Dunántúli Napló, 1979. július (36. évfolyam, 178-208. szám)

1979-07-05 / 182. szám

6 Dunántúli napló 1979. július 5., csütörtök Magas szakmai követelmények Vizsgázó idegenvezetők Szükség van a tanfolyamok gyakori meghirdetésére Idegenforgalmi földrajz, ze­nei élet, elsősegélynyújtás, idegenvezetői etika. Záporoz­nak a legkülönbözőbb kérdések az' idegenvezetők vizsgáján. Politikai, idegenforgalmi, ven­déglátóipari tudnivalók; ország­ismeret, kulturális élet, gyakor­lati teendők, szervezési felada­tok — mindezzel tisztában kell lennie annak, aki meg akarja szerezni az országos idegen- vezetői engedélyt. A követel­ményeket három év óta a Ke­reskedelmi és Vendéglátóipari Főiskola szabja meg. A színvo­nal emelése mellett egy újítást is bevezettek: a megyei idegen- forgalmi hivatalok is szervez­hetnek tanfolyamot és vizsgáz­tathatnak az országos ismere­tekből. A Baranya megyeiek él­nek is a lehetőséggel, 1976 óta minden évben indítanak heti kétszer háromórás, kilenc hó­napig tartó tanfolyamot. Az el­múlt év őszén kezdődött tanfo­lyamra 85-en jelentkeztek és közülük hatvannégyen el is merészkedtek a mostani vizsgá­ra. Záporoznak a kérdések. Még esettanulmányokat is meg kell oldaniuk az idegenvezetőknek. Mi a teendő, ha a csoport min­den tagja mást akar, hogyan lehet úrrá lenni a helyzeten és egyáltalán hogyan előzhető ez meg? Nem szabad a csoport uszályába kerülni, mondja a felelő és magabiztosan kifejti, ő hogyan is oldaná meg a problémát. A vizsgáztatók is nehéz helyzetben vannak. Meg kell állapítaniuk, a felelő em­berileg és alkatilag is alkal- mas-e, eléggé talpraesett, vagy csak az anyagot tudja. A folyosón Hónig Klára jár­kál föl-alá. Ő „expresszes” és még sohasem vezetett csopor­tot, kivéve az észak-magyaror- szógi szakmai túrájukat. Na­gyon izgul, majdnem annyira, mint a sikeres, debreceni egye­temi felvételin. .— Ősszel kezdem a tanulást, de ott is, meg a szünetben itt­hon, Pécsen is szeretnék cso­portokat vezetni. Nagyon izgal­mas dolog. Hogy miért félek? Igen szigorúak, nehéz lesz a vizsga. Az írásbelim talán megfelelt, hát majd meglátjuk. A budapesti kérdések a legne­hezebbek, mert utcáról utcára ismernünk kell a nevezetessé­geket — mondja a szőke lány, aztán nem beszélgethetünk to­vább, behívják a terembe. A vizsgák és tanfolyamok pécsi szervezője Lengyel József, a Megyei Idegenforgalmi Hi­vatal főelőadója. Elégedett-e az eddigi eredményekkel? — Egy hétig tart a vizsga és az első három nap után két hallgatót nem engedtünk át. Míg régebben a politikai fel- készültséggel volt a baj, most inkább az országismerettel. Azokat a városokat kevésbé is­merik, ahol még sohasem jár­tak. Pedig az útikönyvek alap­ján is tudniuk kell tájékozódni, felkészülni. — Évente legalább hatvanon végeznek, mégis, amikor szük­ség van rájuk, alig akad ide­genvezető. Kialakult egy törzs­gárda és nem nagyon növek­szik a létszámuk. Vajon hova tűnnek el az idegenvezetők? — Minket is nagyon érdekel ez a kérdés. Valóban, a sike­res vizsga után is kevesen je­lentkeznek az utazási irodák­nál munkára. Hogy miért? Van aki csak azért jár, mert jól hangzik, hogy idegenvezetői képesítést szerez, van aki férj­hez akar menni ... A jelent­kezők nagyobb többsége a hölgyek közül kerül ki. Ezen­kívül sokan a főiskola, egye­tem alatt végzik el a tanfolya­mot és diplomázás után elmen­nek innen. De még nem tapasz­taltam és nem is hallottam más megyei kollegámtól sem, hogy az új helyen jelentkeztek volna idegenvezetésre. Ezért is szük­séges a tanfolyamok gyakori meghirdetése —válaszolja Len­gyel József. Befejeződik a szünet, újra összeülnek a vizsgáztatók. Az idegenforgalmi hivatal, az IBUSZ, a kereskedelmi főiskola képviselői és egy gyakorlott ide­genvezető. Akik most nem felei­nek meg, ősszel pótvizsgázhat- nak. Kétévenként pedig tovább­képzésre kell majd járniuk, kü­lönben bevonják az igazolvá­nyukat. A szigorú vizsga — a magas színvonalú követelmé­nyek mellett is — egyik bizto­sítéka annak, hogy egyre jobb idegenvezetők kerüljenek a csoportokhoz. Csak a turisták is legyenek igényesek és hagy­ják az idegenvezetőt „kibon­takozni”. És ne kívánkozzanak már a második műemlék után a presszóba ... Barlahidai A. Forog az idegen ? „Én istenem, adjál szállást...” Bizony, forog az idegen az idegenforgalomban, forog szegény, mert — a várható fej­leményeket alapul véve — nyár derekán egyszerűen nincs vagy teljesen bizonytalan a szállá­sa, ha két kiemelt országos nagy rendezvény alkalmából Pécsre érkezik. Az Idegenforgalmi Hivatal tisztviselője egyhangúan so­rolja: Tatáról 96, Csabából 45, Budapestről 45 fős csoportot kellett visszautasítani szállás hiányában. Csak az elmúlt na­pokban ... A Pécsi Nyári Színházra és a Pécsi Ipari Vásárra jöttek volna. S jönné­nek bizony rengetegen, de a szálláshelyek száma enyhén szólva „behatárolt". Mennyi­re? Illetékes helyről kapott tájékoztatás szerint Pécsnek van összesen 546 (!) szállodai helye és 797 (!) fizető ven­déglátó helye, a többi tö­megszállás: camping, turista- szállás, kollégiumok, összesen 3202 fekvőhely: minden együtt. Július 13-tól a megnyitásra kerülő ipari vásár és nyári színház másfél, illetve három­hetes időszakában becslések szerint — várhatóan - hat és tízezer között lehet azok szá­ma, akik Pécsett szeretnének megaludni. v Ilyen méretű szállásigény még soha nem merült fel. Igen, mert két olyan vonzás­körű rendezvény, mint a nyári színház és az ipari vásár még soha nem került egymás mel­lé. A kettő egymást erősíti, ami nagyszerű dolog, hiszen aki az ipari vásárra jött, este elmehetne színházba és for­dítva. De utána szeretne lepi­henni. Hol?... Szeged immár húsz éve es­ténként négy-öt-hatezer láto­gatóra számít. Ott senki nem marad fedél nélkül. A szegedi embernek szívügye ez. Ott egy egész város szívügye ez! Az is igaz, hogy legalább ezer kö­rül van csak a fizető ven­déglátó szobák száma. (Pé­csett talán 300.) Itt gondunk lesz a követke­ző hetekben ... Mert — pláne, ha szép lesz az idő — az ide­gen jön, forog szegény, és mit tehet? Sóhajt egyet és el- énekli a legszebb magyar népdalok egyikét: „Én iste­nem, adjál szállást...” De hát a nincsből?... (w.e.) Szép a bánya...! Mongol vájárlanulék közölt Komién IXicsit még keresik a ■^magyar szavakat, de már jól meg tudják ma­gukat értetni azok a mon­gol fiatalok, akik október­ben érkeztek a komlói 501. számú Csizmazia Gyula Ipari Szakmunkásképző In­tézetbe, hogy megtanulják a vájárszakmát. Hüder, Davanjan, Tömörbátor, Al- darbátor, Csargalszaljan, Borjád, Túrni és a többiek már hazafelé készülődnek — s mire e sorok meg­jelennek, már otthon lesz­nek távoli hazájukban, a Magyarországtól 10 200 ki­lométerre levő Mongóliá­ban, Megvették az aján­dékokat is az otthoniak­nak. A hazafelé készülődés han­gulatában beszélgettünk velük a tanbányánál, Anna-aknán. Egyik csoportjuk éppen a biz­tosítóelemek összeállítását gya­korolta kint, szabadtéren. — Lassan dolgoznak, de igen pre­cízen és ügyesen bánnak a fá­val, — mutatta oktatójuk az akkurátuson illesztett csapolá­sokat. Aztán a fiúk abbahagy­ták a munkát, s odaültünk a tűző nap elől az árnyékba. Ar­ra a kérdésre, hogy milyen volt első találkozásra a bánya, a fiúk arca felderül, és azt mond­ják, szép volt. Csak egyikük vallja be férfiason, hogy ő bi­zony félt egy kicsit. És szép volt a Magyarországon, a Kom­lón töltött idő is. Megismer­kedtek a várossal, majd a me­gyével, a közelmúltban Recsken, Gyöngyösön jártak, ércbányá­ban is. És sok magyar barátjuk van már: Laci, Sanyi, István és Mária. A Helikon területi dön­tőjén a csoport három tagja mongol népdalokat adott elő nagy közönségsikerrel; dalokat a szerelmes madárról, a teve hátáról napba néző legényről. Aztán egy egész estét betöltő műsoruk is kikerekedett, ezt a Zrínyi Művelődési Ház ifjúsági klubjában mutatták be. Király tanár úrnak, az osztályfőnö­küknek sikerült magnóra venni a Magyar Rádióból egy mon­gol népdalt, és azt bizony sok­szor meghallgatják a fiúk. No és rendeztek egy háziünnep­séget február 26-án, Mongó­lia nemzeti ünnepén, amikor is bóc volt vacsorára, egy hazai specialitás és hozzá az elma­radhatatlan tea. Ez az esztendő azonban nem­csak szórakozásból állt. Kemé­nyen megdolgozott a tudásért a kis mongol kolónia, melybe beletartoznak immár az 501-es tanárai is: Király István az osz­tályfőnök, avagy az enginbaksi, aki a szakmai tárgyakat és Krisztián Béla, aki a rajzot ta­nította a gyerekeknek. Az első év sikerében a fő szerepet azonban a csoport vezetője, Damdin Bathu és felesége, Gundegma játszotta, akik tíz éve maguk is Magyarországon tanultak. Bathu gyógypedagó­gus, Gundegma textilmérnök. Király István szerint a mongol házaspár hármas életet élt az itt töltött idő alatt, melyet az oktatásnak, a gyerekek nevelé­sének és a családjuknak szen­teltek. Krisztián Béla azt mond­ja, Bathu megszállottja a mun­kájának, a tanítványai és ha­zája ügyének. Gundegma sze­repe különösen érdekes a kis csoport életében. Véletlen volt, hogy a 14—20 éves fiatalokkal jött egy asszony is, akinek ilyen korú gyermekei vannak. Sze­rencsés véletlen, hiszen volt, aki ápolta, szeretettel vette körül a betegeskedőket, volt, aki ész­revette, hogy valamelyikük azért szomorú, mert nem kapott ha­zulról levelet. Az eltelt idő alatt pedig el­készültek a kétnyelvű óraváz­latok, az írásvetítőre, magnó­ra kerülő szemléltető anyagok. A fiúk százszor is meghallgat­ták a magnóra vett leckéket, s akinek becsúszott egy rossz jegy, a hét végét is tanulással töltötte, hogy azt kijavítsa. A Munkaügyi Minisztérium most készül kiadni az ezerszavas szakmai szótárt, amit Damdin Bathu, Király 'István és Krisz­tián Béla állított össze. Király és Gundegma ugyanakkor a mongol—magyar szótárt fordí­totta le magyar—mongolra, és fonetizálta a 3600 szóból álló készletet, melyet tovább fognak bővíteni. A huszonnégy fiú és két ta­náruk a hónap végén érkezik meg Ulan Bátorba, onnan pe­dig haza. Repülőn, vonaton, autón, ló. vagy éppen tevehá­ton. Ki pihenni, ki pedig dol­gozni, segíteni otthon az álla­tok körül. Bathu augusztusban pedig gyűjti már a következő első évfolyam tagjait, mert ősz­szel is jön újabb 26 tanuló. Mi­re végez a három évfolyam, 72 vájártanuló hagyja el a komlói iskolát. Elkészülnek a kétnyelvű óravázlatok, szemléltető eszkö­zök az első órától a szakmun­kásvizsgáig — és aztán már akár odahaza, Mongóliában is megalakulhat az első vájárisko­la. Gállos Orsolya Szövetkezeti néptáncosok III. pécsi találkozója Menettánc- verseny és gálaműsor A legtarkábbnak a Kossuth utcától a Széchenyi térig tar­tó menettáncverseny ígérkezik, ahol négyszáz, népviseletbe öltözött táncos vonul fel jú­lius 13-án 18.00 órakor, a szövetkezeti néptáncosok III. pécsi találkozója nyitóképe­ként. A szövetkezeti 'néptán­cosok találkozóját kétévenként rendezik meg Pécsett az ipari vásárhoz, és idén a nyári szín­házhoz is kapcsolódóan, jú­lius 13—15-ig. A találkozón az ország ipa­ri szövetkezeteinek aranyminő­sítésű együttesei és a meghí­vott külföldi csoportok vehet­nek részt. Idén a jugoszláviai SRDAN Petrov Táncegyüttes; a román Naframa néptánc- együttes; a dombóvári Ka­pos; a dunaföldvári Földvár; a mecseknádasdi német nem­zetiségi táncegyüttes; az OKISZ Erkel Ferenc művész- együttese ; a zalaegerszegi KISZÖV; a tardosbányai Vö­rösmárvány és a pécsi KISZÖV táncegyüttes szerepel. Az ünnepélyes megnyitót a menettáncverseny után, 19.00 órakor tartják a Széchenyi té­ren, majd 21.00 órától a Stein­metz Miklós Művelődési Ház­ban rendeznek baráti talál­kozót. Az esti beszélgetés másnap folytatódik. A Pécsi Ipari Vásár színpadán július 14-én 10.30-kor lép föl a Ka­pos-, a Vörösmárvány-, a SRDAN Petrov-, a pécsi KISZÖV- és a mecseknádasdi együttes. A szabadtéri színpadon es­te 20.00 órakor kerül sor a gá­lára, ahol a menettánc díjait - a pécsi Zsofnay-gyár ter­mékeit - is átnyújtják. Ha az idő nem kedvez a táncosok­nak, akkor július 15-én 10.00 órakor tartják a gálaműsort. A tervek szerint a találkozó be­fejező programját július 15-én, 10.30-kor rendezik meg az ipa­ri vásár színpadán, ahol is a román Naframa-táncegyüttes, a Földvár, az Erkel Ferenc és a. zalaegerszegi KISZÖV nép­táncegyüttes ad műsort. A találkozó résztvevői em­lékbe megkapják a pécsi dzsámit ábrázoló kerámiapla­kettet, amelyet a Népművésze­ti Szövetkezet készít a feszti­vál alkalmából. B. A. Ta laikozö közép kori elein kkel Korhű előadóest a szigetvári dzsámiban Finn vendégem mondta a minap: „Szerencsések vagy­tok itt Baranyában, hisz jó pár csodás műemléketek szinte kínálja a lehetőséget a régmúlt magyar művészet kor­hű megszólaltatására. Milyen segítséget jelenthet ez e mű­vek befogadásához!” Mindez Szigetvárott, a dzsámiban hangzott el, s én, vendégem előtt bölcsen hallgatva, azon törtem a fejem, mikor is hal­lottam utoljára itt tartott elő­adóestről. De nem volt idő tovább el­mélkednem a fenti beszélge­tés részletein, mert már jött is szembe velem Bethlen Mik­lós, s a daliás főúrra oda il­lett figyelnem, már csak azért is, mert úgy látszik, orvos mivoltom még itt is kísért, s a beszélgetésbe rögvest bele­szőtte csúzos panaszait, hoz­zá nem éppen dicsérőleg em­legetve a hazai lábbeli-készí­tő ipart. Már épp el akartam mondani, hogy a köszvényes csomóknak a csizmákhoz semmi köze, s ez egyszer nem cipőgyártásunkat terheli érte a felelősség, s ugye rossz bocskorokat épp Szigeten em­legetni nem ildomos, de ben­nem rekedt a szó, mert lant, török síp és csembaló édes­lágy hangjaira egy „cédrus- derekú leányasszony” perdült elébem, s táncba hívott. Ügy látszik, haspókságom híre már ide is eljutott, mert rögvest az ínyes mesterség legremekebb recipéit is elém sorolták. Később megnyu­godtam, hogy olyan öregnek azért mégsem néznek. „Mert az mi szerelmet illeti...”; szóval sorra kerültek „Különb­különb féle dolgok, mik még voltának.” S csak mikor Bor­nemisza Péterrel, Gyöngyösi Istvánnal, Zrínyi Miklóssal „Az országokban való sok romlá­soknak okairól” beszélget­tünk, akkor bizonyosodtam meg róla, hogy mégsem ál­modom, hisz a mondottak mai életünk problémái. Az irodalomtanítási napok rendezőbizottsága keresve sem találhatott volna alkal­masabb helyet és témát kö­zépkori irodalmunk felidézé­sére és megszerettetésére, mint a szigetvári vár csodás akusztikájú, ideális, intim hangulatú mecsetjét és * Szentpál Mónikának Krónika az magyaroknak dolgairól cí­mű, a Collegium Musicum ér­tő közreműködésével kísért előadóestjét. Példát láthattunk arra — remélhetőleg irodalomtanítá­sunkban felhasználásra kerü­lő példát —, hogyan kell a művészetek egységének, to­talitásának felhasználásával élményszerűvé tenni egy kort. Példát arra," hogy lehet a kö­zépkor emberét élővé, mai érdeklődésünkre számot tart- hatóvá tenni, s végezetül — és itt nagyon reméljük, hogy nem utoljára — példát arra, hogyan fedezzük fel, s tegyük hasznossá meglévő értékein­ket. Szilárd /

Next

/
Oldalképek
Tartalom