Dunántúli Napló, 1981. június (38. évfolyam, 148-177. szám)

1981-06-18 / 165. szám

1981. június 18., csütörtök Dunántúlt napló 3 I Pécsi Nyári Színházg 1981 Tizennyolcféle műsor négy pécsi és egy villányi játékhelyen l/ A Vilniuszi Hárfácska Leánykórus (Litván SZSZK, Szovjetunió) Fotó: Läufer László Európai szímvonalonr gyermekkórus-találkozóhoz összesen 18-féle műsort lát­hat négy pécsi és egy villányi játékhelyen a Pécsi Nyári Szín­ház idei közönsége. A tizen­nyolcból kilenc bemutató jelle­gű, hat felújítás és három ön­álló néptáncest — összesen 46 előadási napon, az öt színhe­lyen. Így fest a „mi várható?" kérdés rövid előzetes gyorsmér­lege. A választék meglehető­sen széles, tartalmát illetően pedig - a felújításokat, a szó­rakoztató jellegű előadásokat és a folklórműsorokat leszámít­va — egyetlen gondolat köti össze a pécsi szabadtéri tánc­színház idei programját: a tisz­teletadás Bartók Bélának. Szabadtéri Táncszín A július 11—augusztus 2. kö­zött lezajló program fő esemé­nye a Szabadtéri Táncszínen három Bartók-mű előadása Balettest, ‘81 címmel. Ketfő táncjáték, ebből a Csodálatos mandarin már szerepelt a szín­ház elmúlt évi műsortervén, s most először játsszák szabad téren, a nagyobb térhez alkal­mazkodó némely változtatások­kal. A másik táncjáték A Iából faragott királyfi Eck Imre 1964- es, Szegeden bemutatott — s akkor szakmai körökben nagy viharokat kavaró — koreográ­fiája. Érdekessége, hogy a sze­gedihez hasonlóan módosítja a szövegkönyvet és egy rossz tündért is szerepeltet ismét. Mint elmondotta, az egész já­ték erőteljesen népköltészeti ihletettségű, s egyik főszerepét is (Fabáb) néptáncos alakítja. A két játék egy új Bartók-be- mutató koreográfiáját fogia közre. Bartók 1938-ban elké­szült Hegedűversenyét a Pécsi Balett adja elő a mű szerke­zetének megfelelő szólisztikus és összkari elemek váltakozá­sával. Mindhárom koreográfu­sa: Eck Imre, a Pécsi Szimfo­nikus Zenekart Nagy Ferenc ve­zényli. Barbakán és Tettye Több új kamaraművet látha­tunk az idei nyáron is a Pécsi Balett magántáncosainak elő­adásában. A Barbakán-bástya exkluzív környezetében Bartók Hegedűduók című 44 kis hege­dűdarabból álló ciklusát tán­colja a Pécsi Balett négy mo- gántáncosa Gyermán István és Gy. Vass Ágnes közreműködé­sével. S felújítják itt a korábbi évadok két nagysikerű műso­rát, az Énekek énekét és a Magnilicat-ot. A Tettyei Játékszínen három bemutató lesz. Az egyik balett­fantázia, Csángó ballada cím­mel. Zenéjét Kircsi László állí­totta össze moldvai—bukovinai népzenei anyagból. Szophok- lész Antigonéját a Pécsi Ama­tőr Színpad és a Baranya Táncegyüttes állítja színre Ba- gossy László rendezésében, és Vidákovics Antal koreográfiá­jával. A harmadik bemutató a Baranya önálló estje összecsa­pások címmel, csaknem telje­sen új, erre az alkalomra ké­szült táncokkal és kamaramű- sorszámokkal. Ezenkívül felújít­ják az elmúlt évad egyik leg­színvonalasabb kamarabalett­jét, Liszt Dante szimfóniájának zenéjére. Villányi Szoborpark A Villányi Szoborparkban is­mét részesei lehetünk a kedves hangulatú, vidám vasárnap délelőtti balettmatinéknak. Két alkalommal műsorra tűzik az elmúlt évi Balettek kórusmuzsi­kára matiné táncait a pécsi Nevelők Háza kamarakórusa közreműködésével. De nem ke­vésbé ígéretes az idei matiné­premier, amelynek műsorában a Bartók Szabadban című zon­goraművére készült kamaraba­lettet láthatjuk a Pécsi Balett magántáncosainak előadásá­ban. A koreográfus itt Hetényi János és Majoros István, a töb­bi kamarabaletté: Eck Imre. A Pécsi Nyári Színház idei ötödik helyszíne az idén a Bar- bakán-várárok. Ezúttal első al­kalommal szerepel itt a Csont- váry-udvarból „kiköltöző” Bóbi­ta Bábegyüttes, amely, mint is­mert, január 1. óta a pécsi színház tagozataként működik- Műsorukon öt alkalommal Bar- tók-bábesestet láthat a közön­ség Fából faragva címmel, Kós Lajos bábterveivel és rendezé­sében. Két művet mutatnak be, A fából faragott királyfit és a Cantata profanát. Mindkét mű élő játékban kel életre, vagyis olyan -bábjáték, ahol faragott bábjaikkal a bábmozgatók is (maszkban) jelen vannak a színpadon; aktív szereplői az előadásnak. Külföldiek vendégjátéka Bizonyára mindenki nagy ér­deklődéssel várja egy régi ked­ves ismerős, a Poznani Teatr Polski balettegyüttesének ven­dégjátékát, művészeti vezető­jük, Conrad Drzewiecki koreog­ráfiáival. Háromrészes műso­rukban Bartók Csodálatos man­darin-jót is előadják. A könnyűzenét, a szórakoz­tatást az idén a szövetkezeti népláncfesztivál gálaestje; a szenegáli táncegyüttes műsora és Zerkovitz Csókos asszony cí­mű operettje képviseli a Sza­badtéri Táncszínen. Ezenkívül számos kiegészítő program sze­repel még a három hét műso­rában, egyebek közt a prágai Burlesque Színház vendégjáté­ka; a VII. országos kisplasztikái biennálé, a pécsi nemzetközi ifjúsági zenei tábor koncertjei; továbbá a dzseszhangverse- nyek, s az országos hírű pécs; cserépvásár (július 12-én) a Sétatéren. Valamennyi előadás és _he- mutató próbái — egyelőre még a próbatermekben — folynak. Június vége felé megkezdődik a helyszíni felkészülés, majd július második hetében a szo­kásos zenekari összpróbák elő­zik meg a Pécsi Nyári Színház premierjeit. W. E. Utóhang a komlói m egkapóan szép sza­badtéri \ koncerttel zárult vasárnap es­te Komlón az ötödik Kodály Zoltán Gyermekkórus-találkozó. Mint tudósításainkban beszá­moltunk, a háromnapos ese­ményen nyolc ország több mint ezer kis és nagyobb diák­ja — összesen 14 résztvevő kó­rus és legalább tíz komlói is­kolai kórus — szerepelt, talál­kozott és ismerkedett egymás­sal s a komlóiakkal: gyerekek-* kel, szülőkkel, bányászokkal, ahogyan ezt — a népek barát­sága gondolatát — Komló vá­rosa a találkozó alapeszméje­ként maga elé tűzte. E három nap gyerekeknek is, felnőttek­nek is sok szép percet, órát je­lentett, koncertjei emlékezetes művészi élmények forrásaivá váltak. Egy-két árnyoldalától eltekintve ez a gyermekkórus­találkozó úgy gondolom, szín­vonalában, rendezésének mé­reteiben és szakszerűségében semmivel nem marad alatta a hasonló — régóta ismert —euró­pai fesztiválhelyek produkciói­nak vagy akár külsőségeinek. Ez a három nap egy szóval: szép, két szóval: nagyon szép volt. (Külföldi gyermekfesztivá­lon nem jártam még, így tar­talmi összehasonlítást nem te­hetek. A rendezvények középpontjá­ban (pénteken és szombaton es. te) a két fesztivál jellegű ünne­pi hangverseny állott, amelyen mind a 14 kórus fellépett. Az egy híján pontosan száz (!) el­hangzott műsorszám alapján kritikai beszámolót adni képte­lenség. Ezért inkább a műsorok szerkezetéről s a koncertek né­hány fontosabb esztétikai vo­násáról szólnék. A kórusok egy része — a kül. földi vendégegvütteseknél — különböző korú gyerekekből állt, s átlagos létszámuk a nagykórusokra jellemző 70—80 között mozgott. Volt ahol 10- től a 16—17 évesig valamennyi évjárat ott dalolt az együttes­ben (pl. Weimar vagy a cseh­szlovákok Hradci Kralove-i kó­rusa) ; volt kifejezetten női kó­rus hangzású ifjúsági együttes (Vilniuszj; a többségnél azon­ban a 10—14 évesek (főleg lá­nyok) semmi mással nem he­lyettesíthető kristályos gyer­mekkórus-hangzásában gyö­nyörködhettünk. A karnagyok dicséretére szóljon, hogy ahol idősebbek is énekeltek, ott is sikerült az eqységes tiszta, vi­lágos színekben játszó friss hangzást megteremteni Az elhangzott műsorok né­hány jellemző vonásáról. Vala­mennyi külföldi együttes (és ha­zai is) énekelt feldolgozást a saját népzenéjéből. És vala­mennyien — az oroszlányi és a duisburgi kivételével — énekel­tek Bartók-művet is. A Salz­burgi Fiúkórus például meg­lepően szép magyar kiejtéssel (Bartók: Szőlőhegyen; Bárdos: Kicsinyek kórusa). Ezt feltétle­nül ki kell emelnünk, bár egyéb­ként meglehetősen igénytelen műsort hoztak, s csak a ráadás ,,hollári"-stójer népdalának előadásában bizonyították, hogy tudnak egészen tisztán is éne­kelni. Ettől a szép hangú temp­lomi fiúkórustól szívesebben hallottunk volna egyházzenei kórusműveket, amiket nyilván a legjobban tudnak előadni. A mintegy száz műsorszám felölelte a kórusirodalom egé­szét. Nagyobb részben népdal­kompozíciókat, Kodály, és Bar- tók-müveket; kisebb részben barokk és reneszánsz műveket és néhány mai kórusművet hallot­tunk. Feltűnő, hogy az igazán mai —, tehát igényesebb XX. századi kortárs mű —, alig hangzott el. Ami mégis — nagy élmény volt! (Pl. Karai: Virógs/raíó-jának gyönyörű disszonanciái, méh-döngése, kromatikus hangfürtjei a szol­noki gyerekek előadásában vagy Hindemith szinte himnikus Dal a zenéről című kórusműve a vilniuszi kislányok nemesen patetikus felfogású előadásá­ban. Ez az együttes, a Vilniuszi Ljepájtesz (Hárlácska) Leány­kórus (Litván SZSZK, Szovjet­unió) sajátosan és megkapóan szép színfoltja volt a találko­zónak A hallgató egyszerre gyönyörködhetett a kb. 7—10. osztályos litván kislányok fel­tűnően sudár, karcsú szépségé­ben, dekoratív kiállásában és erőteljes, kulturált előadásuk nagyon szép, tiszta női kórus hangzásában. A műveket tech­nikailag is kitűnően és nagy átéléssel adták élő. Különösen emlékezetes volt tőlük Palestri­na Ave Mariája, Bartók Leány­kérője és az említett Hindemith- mű. * A másik, ami feltűnt, az a műsorösszeállítás szemlélete. Általában választékos, igazi ér­tékeket csokorba rendező mű­sortömböket hallhattunk. Ahol viszont (választásban, előadás­ban egyaránt) az artisztikumra való törekvés közepette a kar­nagyok egy része elfeledte, hogy 10—14 éves gyerekek éne­kelnek itt, akik esetleg (ösztö­nösen) játszani is szeretnének egy-egy mű zenei humorával és a szöveg derűs fordulataival. Például a stainzi gyerekkórus , (Ausítria) Kodály Harasztosi legényeit is „halálkomlyan" énekelte végig, ugyanúgy, mint Bartók Bolyongását. De nagyon szép tőlük, hog két magyar mű­vet is hoztak. (Egyébként jó ké. pességű, zeneileg jól felkészí­tett kórus, olykor gyöngyörűen csendülő szopránnal.) A cseh­szlovákok pontosan az ellenke­ző véglet... Kedves, aranyos, de nagyobb részben a köny- nyűzene felé hajló repertoárjuk előadásában mindenesetre megmutatták, hogyan kell föl­szabadulton és önfeledten ját­szani a muzsikával. A legna­gyobb örömet azok a gyermek- kórusok adták, amelyek a kb- moly műveket áhitatosan, ótél- ten, tökéletes zeneiséggel tol­mácsolták, de egyetlen pillanat alatt képesek voltak bájos és vidám gyerekekké válni. Péjdául a lengyelek, Bydgoszcz városá­ból. (Wincenty: Gaude Mater Polonia; Kodály: Ave Maria; Britten: Old Abram; illetve Hur- nik: Variációk egy egértémára és sorolhatnánk még). Vagy a magyarok közül a szolnokiak gyönyörű, tisztán hangzó mint­egy száztagú nagykórusa. Vé­gigmosolyogták, élték! a a „Sári néni sudidrom”-ot (Far­kas: Gyöngyöri gyöngy) vagy Bárdos Huszártáncát. Nagysze­rű együtttes, csak úgy, mint a pé­csi Mátyás király utcai iskolá­soké, akik a Bolyongás drámai- ságában épp úgy otthon érzik magukat, mint „Karahéjja" vagy a Jószágigéző felszaba­dult gyermeki örömében. S ha­sonló szépeket írhatnék itt a budapesti, a nyíregyházi gyer­mekkórusról és természetesen a hosszú ideje nemzetközi ran­gú komlói Kodály-iskola gyer­mekkórusáról. Az utóbb felso­roltakról meggyőződésem, hogy bármelyik európai fesztiválpó­diumon a legjobbak között le­hetnének. Akadt egy-két. főleg indiszpozíciós okokból gyengéb­ben szereplő együttes is (dI. az oroszlányiak és a jugoszláviai Csantavér gyermekkara), akik a záróhangverseny búcsúének­lésével mutatták meg hoqy „va­lahogy így szerettük volna" . . . A koncertekre vonatkozóan még csupán egy-két jelzést. A mintegy 30 perces műsoridő kétszer hét kórus esetében — eszméletlenül sok. Itt a rende­zés engedékeny volt, nem állt feladata magaslatán. A másik az, hogy a megyeszékhelyet ilyen .nagy szabású nemzetközi eseménynél nem szabadna megfosztani legalább egy kon­certnek a lehetőségétől. Az a szemlélet, miszerint „Pécsett nincs közönség” csupán a „megideologizált” kényelmes­ség illúziója . .. A nyári vakáció eltöltéséről Itt a nyári vakáció. Elég sok iskolás gyermek akad, aki kü­lönösebb terv nélkül gondol en­nek eltöltésére. Nem terveznek gazdag programokat, inkább jó nagyokat akarnak aludni, dél­előtt 9—10 óráig, sokat lustál­kodni, pihenni. Többen úgy vélik, minek tervezni a vaká­ciót, majd csak eltelik vala­hogyan. A szülők egy része is ' ilyen elképzelésekkel várja a nyári szünetet. Dehát mi min­denre telik a vakáció napjai­ból, hogyan lehet eredménye­sen felhasználni? Valóban megengedhető, hogy az év végi hetekben kifá­radt gyermekek többet pihen­jenek, aludjanak a szokásosnál a szünidőben. De a tétlen he- verészés, lustálkodás naphosz- szat nem üdvös dolog. Akár kis- vagy nagydiákra gondo­lunk, nem helyes megváltoztat­ni a kialakult életritmusát a vakációban, a jó szokásokat gyengíteni. Szülői segítséggel is biztosítani kell a szünidei napok változatos programját — a pihenés, a szórakozás, a mun­ka és a többi tevékenység megszervezésével. Az unatko­zás, a semmittevés mellett má­sik nagy probléma a vakáció­ban a mértéktelen tévénézés, mely több szempontból káros. Egyrészt a gyerekek válogatás nélkül nézve az adásokat, sok­szor korukhoz nem tartozó mű­sorokat is „élveznek", s kora­vénné válnak, másrészt a késő éjszakáig tévéző gyermekek túlságosan kifáradnak, keveset alszanak, s nem pihenik ki ma­gukat a hosszú szünet alatt sem. A tévéműsorokban való válogatás mellett jut elég idő a barátokkal, pajtásokkal való játékokra, beszélgetésekre, ze­nehallgatásra, filmek-hangver- senvek meglátogatására és így tovább. Külön üaveljiink arra, hogy az eléggé ülő életmódot folytató iskolás gyermekek a vakációban jóval többet tar­tózkodjanak a szabadban, a jó leveqőn. A különböző nyári sportok, játékok mellett a ki­adós séták, kirándulások is szükségesek gyermekeink fej­lődéséhez. Ne csak az üdülés 2 hetében akarjanak sokat úsz­ni, labdázni, mozogni, hanem rendszeresen napról napra. A vakáció a szokásosnál több egyjittlétet kínál a gyer­mekek és szülők számára. Az év közben többnyire kevés idő jut a beszélgetésekre. Nyáron szánjunk erre több időt, hogy a kis vagy nagyobb gyerme­künk elmondhassa életének él­ményeit, kikérdezhessen ben­nünket egyes dolgokról —"le­gyen az a barátkozással, a fiúk, lányok kapcsolatával, avagy a különböző politikai, világnézeti problémákkal összefüggő. Erre biíony még saját szórakozá­sunk (újságolvasás, tévézés, kártyázás stb.) rovására is te­remtsünk minél több alkalmat. A nyári vakáció sokfélekép­pen szolgálhatja a munkára nevelést is. Biztassuk, segítsük abban, hogy nyári építőtábor­ban Vegyen részt, vagy vállal­jon munkát pár hétre neki meg­felelő helyen. Nagyon sok ta­pasztalatot szerezhet itt, a mun­káról, az emberek közötti viszo­nyokról, az életről. Kisebb gyer­mekeknél különösen fontos az önkiszolgáló munka a nyári he­tekben, hogy saját maga tisz­títsa, tartsa rendben holmiját, tartson rendet környezetében, és vegye ki részét a családi munkamegosztásból. Bár a nyári vakáció első­sorban a pihenés, a szórako­zás, a családi programok tel­jesítésére való, de nem marad­hat ki belőle a tanulás sem. Itt nem a pótvizsgára készülők tanulásáról van szó, hanem a többiekről. A kisdiákok nyári gyakorlásáról olvasásból, ma­tematikából, énekből, valamint a nagyobbak tanulásáról, akik nyelvtanulásban vagy zenei pályára készülésben nem en­gedhetik meg maguknak egész nyárra a kikapcsolódást. A kü­lönböző készségek, technikák fejlesztéséhez állandó gyakor­lás szükséges, erre késztessük a gyermekeinket, és biztosít­sunk hozzájuk megfelelő felté­teleket. Dr. Szeléndi Gábor csészében véve: nagyszerű, impozáns, valóban nemzetközi *— fesztivál színvonalú esemény részesei lehettünk Komlón. Tisztelet, elismerés, köszönet a rendezőknek és szervezőknek, akik egy kicsit iskolapéldát is nyújtottak: valahogy igy kellene min­denütt ... Wallinger Endre

Next

/
Oldalképek
Tartalom