Dunántúli Napló, 1979. február (36. évfolyam, 31-58. szám)

1979-02-25 / 55. szám

1979. FEBRUÁR 25. TÁRSADALOMPOLITIKA DN HÉTVÉGE 5. A tudomány tornya Budapesten van hazánk leg­magasabb épülete, a Nagyvá­rad téri 96 méteres toronyház. A huszonnégy szintes épület­be nemrég költözött be a Semmelweis Orvostudományi Egyetem nyolc tudományos in­tézete. A Budapesti Orvostudományi Egyetem tanácsa a századfor­duló óta többször elhatározta az egyetem bővítését. A ter­vek azonban rendre meghiú­sultak és csak az 1960-as ha­tározatuknak lett foganatja. A Fővárosi Tanács telket ado­mányozott az egyetemnek és 1971-ben megkezdődhetett a munka, a tervek készen álltak. Itt speciális igényeket kellett az építőiparnak kielégítenie, hiszen nem lakóházat és nem irodaházat építettek. A tudo­mányos munkához nélkülözhe­tetlen laboratóriumok sokasá­ga található az épületben. Ezért is tartott hónapokig — 1978 szeptemberétől 1979 februárjáig — a költözködés. Az érzékeny műszereket a mun­katársak saját' maguk, ölben szállították át új otthonukba. Dr. Gáti Tibor egyetemi tanár az épület igazgatója. Tőle kér­deztük, mit jelent az egyetem életében ez az 540 millió fo­rintos költséggel felépült el­méleti blokk: — Elsősorban a hallgatókat érintő előnyökről szólnék. Ko­rábban az egyetem annyira szétszórt volt, hogy az egyete­misták szinte több időt töltöt­tek két előadás között az utazgatással, mint a hasznos munkával. Most ezer diák tar­tózkodhat egyidejűleg az ok­tató részlegekben. Az oktatás a hosszan elnyúló, úgynevezett lepény épületben folyik. Itt két 360 személyes előadóterem, mindkét szárnyon pedig 20— 20 kiscsoportos foglalkozásra alkalmas — szemináriumi he­lyiség, illetve laboratórium ta­lálható. A toronyépületben ki­zárólag tudományos kutató­munka folyik. — Mennyiben változtak a tudományos munka feltételéi? — Nem mindegyik intézet jutott a korábbinál nagyobb alapterülethez, de az ésszerű elrendezés, a korszerű labora­tóriumok mindenképpen meg­könnyítik munkájukat. Sokat várunk például a szakdidakti­kai csoporttól, amely eddig az egyik klinika padlásán műkö­dött. Tagjai az új oktatási technikákkal kísérleteznek. Itt végre alkalmuk lesz kipróbálni a legújabb találmányokat — egyebek között a modern ok­tató- és vizsgáztató gépeket is. Szintén nálunk kapott he­lyet a biometriai és az orvos- technikai csoport. Ezzel orszá­gos gond oldódott meg, hi­szen most már lehetőségük van aktívan részt venni az orvos­továbbképzésben. Az utóbbiak például lehetőséget kaptak ar­ra is, hogy a diagnosztikában és therápiában használatos legújabb berendezéseket, gé­peket, kiállításokon mutassák be. A fogorvosi kar is annyira zsúfolt volt, hogy a klinikáról teljesen kiszorult az orálbioló- giai kutató csoport. Ők is itt végzik további tudományos munkájukat. És ha már a tudományos munka feltételeiről beszélünk, nem szabad elfeledkezni a kö­zös létesítményekről sem. A kö­zös könyvtárakról, laboratóriu­mokról és a központi izotóp laborról, amely egyedülálló lesz az országban. Ha elké­szül, bizonyára nemcsak az egyetem, hanem más tudomá­nyos intézetek igényeit is ké­pes lesz kielégíteni. — Úgy tudom, nemcsak tu­dományos-szakmai területen hozott változást az új épület. A háromszázhatvan személyes előadóterem feliilnézetböl Az úgynevezett lepény részben jól felszerelt laboratóriumokban kiscsoportos foglalkozásra is lehetőség van — Valóban, régi gondunk oldódott meg azzal, hogy el­készült egy 600 személyes dísz­terem. Az 1978—79-es tanév­nyitót mór itt tartottuk. Az­előtt ilyen alkalmakra, meg a doktorrá avatásokra színházat kellett kölcsönöznünk. De nem­csak egyetemi ünnepségeket rendezünk itt, hanem koncer­teket, konferenciákat is. Gyak­ran kérik tőlünk a dísztermet iskolák, intézmények. Sajnosa legtöbb kérést el kell utasíta­nunk. Két iskolával tettünk kivételt: a Semmelweis és a Móra Ferenc nevét viselő egészségügyi szakközépiskolá­val. Az onnan kikerülő diákok az egészségügyben helyezked­nek el; velük, szerintem, meg kell ismertetnünk az egyete­met, nekik is részesülniük kell az új épület nyújtotta elő­nyökből. Árokszállási Éva A toronyban oktatás nincs — kizárólag tudományos kutató­munka folyik Fotó: Hauer Lajos Neomarxizmus vagy igazi marxizmus? Korunkban, különösen az öt­venes évek közepétől kezdve, amikor kialakult a szocialista világrendszer, amikor kibonta­koztak a nemzeti felszabadító forradalmak, ugyancsak meg­élénküllek a marxizmus kritiku­sai. Végleges formát öltött a burzsoá álmarxizmus és szilárd helyet foglalt el a burzsoá filo­zófia szerkezetében. A burzsoá „marxizmusban”, az ún. neo­marxizmusban, vagy „nyugati” marxizmusban (ahogy hívei előszeretettel mondják) a fő szerepet a frankfurti filozófiai­szociológiai iskola viszi, amely­nek legnevesebb képviselői Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Erich Fromm, Jürgen Habermas, Alf­réd Schmidt stb. Az ún. neo­marxizmus teoretikusai közé tartoznak továbbá Karl Korsch, Jean-Paul Sartre, Claude Lévi- Strauss, Ernst Bloch, továbbá a revizionista Henri Lefebvre, Ro­ger Garaudy, Ernst Fischer. A burzsoá marxisták és revizionis­ták különben a megalapítók közé sorolják Rosa Luxembur­got, Lukács Györgyöt, Antonio Gramscit és más valódi mar­xistákat is. A kapitalista társadalom és ideológiája mély válságának jelenleqi viszonyai között a burzsoá és méginkább a kis­polgári ideológusok mind gyakrabban lépnek fel azzal az igénnyel, hogy Marx tanítá­sát „továbbfejlesztik”, hozzá­igazítják az új társadalmi vi­szonyokhoz, megvédelmezik a marxisták—leninisták „dogmati­kus torzításaitól". Minden ed­diginél jobban igyekeznek a marxizmust saját társadalmi­politikai és ideológiai koncep­cióikhoz igazítani. Ök a marxizmus—leninizmus elleni harcukat azzal leplezik, hogy igényt tartanak ama mély változások „eredeti" elemzésé­re, amelyek a világon végbe­mentek és végbemennek. Ez a szándék a marxistáknál önma­gában nem válthat ki ellenke­zést. Az alkotó fejlődés min­den tudomány, köztük a mar­xizmus—leninizmus létezésének törvénye. A kérdés az, milyen álláspontról végzik el a jelen­kori szociális valóság elemzé­sét: valóban marxista vagy pedig antimarxista álláspont­ról? Ismeretes, hogy a dialektiká­ra vonatkozó marxista tanítás lényege az ellentétek harcáról szóló tanításban mint minden fejlődés forrásában rejlik. Az antagonisztikus társadalmak­ban az ellentétek harca az osz­tályok harcában nyilvánul meg. A szocialista társadalomban pe­dig az újnak a régivel, a hala­dónak az elavulttal való harcá­ban. A társadalomban azon­ban az ellentétek sokrétűek, különböző formákban nyilvá­nulnak meg; ennélfogva a marxista dialektikus módszer megköveteli, hogy az ellenté­tek egész sokféleségéből ki­emeljük a fő, az alapvető, a meghatározó ellentéteket. A társadalmi jelenségre vonat­koztatva ez azt jelenti, hogy azt keletkezésének gyökeres feltételeivel, gazdasági bázi­sával és az osztályharccal ösz- szefüggésben, vagyis az adott társadalmi-gazdasági alakzat alapját képező uralkodó tár­sadalmi viszonyok prizmáján keresztül kell vizsgálni. Ebből a szempontból korunk alap­vető, fő ellentéte a szocializ­mus és a kapitalizmus közötti ellentét. Az ún. neomarxisták éppen ezt az alapvető ellenté­tet nem veszik észre. Azt bi­zonygatják, hogy a társadalmi jelenségeket a gazdaságra és az osztályharcra, a két rend­szer „szembenállására” redu­kálni nemcsak hogy ellent­mond a dialektikának, hanem „meg is öli" azt, mivel a való­ságból ebben az esetben sze­rintük eltűnnek az átmenetek, a közbülső állapotok, a folyama­tosság. Ök a kor fő ellentmon­dását (a társadalmi-gazdasági rendszerek közti ellentmon­dást) a tudományos-műszaki forradalom ellentmondásaival és problémáival, a tudomá­nyos-műszaki forradalom és a természet, a tudományos- műszaki forradalom és a társadalom, a katonai-politikai blokkok stb. közti ellentmondá­sokkal cserélik fel. Ezek az el­lentmondások természetesen léteznek, fontosak is, de alap­vetően a kor fő ellentmondása határozza meg őket is. A dia­lektikának szofisztikával és ek­lektikával való felcserélését észlelhetjük más kérdésekben is. Példának okáért a proleta­riátus diktatúrájának a demok­ráciával való szembeállításá­ban, a diktatúra fogalmának az erőszakra, a demokrácia fo­galmának pedig a „tiszta” de­mokráciára, a korlátlan sza­badságra stb. való redukálásá­ban. A „neomarxisták" minden fejtegetése a marxizmus tudo­mányos és humanisztikus „új­jászületéséről”, az új társadal­mi viszonyokra alkalmazott „fejlesztéséről" stb. azt céloz­za, hogy diszkreditálja a tudo­mányos kommunizmus filozó­fiai-elméleti és világnézeti alapját, a kommunista pártok tevékenységét. Fejtegetéseik arra irányulnak, hogy a mar­xizmus—leninizmust osztályjelle­gétől megfosszák és valamifaj­ta általános emberiről szóló absztrakt-skolasztikus felhívá­sokkal cseréljék fel. Tanai el­kerülhetetlenül a marxizmus teljes elvetéséhez, a burzsoá ideológia álláspontjára való áttéréshez vezetnek. Marxista frazeológiájuk pedig nem mi­nősíthető egyébnek, mint a marxizmussal—lenin izmussal szemben táplált ellenségessé­gük álcázására tett kísérlet­nek. V. Kraszin (APN-KS) Hatvan éve történt A Kommunista Internacionálé alakuló kongresszusa Az imperialista világháború kitörésekor egyértelműen be­bizonyosodott a korabeli mun­kásmozgalom nemzetközi szer­vezetének, a II. Internacionálé- nak a csődje: az orosz bolse­vik képviselők kivételével, vala­mennyi ország szociáldemok­ratái behódoltak nemzeti bur­zsoáziájuknak és megszavazták a hadihiteleket. A nemzetközi munkásmozgalom, úgy tűnt — végleges vereséget szenvedett. Egymással torzsalkodó, nemzeti irányzatokra szakadt szét és az ideológiai színskálán is elha­tárolódott egymástól a szociál- soviniszta, a centrista és a for­radalmi internacionalista irány­zat. A háború folyamán azon­ban, a szenvedésekkel és ne­hézségekkel párhuzamosan nőtt a forradalmi irányzat súlya és cselekvési lehetősége. A „saját országban, a saját burzsoázia ellen” jelszó, az igazi inter­nacionalizmus kritériumává lett. Ez az internacionalizmus pe­dig fokozatosan érvényre is ju­tott. A háborúellenes centrista és baloldali irányzatok kompro­misszumaként 1915-től fellépett az ún. zimmerwaldi mozga­lom, amely annak ellenére, hogy vezetésében végig a cent­rista túlysúly érvényesült, sokat tett a háborúellenes közvéle­mény kialakításáért. Egymás után következő konferenciái pedig az októberi forradalomig lehetőséget nyújtott a forradal­mi (bolsevik) irányzatnak is ar­ra, hogy felhívja a nemzetközi figyelmet elképzeléseire. Az októberi forradalom minő­ségileg új helyzetet teremtett. Hatása, majd a központi ha­talmak összeomlásának és a német forradalom lehetőségei­nek értékelése kibontakoztatta a forradalmi világmozgalmat. Különösen a vesztes országok­ban vált jelentős erővé a bal­oldal. Lenin már nevezetes áprilisi téziseiben is sürgette az új, kommunista internacionálé meg­alakítását. Az 1918 folyamán alakuló bolsevik jellegű, kom­munista pártok és csoportok el­fogadták ezt a lenini igényt és állandóan keresték az alkalmat a közös szervezet, és közös irányvonal kialakítására. Külö­nösen jelentős szerepük volt ebben az útkeresésben az orosz- országi bolsevik párt mellett mű­ködő, külföldi csoportoknak (a volt hadifoglyoknak és a cári birodalom egyes nemzetei, nemzetiségei forradalmárainak). Az oroszországi párt 1918. de­cember 24-i felhívására tartot­ták meg 1919 januárjában azt az előkészítő tanácskozást, amelyen a magyar kommunisták képviselői is részt vettek. Ezen úgy döntöttek, hogy az ala­kuló kongresszusra meghívják a munkásmozgalom baloldalát, tehát a még nem teljesen bol- sevizált csoportokat, irányzato­kat is. A kongresszus — egyelőre még mint nemzetközi kommunis­ta konferencia — 1919. márci­us 2-án ült össze a Kremlben. 21 ország 35 szervezetének kép­viseletében, 52 küldött volt je­len. A konferencia kidolgozta a közös plattformot, a proletár- diktatúra, a szocialista tulaj­donviszonyok megteremtésének alapján. Hangsúlyozta a teljes szakítást a szociáldemokráciá­val, az éppen megalakult, berni internacionáléval. Meghallgatta Lenin előadását a proletár és burzsoá demokráciáról, éles kritikával illette az úgynevezett tiszta demokráciát, s helyébe a szovjet hatalom osztály-logiká­ját állította. Heves és eredmé­nyes vita után, amelyen az idő­szerűség, az elegendő erő és az egység kérdései is felvetődtek, március 4-én, a küldöttek az internacionálé megalakítása mellett döntöttek. Vagyis a nemzetközi kommunista konfe­rencia átalakult a Kommunista Internacionálé alapító (I.) kongresszusává. A következő ülések további fontos határozatokat hoztak a szociáldemokráciához való vi­szonyról, a nemzetközi helyzet­ről, a munkásnő-kérdésről, a fehérterrorról, s kiáltványokat fogalmaztak meg a világ pro­letárjaihoz, munkásaihoz. Lenin írta a 111. Kommunista Inter- nacionálé történelmi jelentősé­gét méltatva : „Az I. Interna- cionálé lerakta a szocializmu­sért vívott nemzetközi proletár­harc alapját. A II. Internacioná- lé korszaka előkészítette a ta­lajt a mozgalom széles, tömeg­méretekben való elterjedésére, számos országban. A III In:er- nacionálé magáévá tette a II. Internacionálé munkájának eredményeit, megtisztította az opportunista, szociálsovinisz- ta polgári és kispolgári salak­tól, és megkezdte a proletár- diktatúra megvalósítását.” (dérer)

Next

/
Oldalképek
Tartalom