jpte legfontosabb feladatai A fejlesztés programja Az oktatók személyiségének jelentősége A jól gazdálkodó vállalato­kat — mint ez tegnap Pé­csett, a Pénzügyminisztérium és az SZVT Baranya megyei szervezete által a Technika Házában rendezett értékelem­zési napon elhangzott — kö- rübelül ugyanez a törekvés vezeti,, két értelemben is. Egy­részt az értékelemzésben a piac, a fogyasztó igényeiből indul ki, ehhez alakítja, iga­zítja a maga kezdeményezése­it. Másrészt, az eladó, gyártó maga is ugyanúgy jár el, mint a háziasszony: alaposan szám­ba veszi, mekkora ráfordítás­sal ér el sikert. Az értékelemzés tehát veze­tői módszer, szervezési eljá­rás, okos kalkuláció, adatok­kal, számokkal igazolt előre­látás, illetve mindez együtt. A munkafolyamatra, annak egy- egy elemére irányul — leg­gyakrabban, de nem kizárólag az anyag, és energiafel­használásra, a tárolás, szállí­tás egyes problémáira —, és legtöbbször ha jól csinál­ják, nagyon eredményes. Leg­főbb gazdájának, letétemé­nyesének a Pénzügyminiszté­rium ■ tekinthető, melynek kép­viseletében Varga Attila főelő­adó tegnap egyebek közt el­mondotta: a legutóbbi orszá­gos értékelemzési pályázaton nem kevesebb, mint 735 millió forint megtakarítását javasol­ták a legkülönbözőbb válla­latok, és ennek mintegy a két­harmada a gyakorlatban is megvalósult. Ennek a hatalmas megtaka­rításnak a beruházásigénye minimális volt, ami azt jelen­ti, hogy az értékelemzés ép­pen a szellemi tőkét mozgat­ja meg, realizálja: viszonylag kis ráfordítással, többnyire igen rövid idő alatt termel profitot. A MÁV például 74 milliós megtakarítást hozó szi­getelési eljárást dolgozott ki; a Székesfehérvári Könnyűfém­mű azzal nyert milliókat, hogy már Záhonyban aszerint ren­dezted és szállíttatja a Szov­jetunióból érkező alumínium­tömböket, ahogy a későbbi feldolgozás megkívánja. A jó péfdák Baranyában sem is­meretlenek: a Mohácsi Fa­rostlemezgyár vállalati „ener- giatérképpel” takarékoskodott, a Konzum Áruház a kereske­delemben alkalmazza úttörő módon az értékelemzést, a JPTE Közgazdasági Karán pe­dig tanítják ennek válfajait, elméletét, módszereit. A PM. Ellenőrzési Igazgató­ságának friss és tanulságos adatai vannak arról is, hogy e módszerek még korántsem általánosak. Reprezentatív vizsgálatuk tanúskodik arról, hogy az értékelemzés módsze­reit csak mintegy 200 cég al­kalmazta eddig hazánkban, ebből 100 vállalat élt vele többször is, de csak tíz (!) olyan cég akad, amelyben a munka állandó, szerves részé­vé vált. A gazdálkodók egy része nem ismeri, vagy félreér­telmezi ezeket a módszereket, másutt az alkalmazásban mu­tatkozik érdektelenség, nincs megfelelő szakember — min­dent egybevetve a gazdasági kényszer, a vállalati költség- érzékenység nem megfelelő még a jobb fogadókészséghez. Ki ad szaktanácsot? Kihez lehet fordulni? Nos, az emlí­tetteken kívül segíthet példá­ul az SZVT mellett működő Értékelemzési Tanács, az MKKE Ipargazdasági Tanszé­ke, illetve Továbbképző Inté­zete, a Budapesti Műszaki Egyetem; a mezőgazdasági üzemeknek pedig a Kertészeti Egyetem; a különböző pályá­zatok és szakfolyóiratok — mint például a Számvitel- és Ogyviteltechnika. Az erősebb, hatásosabb késztetésről , pedig mindenekelőtt a jövőre életbe lépő szabályozóváltozások gondoskodnak... összoktatói értekezletet tar­tott tegnap a Janus Pannonius Tudományegyetem a POTE au­lájában. Dr. Szotáczky Mihály egyetemi tanár, rektorhelyettes köszöntötte a megjelenteket. Az egyetem rektora, dr. Ormos Má­ria egyetemi tanár beszédében az egyetem jelenlegi helyzetét és soron következő feladatait taglalta. Utalt az oktatás tár­gyi feltételeinek javítási ter­veire és az oktatás korszerű­sítésének vezérmotívumaira. Be­szélt a JPTE egyre növekvő hí­réről, az érdeklődés középpont­jába kerüléséről és arról, hogy az egyetem végleg bevonult a magyar tudományegyetemek családjába. Az egyetem egyik legsürge­tőbb feladata fejlesztési tervé­nek, programjának a kidolgo­zása, amelyet jövő év közepéig kell eljuttatniuk a minisztérium­ba. Az egyetem eddig is dina­mikusan fejlődött. „Tíz év alatt felnőtt egy új kar, a Közgaz­dasági Kar és két év óta átala­kulóban és fejlődőben van a Tanárképző Kar. A dinamikus szakasz oktatási-tudományos té­ren nem állt le, a Tanárképző Karon pedig csak elkezdődött. Ennek a Magyarországon úgy­szólván példátlan dinamizmus­nak az Állam- és Jogtudományi Kar, mint áldozatvállaló szülő, árát adta ugyan, de ugyanak­kor maga is merőben új hely­zetbe került. Meglehetősen vé­kony fakultásból egy nagy egyetem társkarává vált, s e ténynek manapság már nem­csak a ránézve mutatkozó hát­rányait szenvedi, de előnyeit is élvezheti. Feltétele ennek, hogy o kar elsoványodásának ten­denciája megszakadjon és helyreálljon az egészséges sta­bilitás” mondotta dr. Ormos Mária. A legtöbb új oktatási elem az említett két esztendőben a karként is átalakulóban lévő ta­nárképzőn jelent meg. Az egye­temi képzés eddig hat szakon indult meg, s 1985'86-ban új szakként belép a francia és az olasz nyelv. Néhány szakon már két olyan évfolyam is tanul, amelynek hallgatói kisebb cso­portokban tevékenykednek, heti óraszámuk nem haladja meg a huszonötöt. „Tanévnyi munka­idejük négy fejezetre tagoló­dik, és e fejezetek oktatási egy­ségeket, modulokat tartalmaz­nak. A modulok egy része — főként a harmadik évtől kezd­ve — felcserélhető. Az oktatás célja általános és középiskolai tanárok kibocsátása egységes képzés alapján." A Tanárkép­ző Karnak a rövid távú tervei elkészítéséhez is meg kell ter­veznie hosszú távú terveinek az alapjait. „Külön döntést kíván a testnevelés, a rajz és az énekszak jövendője, tekintetbe véve a társadalmi szükséglete­ket az egyik, a fenálló hazai képzés szerkezetet a másik ol­dalon.” S nem lehet elhanya­golandó feladat a sok között, a kar belső egyensúlyának meg­szilárdítása sem, legyőzve a ki- sebb-nagyobb nehézségeket. A rektor hangsúlyozta az ok­tatók személyiségének a fon­tosságát, hiszen a diákok na­gyobb része az oktatókhoz kö­tődően alakítja ki példaképeit, formálja saját személyiségét is. Végezetül a tudományos te­vékenység szükségességéről szólt, amelybe be kell vonni a legtehetségesebb diákokat is. A rektori beszéd után dr. Szo­táczky Mihály ismertette az Egyetemi Tanács újonnan vá­lasztott tagjainak névsorát. Felszólalások az ENSZ-ben Gromiko kétoldalú tárgyalásai A kedd délutáni ülésen két viszonylag új kormány képvi­selője is szót kapott. David Lange új-zélandi miniszterel­nök — aki korábban állást foglalt a Csendes-óceán déli térségének atomfegyvermentes övezetté történő átalakítása mellett — ezúttal fs megismé­telte javaslatát. Mint mondot­ta, ebben a térségben nem szabad megengedni az atom­fegyverek használatát, kipró­bálását, vagy elhelyezését. Ki­jelentette azonban, hogy egy ilyen övezet „tiszteletben tar­taná a hajózás szabadságát”. Mint ismeretes, az Egyesült Államok és a nemrég beikta­tott új-zélandi kormány között heves vita tárgya, hogy a kor­mány — és a mögötte álló Munkáspárt — kilátásba he­lyezte: nem engedélyezi a jö­vőben a nukleáris fegyvereket hordozó amerikai hadihajók kikötését. Joe Clark, az alig néhány napos kanadai kormány kül­ügyminisztere szerint kormá­nya felül kívánja vizsgálni az ország külpolitikáját, de arra törekszik, hogy fenntartsa Ka­nada „mérsékelt és konstruk­tív" szerepét a világban. Elő akarja segíteni az átfogó nuk­leáris kísérleti tilalom létreho­zását, az űrfegyverkezés meg­tiltását. A kedd délutáni ülésen ka­pott szót a „demokratikus Kambodzsát” képviselő Noro­dom Szihanuk. Mint ismeretes, a közgyűlés — a realitásokkal szembehelyezkedve — többsé­gi határozattal a Szihanuk-fé- le koalíciót ismerte el Kam­bodzsa „képviselőjének”, an­nak ellenére, hogv abban a tömeggyilkos Pol Pot-féle re­zsim tagjai is helyet kaptak. Szihanuk ezúttal is megismé­telte vádjait a Vietnami De­mokratikus Köztársaság ellen, különböző kénzelt sikerekkel igyekezett büszkélkedni — azonban csaknem üres terem előtt: beszéde kezdetekor nagyszámú küldött - tüntetőleg elhagyta az üléstermet. A közgyűlés szerdai ülésén szólalt fel többek között Gen­scher nyugatnémet és Cheys- son francia külügyminiszter. Andrej Gromiko, az SZKP KB PB tagja, a Szovjetunió Minisztertanácsának első el­nökhelyettese, külügyminiszter kedden az ENSZ. New York-i székhelyén találkozott Jichak Samir izraeli külügyminiszter­rel. A találkozót az izraeli mi­niszter kérte. A szovjet diplomácia vezető­je Joe Clark kanadai, Rami­ro Sáráivá Guerreiro brazil és Abe Sintaro japán külügymi­niszterrel is találkozott New Yorkban. A brazil diplomácia veze­tőjével Andrej Gromiko meg­állapodott abban, hogy a jö­vőben továbbfejlesztik a kétol­dalú kapcsolatokat. Abe Sintarót a szovjet kül­ügyminiszter biztosította arról, hogy kormánya Japánnal kap­csolatban a jószomszédi vi­szony ápolására törekszik. A találkozón kitűnt, hogy Tokió megfelelő érdekeltsége esetén valós lehetőségek vannak a két ország viszonyának a javításá­ra. A kapcsolatok nem a szov­jet fél hibájából hidegültek el. Varga J. A Finn Ifjúsági Szervezetek Nemzeti Bizottságának delegációja járt tegnap városunkban; Pécs nevezetességeivel ismerkedtek. Felvételünk a Zsolnay porcelángyári látogatáson készült. (A delegáció vezetőjével készített interjúnk az 5-ös oldalon). Cseri László felvétele

Next

/
Oldalképek
Tartalom