Dunántúli Napló, 1976. október (33. évfolyam, 271-301. szám)
1976-10-28 / 298. szám
Az ember A nagyszámú delegátus és a vendégek egy része. Fotó; Erb János Lázár György Jugoszláviába utazott Megnyílt a szocialista országok I. tudományos diákköri konferenciája Tegnap délelőtt tíz órakor a Pécsi Orvostudományi Egyetem aulájában ünnepélyesen megnyílt a szocialista országok I. tudományos diákköri konferenciája. Az elnökségben helyet foglalt Óvári Miklós, az MSZMP Politikai Bizottságának tagja, a párt Központi Bizottságának titkára; dr, Maróthy László, az MSZMP Politikai Bizottságának tagja, a KISZ Központi Bizottságának első titkára; dr. Nagy József, az MSZMP Baranya megyei Bizottságának első titkára, a párt Központi Bizottságának tagja; dr. Ga- ramvölgyi Károly oktatási miniszterhelyettes; dr. Kovács Sándor, a Műszaki és Természettudományi Egyesületek Szövetségének főtitkára; dr. Csáki Frigyes, a Magyar Tudományos Akadémia elnöke valamint jelen voltak Baranya megye és Pécs város párt- és állami szerveinek vezetői, képviselői s több felsőoktatási intézmény állami, párt- és KISZ-vezetője. Helyet foglaltak az ünnepélyes megnyitóülés elnökségében a konferenciára érkezett küldöttségek vezetői; Jan Pro- hászka, a Csehszlovák Szocialista Ifjúsági Szövetség Központi Bizottságának titkára; Davazsin Dozsdovgán, a Mongol Revszomol Központi Bizottságának titkára; Günther Schneider, a Szabad Német Ifjúság Központi Bizottságának titkára; Anatolij Gyerevjankó, a Lenini Komszomol Központi Bizottságának titkára; valamint Nikolai Nikolov, a Bolgár Diáktanács elnöke; Éva Tempszka, a Lengyel Szocialista Diákszövetség titkára: Pablo Gainza, a Kubai Kommunista Ifjúsági Szövetség delegációjának vezetője; Michail Vartosu, a Román Kommunista Diák- szövetség titkára és To Tuong, a Ho Si Minh Dolgozó Ifjúsági Szövetség képviselője. Ott volt B. Bangura, a Nemzetközi Diákszövetség Titkárságának tagja is. Dr. Maróthy László mondott megnyitó beszédet: — A rendező szervek: a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség Központi Bizottsága, az Oktatási Minisztérium és a Magyar Tudományos Akadémia nevében és megbízásából őszinte szeretettel és tisztelettel köszöntőm a szocialista országok I. tudományos diákköri konferenciája ünnepi megnyitó ülésének valamennyi résztvevőjét — mondotta, majd külön is köszöntve a külföldi delegációkat és a küldöttségek vezetőit beszédét a következő szavakkal folytatta: (Folytatás a 2. oldalon) Lázár György, a Minisztertanács elnöke Dzsemal Bijedics- nek, a Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság Végrehajtó Tanácsa elnökének meghívására szerdán hivatalos, baráti látogatásra Jugoszláviába utazott. A Minisztertanács elnökét útjára elkísérte Faluvégi Lajos pénzügyminiszter, Roska István külügyminiszter-helyettes, Tordai Jenő külkereskedelmi miniszter- helyettes, dr. Marczali László kulturális miniszterhelyettes, Littvai István kohó- és gépipari miniszterhelyettes. Óvári Miklós megnyitó beszédében köszönti a konferencia résztvevőit, vendégeit. Óvári Miklós Baranyában Óvári Miklós, az MSZMP Központi Bizottságának titkára, a Politikai Bizottság tagja tegnap Baranyába látogatott. A vendéget Pécsett, a megyei pártbizottság épületében dr. Nagy József, az MSZMP KB tagja, a megyei pártbizottság első titkára fogadta és időszerű tudománypolitikai kérdésekről tanácskoztak. A beszélgetésen részt vett Bocz József, a megyei pártbizottság titkára. Ezt követően Óvári Miklós elvtárs részt vett a Nemzetközi Tudományos Diákköri Konferencián, majd megtekintette a Vasarely múzeumot. Délután dr. Nagy József megyei első titkár társaságában Mohácsra utazott. A Politikai Bizottság tagját és megyénk első titkárát Borsos János, a Mohácsi városi Pártbizottság első titkára és Fischer János, Mohács város Tanácsának elnöke köszöntötte. Együtt megtekintették a mohácsi történelmi emlékparkot és a Délszláv Múzeumot, majd ellátogattak a Mohácsi Jenő Könyvtárba és a Kanizsai Dorottya Múzeumba. Óvári elvtárs találkozott az Új Barázda Termelőszövetkezet vezetőivel, akik tájékoztatót adtak gazdaságuk munkájáról. Az MSZMP Baranya megyei Bizottságának lapja Világ proletárjai, egyesüljetek! Dunántúli nanlo XXXIII. évfolyam, 298. szám 1976. október 28., csütörtök Ára: 80 fillér Közlemény a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottságának 1976. október 26-i üléséről A Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága 1976. október 26-án Kádár János elvtárs elnökletével kibővített ülést tartott. Az ülésen a Központi Bizottság tagjain kívül részt vettek: a Központi Ellenőrző Bizottság elnöke és titkára, a Központi Bizottság osztályvezetői, a megyei pártbizottságok első titkárai, a Budapesti Pártbizottság titkárai, a Szakszervezetek Országos Tanácsának titkárai, az Oktatási Minisztérium és a Kulturális Minisztérium vezetői, valamint a központi sajtó főszerkesztői. A Központi Bizottság Győri Imre elvtársnak, a Központi Bizottság titkárának előterjesztése alapján megtárgyalta és elfogadta a párttagság marxista —leninista felkészültségéről, a párt propagandájának tapasztalatairól, néhány főbb elvi kérdéséről szóló jelentést és határozatot hozott a további feladatokról. A Központi Bizottság ülésének napirendjén ezenkívül szervezeti, személyi kérdések szerepeltek. A Magyar Szocialista Munkáspárt XI. kongresszusa, amely meghatározta a feilett szocialista társadalom építésének feladatait, megállapította: az új teendők fokozott követelményeket támasztanak a párt szervezeteivel és a párt tagjaival szemben. A Központi Bizottság ennek alapján áttekintette a marxista—leninista propaganda és oktatás helyzetét, megszabta a további tennivalókat. Csak a forradalmi elmélettel felvértezett párt, az elméletileg jól képzett, a marxista —leninista elvek szellemében küzdő, dolgozó párttagság képes egész népünket mozgósítani nemzeti programunk valóra váltására, a fejlett szocialista társadalom megteremtésére. 1 A Központi Bizottság a párttagság ideoló- " giai felkészültségét, a pártpropaganda helyzetét behatóan vizsgálva hangsúlyozta a marxista gondolkodás fejlesztésének növekvő társadalmi jelentőségét. A marxizmus—leni- nizmus élő. fejlődő tudomány, a forradalmi munkásmozgalom kipróbált elmélete. Pártunk tevékenységében a marxizmus— leninizmus elveiből, a magyar forradalmi munkásmozgalom és saját csaknem hat évtizedes harcának tapasztalataiból indul ki, épít a Lenin alapította Szovjetunió Kommunista Pártjának gazdag elméleti és gyakorlati tapasztalataira, a nemzetközi kommunista mozgalom minden osztagának tapasztalataira. A marxista—leninista elmélet mélyebb elsajátítása, a társadalomtudományok új eredményeinek ismerete és alkotó alkalmazása a fő forrása s egyben biztosítéka annak, hogy a párt sikeresen vezesse a szocialista építőmunkát. Ez elengedhetetlen ahhoz, hogy a párt, a párttagság még felkészültebben teljesítse feladatát a politika valóra váltásában, a közéletben, a munkában, és eredményesen mozgósítsa a társadalom erőit szocialista nemzeti céljaink elérésére. 2 A Központi Bizottság megállapította, hogy * a marxizmus—leninizmus eszméinek terjesztése a párt egész tevékenységében jelentőségének megfelelő helyet foglal el. A marxista propagandában meghatározó szerepe van a pártoktatásnak. Hazánkban az utóbbi időben évente átlagban több mint 2 millió 200 ezer ember vett részt a marxista—leninista képzésben, tanulmányozta ideológiánkat a pártoktatásban, a KISZ, a szakszervezetek, a Hazafias Népfront szervezésében és az egyetemeken, főiskolákon. A szervezett pártoktatásban tavaly a párttagok 73 százaléka, s rajtuk kívül jelentős számú pár- tonkívüli tanult. Az egyetemek és a főiskolák nappali és levelező tagozatain mintegy 110 ezren foglalkoztak a marxizmus —leninizmus elsajátításával. A sajtó, a rádió, a televízió, valamint a politikai könyvkiadás megnövekedett figyelmet fordított az ideológiai kérdésekre, hozzájárulva eszméink terjesztéséhez. 3 A pártoktatás szervezete megfelel a köve- ■ telményeknek. A különböző oktatási formák — előadássorozatok, vitafórumok, tanfolyamok, esti iskolák, esti egyetemek, pártiskolák — egymást kiegészítő, egymásra épülő rendszert alkotnak. Ez lehetővé teszi a párttagoknak és pártonkívülieknek a folyamatos ismeretszerzést és a magasabb szintű továbbképzést is. Az MSZMP Politikai Főiskolája, budapesti és megyei oktatási igazgatóságai, amelyek megkülönböztetett szerepet töltenek be a pártoktatásban, eredményesen végzik munkájukat. N. A pártoktatás tartalma általában megfelel a politikai és ideológiai szükségleteknek, a résztvevők érdeklődésének, A filozófia, a politikai gazdaságtan, a munkásmozgalom története mellett kellő hangsúlyt kaptak benne társadalmi életünk fő kérdései. Az oktatás színvonala javult; a propagandisták a marxista társadalomtudományok legújabb eredményeinek ismertetésére törekedtek. A Központi Bizottság elismerését és köszönetét fejezi ki annak a mintegy 42 ezer propagandistának, oktatónak, s több tízezer előadónak, akiknek túlnyomó része társadalmi munkában tudásával, szorgalmával a legtöbbet tette és teszi a párttagok marxista—leninista ismereteinek, képzettségének növeléséért. 4 A párttagság elméleti, politikai képzettsége az m elmúlt években gyarapodott; világnézeti megalapozottsága tovább szilárdult. Jobban eligazodik a szocializmus építésének aktuális kérdéseiben, reálisabban ítéli meg a társadalmi folyamatokat, nagyobb hozzáértéssel oldja meg feladatait. A XI. kongresszust követően a párttagok nagyobb figyelmet fordítanak a társadalmi fejlődés új kérdéseire. Fokozódott érdeklődésük a társadalomtudományok iránt. Ennek is köszönhetik, hogy növekedett a tanulási kedvük, eszmei igényességük, kritikusabbak önmagukhoz és környezetükhöz, tevékenyebben vesznek részt a közéletben. 1 A Központi Bizottság az eszmei nevelőmunka to- ■ vábbfejlesztésének kérdéseit vizsgálva megállapította: a pártoktatásnak az a feladata, hogy a XI. kongresszus követelményeinek színvonalára emelje a párttagság ideológiai felkészültségét. Ezt az oktatás minőségének javításával kell elérni. A pártoktatás marxista-leninista alapelveink ismeretének elmélyítésével, a jelen teendőinek és a fejlődés távlatainak bemutatásával készítse fel a párttagságot, hogy a jövőben is eredményesen dolgozzon szocialista céljaink megvalósításán. Küzdje le az elmélet leegyszerűsítésére, mechanikus elsajátítására irányuló törekvéseket. Úgy fejtse ki és terjesz- sze forradalmi elméletünket, hogy az a gondolkodást és a cselekvést még jobban meghatározó meggyőződéssé váljék. Vértezzen fel mind a dogmatikus, mind a revizionista téveszmékkel szemben. Az oktatási programok jobban épüljenek a marxizmus- leninizmus klasszikusai, Marx, Engels, Lenin műveire. A sokoldalúbb és elmélyültebb munka megköveteli, hogy a párttagok — különösen a propagandisták — az eddiginél alaposabban tanulmányozzák a klasszikusokat. A pártoktatás erősítse annak felismerését, hogy forradalmi tanításaink a valóságos társadalmi folyamatokban, ellentmondások feltárása és leküzdése közepette jutnak érvényre. Jelentőségének megfelelően több figyelmet kell fordítani pártunk tapasztalatainak közkinccsé tételére. A párt munkájának, küzdelmeinek története időtálló tanulságokat ad a szocialista Magyarország megteremtéséhez. A párt általánosítható elméleti, politikai következtetéseinek jobb megismerése és megismertetése hozzásegít a marxizmus alkotó alkalmazásához, a hibák elkerüléséhez, fegyvert szolgáltat a jobb- és baloldali torzításokkal szemben. Váljanak méq jobban az oktató-nevelő munka részévé a kommunisták nemzetközi harcának tanulságai, a testvérpártok együttműködéséből születő eredmények, a nemzetközi kommunista és munkásmozgalom ideológiai és gyakorlati tapasztalatai. A pártoktatás fejlessze a párttagság dialektikus és történelmi materialista szemléletét, melynek segítségével felismerheti korunk és társadalmunk átfogó törvényszerűségeit, tendenciáit, konkrét összefüggé(Folytatás a 3. oldalon)
