Dunántúli Napló, 1976. december (33. évfolyam, 332-361. szám)

1976-12-01 / 332. szám

1976. december 1., szerda Dünantmt napló 3 Színesen, mozgalmasan A z utóbbi években sorra születtek az alapos, gondos határoza­tok, jogszabályok az ifjú­ság érdekében. Ezeknek a koronája volt a KISZ tava­szi IX. kongresszusa. De hogyan váltják valóra a nagy horderejű határoza­tokat egy középiskolában? Erről beszélt a Pécsi Ziper- novszky Károly Gépipari Szakközépiskola három il­letékes vezetője: Tanulás, munka, magatartás Magas fokú erkölcsi és anyagi megbecsülés Katonatisztek lesznek „A néphadsereg tisztje az utcán és a buszon is tiszt Lőrinci Józsei igazgató: — Iskolánk mindhárom vezető fó­ruma; a tantestület, a KISZ és a szülői munkaközösség kar­öltve törekszik, hogy a diákok­ban erősödjenek a munka és a tanulás, a gondolkodás és ma­gatartás szocialista vonásai. Ebben számítunk az iskola kö­zösségi hagyományaira, a jó értelemben vett „gépiparista rátartiságra". Nem alaptalanul, mert például az iskolai parla­ment mozgalmas volt, a gyere­kek munkát, feladatokat kér­tek. Igaz, a tantestület részéről is újdonságokat tapasztalunk. Igyekeznek a tanulásban na­gyobb önállóságot, több fel­adatot hagyni az osztálybizott­ságok tanulmányi és fegyelmi felelőseinek. Aztán a diákközös­ségek az egy helyben topogó vezetőket leváltják majd. Olyan fontos — és máshol talán nem tapasztalható — feladatban is segít a KISZ, mint a nyári ter­melési gyakorlat díjazása. Szer­vezik, hogy a műszeripari szakos tanulók is megkapják szakmun­kás bizonyítványukat. Egyálta­lán: úgy érzem, mind a gyere­kek, mind a tantestület meg­mozdultak és újat akarnak Hagyományok Móricz Ottó műszaki igaz­gatóhelyettes, párttitkár: — A gyerekek eddig öntevékenyen szervezték a politikai oktatást sokszor a POTE és a Tudomány- egyetem valaha nálunk járt hallgatóinak segítségével. De ők is, mi is éreztük, hogy ez néha nem eléggé alapos. Mi­után az iskolában minden párt­tag tanár támogat egy KISZ alapszervezetet, ezért most ők készítik fel a politikai oktatást vezető gyerekeket. Maguk a gyerekek javasolták ezt, mert úgy vélik: így 20—25 főnyi alapszervezetből eddig csak 5— 6 résztvevő száma jelentősen megnő majd. A különböző ver­senyekben iskolánk szép hagyo­mányokkal dicsekedhet. Hiszen országos elsők vagyunk a mű­szaki versenyeken és így tőlünk kerül be a legtöbb jelentkező is az egyetemekre, főiskolákra, felvételi vizsga nélkül. Mind a Fémes Kupa műszaki mezőnyé­nek, mind az évenkénti orszá­gos műszaki tanulmányi verse­nyeknek az elkészítésébe be­vonjuk a diákokat is. Az elő­döntők során pedig nem a 10— 20 főnyi elit, hanem a több mint félezer többségből választ­juk ki a versenyek résztvevőit, így hajtjuk végre a kongresz- szus erre vonatkozó határoza­tát; széles, körben bevonjuk a diákságot, mind a verseny, mind a szervezés nevelő hatású munkájába. Wirth László pártösszekötő tanár: — Húsz éve látom el ezt a feladatot. Ennyi idő alatt szerzett tapasztalatom Is arra intett, hogy az ifjúság életko­rának megfelelően, színesen, mozgalmasan valósítsuk meg a kongresszus határozatait. A kü­lönböző KISZ oktatási és veze­tőképző lehetőségekkel élve a gyerekek alapos előkészítést kaptak a kongresszusi határo­zatok végrehajtásához. A KISZ bizottság nagy összeggel támo­gatja a tanulmányi versenye­ket. A szakközépiskolai orosz nyelvi versenyt mi nyertük meg, hasonlóképpen a politikai ve­télkedőt. Ezeknek a lelkesítő iskolai példáknak a nyomán a politikai és az — immár hét éve szokásos, — irodalmi vetél­kedőt rendezzük meg. Utóbbit szocialista és haladó nyugati irodalomból. Mindkettőben húsz versenyző szerepel. Szemben e kettő növekedésével, a mate­matikai és a fizika versenyben — mivel ezek inkább*a képes­ségek függvényei — sajnos még a kisebb számú elit vesz részt. Ezért a balatonberényi mate­matika táborba a tavalyi tizen­öttel szemben a mostani nyáron huszonöt tanulót küldhettünk el. Az Ércdúsító KISZ-szervezetével hároméves szerződésünk van, egymás politikai versenyébe bekapcsolódunk, s ezzel is el­lensúlyozzuk az iskola kissé be- feléfordulásra való hajlamát. Tömegsport — Nagyot léptünk előre a tömegsportban. A városi KISZ kupáit 1972 óta sorozatban nyerjük. A Zipernovszky Kupába pedig bevonjuk valamennyi pécsi-baranyai középiskolát. Ez­zel minél több gyereket aka­runk megmozgatni. Az „Edzett ifjúságért” mozgalom érdeké­ben az iskola testnevelői vállal­ták, hogy valamennyi diákunkat segítik ebben a főleg atlétikára kiterjedő megmozdulásban. Részt veszünk az országos ku­pamérkőzéseken, s megyei kézi­labda bajnokok vagyunk. F. D. A pécsi Széchenyi István Gimnázium- és Szakközépiskolából idén kilencen szeretnének katonai főiskolára jelentkezni- Leitol Tibor és Fábos Zoltán IV, C. osztályos tanulók a Zalka Máté Katonai Műszaki Főiskola gépjármű tanszakát választották. — Én már a harmadik osz­tály elején döntöttem — mond­ja Leitol Tibor. Édesapám is egyetért ezzel. Ő egyébként a Mecseki Szénbányáknál laka­tos. Pécsi színészek M oszkvá ba n — Felejthetetlen az első ta­lálkozás. Lenyűgöző Moszkva nagysága, szépsége. A „leg”-ek városa számunkra. A legna­gyobb, a leggyönyörűbb és ed­digi legforróbb ünneplésben és sikerben is itt volt részünk — mondja Unger Pálma és N. Szabó Sándor, a Pécsi Nemzeti Színház művésze. — A KGST magyar szekció­jának a meghívására novem­ber elején egy hetet kint töltöt­tünk. — Először a moszkvai Ma­gyar Nagykövetségen szerepel­tünk — mondja Unger Pálma. A Micimackót és a Kis herceget adtuk elő. A szívdobogtató be­mutatkozásra november 11-én este a KGST-palota félezer sze­mélyes koncert termében került Kincslelet Dombóváron A napokban Dombóvár hatá­rában a Gunarasi-berek terü­letén kincsleletnek nevezhető leletegyüttes örvendeztette meg a szakembereket A török hó­doltság idejéből származó lelet valamelyik, valószínűleg épp az idő tájt elpusztult környékbeli falu kovácsának féltve őrzött, s ezért is elrejtett áru- és szer­számkészletét tartalmazza. Töb­bek között hidegvágók, kala­pács, csákány, néhány kövács- szerszám, ló lábára való bék­lyó, famunkákhoz használatos cirkálom, félkész lópatkó és ösztöke található a leletben, mely összesen mintegy negyven darabból áll. Külön érdekes­ség, hogy az ép tárgyak mel­lett előkerültek törött, vagy használhatatlanságig kopottak is, melyek kisebb tárgyak alap­anyagául szolgáltak, így szintén elrejtendő értéknek számítottak. Az ekevas által felszínre ho­zott néhánv vastárgyra Vizli Já- nosné újdombóvári háziasszony figyelt fel legeltetés közben. Néhányat hazavitt, majd értesí­tette a szekszárdi múzeumot. A régészek megérkezésekor azon­ban a talajt sűrűn beborította a kombájnok által szétszórt szár- és levélhulladék, ezért a lelőhely lokalizálásánál egye­dül a fémkereső érzékenységé­re számíthattak. A már koráb­ban is sikeresen alkalmazott műszer ezúttal is jól vizsgázott és a még földben rejlő mintegy 20 darab tárgy is hamarosan a felszínre került. Az erősen oxidálódott leletek tisztítása már folyik a szekszár­di múzeumban és tudományos Munkában a fémkereső feldolgozásukra sor kerül. is hamarosan G. A. muzeológus sor. Nagy nevek, jelentős szí­nészegyéniségek léptek fel előt­tünk az elmúlt évek során; Sin- kovics Imre, Mikes Lilla, Darvas Iván. Három órás irodalmi mű­sorral készültünk. — Látta ezt már a pécsi kö­zönség? — Csak részben — feleli N. Szabó Sándor. — A műsor első felét, a két egyfelvonásost, a Nescafét és a Hamis pofonokat már Pécsett is játszottuk több­ször. A második rész, a „gála­est" premier is volt egyben. A XIX. és a XX. századi magyar líra gyöngyszemeiből válogattuk a műsor anyagát. Versek Ady- tól, Babitstól, József Attilától, Csoóri Sándortól, Nagy László­tól. Molnár Ferenc jelenetek és főleg Heltai irodalmi sanzonai szerepeltek műsorunkban. Azt hiszem, nem vallottunk szé­gyent. Valóságos virágeső zú­dult ránk ... — Ahogy mesélték, — szól közbe Unger Pálma — régi ha­gyomány, hogy felvonás után és előadás végén a nézők a taps mellett virággal is megköszönik a műsort, vagy kedvenc színé­szeik játékát. Nagyon megle­pett bennünket az a színház­tisztelet, amelyet Moszkvában tapasztaltunk. — Szakmai élmény? — A Kongresszusi Palota 6500 fős színháztermében a Le­genda a szerelemről című, a klasszikus orosz balett- forma­nyelvén megkomponált balettet láttuk. A kétszáz fős balettkar csodálatos összhangban tán­colt. A másik nagy élményük — mondja N. Szabó Sándor — a híres moszkvai Nagyszínház. Olyan, mint egy álom. Az orosz barokk remeke. Csodálatos a belső kiképzése, a hófehér és aranycsipke hatású falak, a bí­borvörös karosszékek, a csiszolt és csiszolatlan féldrágakő csil­lárok ... Itt hallgattuk a közel­múltban Budapesten járt, híres szovjet operaénekest, Nyeszte- renkót, Rossini Sevillai borbé­lyában. Varga Agnes — Az enyémi pedig a MÉV- nél csapatvezető vájár — veszi át a szót Fábos Zoltán. Most ugyan üzemi baleset miatt más munkakörben dolgozik. Amikor megmondtam neki, hogy hova akarok jelentkezni, azt felelte: szeretné, ha stramm gyerek lennék, és művelt ember. Mindkettejük zsebében ott lapul a szakközépiskolai tanul­mányok során megszerzett gép- járművezetői jogosítvány. — Azért szeretnénk erre a szakra jelentkezni, mert ez áll legközelebb az eddig tanul­takhoz. Nem lesz nehéz — És a katonai fegyelem? — Nem fog nehézséget okoz­ni, mert egyébként sem va­gyunk túlságosan fegyelmezet­lenek. Ami várakozásainkat il­leti, tények elé vagyunk állít­va, kizárt az, hogy meglepeté­sek, csalódások érjenek ben­nünket. Voltak nálunk katonai főiskolások, ők mindent el­mondtak. Tudjuk, hogy épülnek fel a katonai főiskolások min­dennapjai. — És ha az orvosi vizsgákon nem felelnétek meg? — Nem lennénk túlságosan vidámak. Együtt jártunk álta­lános iskolába, egy osztályba járunk most, és a főiskolára is együtt szeretnénk bekerülni. Szüléink ismerik egymást. Ok is megbeszélték ezt a dolgot. Biztatnak bennünket és szur­kolnak nekünk. Mindketten jó rendűek, spor­tolnak, KISZ-vezetők. Aligha­nem minden esélyük megvan vágyaik teljesüléséhez. Bár a katonai pályára kerülésnek, akárcsak magának a katonai pályának, igen nagyok a kö­töttségei. Erről azonban már Kovács József őrnaggyal beszélgettünk. — Mit nyújtanak a katonai főiskolák az oda bekerült fia­taloknak? — Tanulmányai befejeztével a katonai főiskolát végzett hall­gató tiszti diplomát és egysza­kos tanári, üzemmérnöki vagy üzemgazdászi oklevelet kap. Ez a polgári életben megszerzett képesítéssel egyenértékű, így ha netán a tiszt valamilyen oknál fogva a polgári életbe kerül, a népgazdaságban min­denütt nagy szeretettel fogad­ják, mert jól képzett; gyakor­latilag, politikailag, világnéze­tileg, és nem utolsó sorban fe­gyelmi téren is megállja a helyét. — Persze mi nem a polgári életnek képezzük ki szakembe­reinket, hanem a Magyar Nép­hadsereg káderutánpótlásának. Számukra a katonai pálya nagy perspektívákat kínál) — belőlük lesznek a jövő maga­sabb egységeinek parancsno­kai és tábornokai. — Sok fiatal viszolyog a kö­töttségektől. Mi erről Kovács elvtárs véleménye? — A magasfokú erkölcsi és anyagi megbecsülés mellett a katonai pálya természetesen kötöttségeket is jelent, mind az öltözet, mind pedig a maga­tartás tekintetében. Ezt szabály­zatok írják elő. Napi munkáju­kat tekintve általában a tisz­tek is nyolc órát dolgoznak, de előfordulhat, hogy ezen túl egy- vagy kéthetes gyakorlat­ra is el kell menniök. A nép­hadsereg tisztje, he melege van, nem vetheti le a zubbonyt, és nem sétálgathat sapkáját a hóna alá csapva.., Neki a buszon és az utcán is tisztnek kell lennie. Viszont amiig a szabadság a polgári életben 12 nappal kezdődik, az MNH tisztjeinek 27 nap alapszabad­ság jár, A fiatal tiszt fizetése is magasabb szintről indul, mintha a polgári életben dol­gozna, ami pedig a lakásgond­ját illeti, azt általában rövid idő alatt megoldják. A jó mun­kát jutalmakkal, kitüntetések­kel és előléptetésekkel ismerik el. Kötöttségek egyébként a polgári élet valamennyi szer­vezett szakterületén találhatók. A munkaidő, a munka mennyi­sége és minősége felől nézve a katonai pálya nem sokban különbözik az élet egyéb terü­leteitől. Szigorú követelmények — A tiszt a buszon és az ut­cán is tiszt — mondotta az imént. Es a magánéletében? Mondjuk a párválasztásban? Sokan attól félnek, hogy az MNH még a párválasztást is szabályozza a tisztek számára. Nem egészen így van, A nő­süléshez ugyan parancsnoki engedély kell, ez azonban nem befolyásolja a párválasztást. Mindemellett az MNH termé­szetesen ad arra, hogy erköl­csileg a tisztfeleség is fedd­hetetlen legyen. — A katonai főiskolák felvé­teli követelményei meglehető­sen szigorúak... — Éppen ezért a tiszti főis­kolára való jelentkezéssel egy­idejűleg más felsőoktatási in­tézménybe is beadhatják je­lentkezésüket a fiatalok. Bi­zony gyakran előfordul, hogy előre nem látott, nemi ismert testi fogyatékosságok miatt va­laki alkalmatlannak bizonyul a katonai pályára. Ezért mi már májusban értesítjük a jelentke­zetteket a felvételi eredményé­ről, és így módjuk van más in­tézményekben felvételizni. Bebesi Károly Cserkúti brigádok a gyerekekért A gyerekek azt hitték, hogy új padokat kaptak, amikor szeptemberben leültek a tanu­lóasztalokhoz a Tiborc utcai ál­talános iskolában. Pedig nem történt más, csak a Dél-du­nántúli Vízügyi Igazgatóság cserkúti gépüzemének brigád­jai lecsiszolták, és újra lakkoz­ták a bútorokat. Nem ez volt az egyetlen munka, amit az iskolában vé­geztek. A szaktantermekbe pol­cokat készítettek, kimázolták az iskola folyosóit, hamarosan a sportudvar lelátóját építik meg. Szervezik a nyolcadikosok üzemlátogatását. Korszerűsítik az iskola természettudományos stúdióját. Az úttörők cserébe műsorokat rendeznek Cserkú- ton. Az üzem brigádjai, a Her­man Ottó, az Egyetértés, a Szalai András és a Jedlik Ányos, akik a legtöbbet dol­goztak az iskolában, részt vesz­nek az úttörőavatásokon. Magyar kiállítás Párizsban Kedden a Petit Palais ter­meiben megnyílt az utóbbi évek legjelentőesbb párizsi magyar kiállítása, amely a századelő magyar művészetét mutatja be a Kulturális Kapcsolatok Inté­zete rendezésében. A francia—magyar kulturális egyezmény keretében rendezett reprezentatív bemutató nagy érdeklődés közepette nyitotta meg kapuit. A századelő magyar művé­szetét bemutató tárlat néhány jellegzetes korabeli városkép­pel, plakátokkal, öltözékkel fo­gadja az első termekben a lá­togatókat. Ezt követően a nagy­bányai iskola mestereinek, Hol- lósy Simonnak, Ferenczy Ká- rolynak, Thorma Jánosnak ké­peit láthatják az érdeklődők. A gödöllői iskolát képviselő válo­gatás után külön teremben sze­repelnek Csontváry, Rippl-Ró- nai és mások festményei, raj­zai. fi ,Jeg**-ek varosa

Next

/
Oldalképek
Tartalom