Dunántúli napló, 1975. április (32. évfolyam, 89-117. szám)

1975-04-17 / 104. szám

e Dunántúlt napló 1975. április 17., csütörtök A tehetséget nem lehet tenyészteni Ki az intelligens? • Mindenkiben szunnyadhat valamilyen tehetség • A szüld foglalkozása nem lehet irányadó a pályaválasztásnál écsett száz közép­iskolai tanulóval 'vé­geztem intelligencia vizs­gálatot. Teljes pontszámot — százas értéket — az a gyerek kaphatott, aki op­timálisan oldotta meg a feladatokat. A módszer és az eredmény értékét alá­húzza, hogy a teljesítmé­nyek alapján megrajzolt görbe harangalakú. A tehetségek születnek Máig sem vagyunk azonos véleményen arról, hogy az em­ber átlagon fölüli képessége — netán szellemi visszamara­dottsága — veleszületik, azaz öröklődik, vagy pedig a kör­nyezet hatására, a tapaszta­lás, a tanulás, az iskolai évek folyamán alakul ki. A pszicho­lógusok, akik mindjobban oda­figyelnek a genetikusok labo­ratóriumokban gyűjtött adatai­ra, már meggyőzőbben állít­ják, hogy ,,a képességeket, a tehetséget nem lehet tenyész­teni", mert nem az életkörül­mények teremtik azokat. A szel­lemi kapacitást - a kiválósá­got éppúgy, mint a szellemi visszamaradottságot - szülők­től, vagy a korábbi genetikai ősöktől örököljük. Az öröklött képességek ki­bontakozásában (manifesztá- ciójában) azonban igen nagy szerepe van a gyereket köz­vetlenül érő ingereknek. A csa­ládban élő jó| művelt felnőt­tek, az otthoni könyvek, a könnyen hozzáférhető informá­ciók bősége, nem utolsó sor­ban a szülők gazdasági, szel­lemi nívója fontos feltételei le­hetnek az öröklött értelmi, szellemi képességek manifesz- tációjának. A család és az is­kola sokmindent kihozhat a gyerekekből, de semmi olyat nem, ami nincs benn. Hiába van némely családban az a bizonyos optimális szituáció, a kedvező környezet, ha gyermek­ben nem az a kromoszóma­struktúra van, ami az óhajtott értelmi és szellemi lehetősége­ket hordozná, ami lehetővé tenné a jó-jeles intelligencia kinevelését. A sejtmagban minden a helyén van A szomatikus sejtmagokban a kromoszómák bizonyos helye­in olyan gének vannak, ame­lyek egyedül vagy más gének­kel együtt „katalizálják" az em­ber tudati, értelmi, pszichés funkcióit. Lehetnek génjei még az erkölcsi tulajdonságoknak is. A pontosság, a precizitás, kötelességtudás, az alkalmaz­kodóképesség, a lustaság, a hazudozó tulajdonság nem egyformán jelentkezik az egy­azon környezetben nevelkedett gyermekeknél. Köztudott, hogy kromoszómális alapja van még a bűnöző, a krónikusan hazu­dozó egyéniségnek is. Az ér­telmi kapacitásoknak ugyan­csak génszerkezetek képezik az anyagi alapját. A racionális gondolkodás, az ítélőerő, az ar­ra való képesség, miként ítéli meg valaki a közte és a kör­nyezete közti viszonyt, szintén a génektől, illetve a biológiai konstitúciótól függ. A genetikusok szerint a sejt­magban minden a helyén van, a jellem, a tudás minden be van tervezve. De ha ez így van, tehetünk-e valamit. Mi a feladata az iskolának, a neve­lésnek? — Nyilvánvalóan az, amit eddig is tett: felszínre hozni azt, amire képes az em­ber, segíteni az öröklött le­hetőségek megvalósulását. Véletlen kombinációk Az egyén sorsa -, hogy ki­ből milyen tehetséges mérnök, állattenyésztő, tanár, vagy la­katos lesz —, az már az ivar­sejtek képződésekor, a meio- zisban eldőlt, amikor a kromo­szómák kialakultak. Az ivarsej­tek keletkezésének ez a sza­kasza egyidejűleg alkalmas a szülőkhöz viszonyítva a legna­gyobb változások kialakítására csakúgy, mint az ugyanilyen mértékű konzervativizmusra. Egyfelől látjuk érvényesülni azt a tendenciát, hogy az utódok­ban azok a biológiai anyagok szintetizálódjanak, amelyek megőrzik a szülők mindenféle jó és rossz tulajdonságát. Eb­ben az öröklési folyamatban másfelől érvényesül a szülő tu­lajdonságaitól eltérő utód, az úgynevezett változat kialakítá­sára irányuló törekvés is. Ez a két egymással ellentétes jelen­ség képezi az öröklés és a vál­tozékonyság dialektikus törvé­nyét. Az örökítőanyagban beálló kromoszóma-rendeződés néha meglepően furcsa eseteket produkál. Messze esett az al­ma a fájától -, megeshet jó és rossz értelemben egyaránt. A családban fölbukkan egy ma­tematikai zseni, egy festő, egy költő csakúgy, mint egy szelle­mileg visszamaradt gyerek. Az sem tartozik a nagy ritkaságok közé, hogy a szülők egyformán botfülűek, de a gyerek ámu­latba ejt abszolút zenei halló­képességével. Ilyen és egyéb rendhagyó esetekben csak az történt, hogy az anyai és az apai kromoszómák véletlen kombinációja, a crossing over lehetővé tette, hogy a gyerek­ben a szülőkétől eltérő gének jelenjenek meg. Némely családban a gyere­kek között akad egy tolvaj. Pedig sem az apa, sem az anya nem volt az. Mi történhe­tett? A genetikus az előbbi magyarázatot adja a kérdésre — a kromoszómák véletlen kombinációja. Az emberek többsége intelligens Majdnem mindenfajta iskola­típusban előfordul, hogy a 10- 12 százalék jó képességű gye­rek között akad egy, aki vala­melyik tantárgyból máris töb­bet produkál társainál, s remél­hető, hogy élete későbbi évei­ben maradandót alkot azon a területen, amelyik megfelelő körülményeket biztosít számá­ra az öröklött tehetség kibon­takoztatására. Ö a zseni. Ezt az embert az iskolákban gye­rektársai nem kedvelik, a pszi­chológus sem tartja normális­nak, azt mondja róla - disz­harmonikus személyiség. A ge­netikus szerint akkor születik, amikor a kiváló nívójú család örökletes anyaga pusztulni kezd, amikor a gének anyagai valamilyen hatásra átrendeződ­tek. A zseni ennek a degene­rálódó folyamatnak az utolsó tagja, s ők rendszerint nem szaporodnak tovább, hanem ki­halnak és velük pusztul a zse­nialitást hordozó kromoszóma- konstítúció is. Csak néhány zsenivel esett meg a történe­lemben, hogy olyan utódokat nemzett, akikben törvényszerű­en manifesztálódott az örökle­tes anyag. Pedagógiai szempontból fi­gyelemreméltóbb az emberek­nek az az 50-60 százaléka, akik az intelligencia tesztek alapján az intelligensek tábo­rába tartoznak. Ki az intelli­gens? — Aki rendelkezik azzal a képességgel, hogy a külvi­lág ingereit fölfogja és azo­kat értelmi szinten földolgozza. Az ilyen ember érzékszervei, idegrendszere normális. Az ern- berek többsége ide tartozik. Az egyes ember intelligencia-fokát azonban az határozza meg, milyen gyors a képzelőerő, a fantázia és az alkalmazkodó­képessége. A jó-jeles színvonalú egyének felszínre jutásának valószínű­sége annál jobb, minél na­gyobb közösségekből, nagyobt- számú fiatalkorúakból lehet dz iskolában oktatni, nevelni és szelektálni. Mindenkiben szunnyadhat valamilyen tehet­ség. A tudati és a szellemi ér­ték anyagi alapját jelentő kromoszómák tekintetében nincs különbség városi és fa­lusi, szellemi, vagy fizikai dol­gozó szülőktől származó gye­rekek között. A táplálkozási, a foglalko­zásáén és egyéb környezeti hatásoknak nincs észrevehető befolyása az örökítő anyagra. Ilyenképpen nem törvényszerű, hogy a pályaválasztásnál a szü­lő foglalkozása, szociális stá­tusa legyen az irányadó. Nem biztos, hogy orvosnak csak ha­sonló pályára alkalmas gyere­ke van, mint ahogy az sem, hogy a traktoros apának ne lehetne fizikus, vegyész, netán műszerész pályán tehetséges gyereke. Ismerve az örökléstannak a tehetség és a képességek kro­moszómális alapjairól leírt té­nyeit, elmondhatjuk, hogy min­denkiből válhat jó-jeles intel­ligenciájú felnőtt, ha élete fo­lyamán megfelelő iskolába jár és ott megkapja öröklött ké­pességei kifejlesztéséhez az op­timális feltételeket. Takács László MankásmővelSdés Értjük-e a mai magyar fil­meket? Tehetünk-e valamit, hogy minél többen értsék ezek­nek a filmeknek a mondani­valóját? Ezeket a problémákat igyekszik megoldani az isten­kúti Gárdonyi Géza művelődési ház, amikor Kása Sándor és Jancsó Miklós filmrendezők al­kotásaiból sorozatot indít. A Baranya megyei Moziüzemi Vállalat közreműködésével szervezett előadássorozat célja a két rendező elvontabb nyel­vezetének világosabbá tétele, valamint négy—négy filmjük vetítése során annak szemlél­tetése, hogyan alkalmazzák a rendezők a magyar folklór jel- képrendszerét. A sorozat 18-án, pénteken kezdődik a Gárdonyi művelődési házban. í TÜSKÉS TIBOR DMHflHTUL Mfll MCA 2. Dunántúlon az utazásnak ma már nem egyetlen célja a pesti ügyintézés, csak a fővá­rosban megvásárolható kabát és cipő. Ma már Budapesten is vonatra ülnek az emberek azért, hogy megnézzék egy dunántúli színház előadását. Ma már a pesti Engels térről is indulnak kirándulókkal meg­rakott autóbuszok, hpgy utasai­kat Nagyvázsony műemlékei­nek vagy Sárköz népi jellegze­tességeinek megtekintésére vi­gyék. Az elmúlt években Dunántúl közlekedése sokat korszerűsö­dött. A Balaton-parton az üdü­lőknek már nem kell nyelni a mozdonyokból áradó kormot. A tó partján közlekedő személy- vonatokat Diesel-mozdonyok húzzák. A távolságok megki­sebbedtek, gyorsabb lett a közlekedés. Ausztria felől a nemzetköi forgalmat új műutak és autósztrádák kötik a Ba­latonhoz. Az országon kelet— nyugati irányban végighúzó­dó villamosított vasútvonal Bu­dapest és Hegyeshalom közöt­ti szakasza Dunántúl északi ré­szén vezet keresztül. Budapest­ről Székesfehérvárig és Pusz- taszabolcsig kétvágányú vasút­vonal visz. Elkelne ma már az is, hogy mindkét irányban egé­szen a déli országhatárig meg­hosszabbítsák a kétvágányú pá­lyát Szélesítik a régi országuta­kat, aszfalttal öntik le a régi kövesutakat. Hely és minőségi út kell a hatalmas kamionok­nak, távolsági autóbuszoknak. A hajtűkanyarokat lemetszik, a szintkülönbségeket völgyhidak- kal ívelik át. A dunántúli uta­kat kísérő, a tájnak oly jelleg­zetes színt adó nyárfák sokfelé fejsze alá hajtották a fejüket. A platán- és eperfasorokat lánctalpas traktorokkal huzat- ták ki a földből. Az új utak elkerülik a falvakat. A telepü­lések legföljebb egy rövid nyakkal kapcsolódnak a mű- utakhoz. A kormány mögött ülő vezetőt a minél nagyobb se­besség űzi, nem akar mindun­talan a fékre lépni. Az autó­ban ülő utas hosszú kilométe­reken keresztül nem lát lakott települést. A közlekedési eszközök kor­szerűsödésével párhuzamosan megnőtt a forgalom. Egy nyá­ron hárommillió ember fordul meg a Balaton partján. Amíg korábban egy, ma naponta há­rom gyorsvonatpár közlekedik Pécs és a főváros között. A városok körül reggel és dél­után a bejáró munkások nö­velik meg a forgalmat. A hét­végeken a nagyobb távolságról hetente hazalátogató munká­sok töltik meg a vonatokat. Dunántúlon azonban sokkal kisebb a bejáró és az ingázó munkások száma, mint az Al­földön. Itt a hétvégi utasok között nagy számban találkoz­hatunk kirándulókkal, turisták­kal, víkendezőkkel. A közlekedés nemcsak a helyváltoztatás eszköze. A köz­lekedés az emberi érintkezést is sűrűbbé, közvetlenebbé teszi. Ahol gyakran járnak a vona­tok, ahová eljut az autóbusz, ott az emberek gyakrabban ta­lálkoznak, sűrűbben cserélik ki a híreket, elevenebb köztük a személyes kapcsolat. Dunántú­lon a száz négyzetkilométerre jutó közutak hossza több, mint az Alföldön. Nagyobb az autó­buszforgalom, sűrűbb a vonat­közlekedés is. Amivel harminc év alatt a közlekedés a táj arculatának változásába legin­kább beleszólt, az az emberi érintkezésre gyakorolt hatása. Átépítették Kaposvár és Fonyód között a vasúti pályatestet. Új Emlékművek, szobrok, kerámia díszítések A bronzba öntött, márványból megmun­kált szobrok, emlék- és domborművek a történel­mi sorsfordulóknak állí­tanak emléket és meg­örökítik életünk fontos eseményeit. A képzőmű­vészeti alkotásokat, me­lyeket a felszabadulás óta helyeztek el a bara­nyai terekre, parkokba, udvarokra, házak orom­zatára „leltárba veszi” a Baranya megyei Ta­nács művelődésügyi osz­tálya. A felmérést Mol­nár G Judit művészeti főelőadó vegz: Hazánkban az elmúlt há­rom évtized alatt mintegy há­romezer alkotás került a sza­badba. A baranyai közkinccsé lett művek száma meghaladja a 150-et. Különösen termékeny időszak a legutóbbi másfél év­tized, amikor közel száz kép­zőművészeti munkát állítottak fel elsősorban Pécsett, Kom­lón, Mohácson, Szigetváron, Siklóson és Harkányban. Leginkább a történelmi, helytörténeti eseményeket, év­fordulókat feldolgozó portré­szobrok terjedtek el. Harkány­ban Zsigmondy Vilmos bánya­mérnököt, a harkányi víz első tudományos hasznosítóját Veszprémi Endre formálta meg. Szigetváron fedezhetjük fel So­mogyi József Zrínyijét, Kárpá­ti Anna Istvánffy-szobrát. Ist- vánffy Miklós történetíró, köl­tő, aki Kisasszonyfán született 1538-ban és a várban töltöt­te gyermekkorát. Kerényi Je­nő Táncsics Mihály, a dél­baranyai falvak 1848-as kép­viselőjének alakját öntötte for­mába Sikláson. Komión áll nyomvonalon halad a vonat. Ez is változás. Pécsről vonat­tal most két és fél óra alatt meg lehet közelíteni a Bala­tont. Ez is a közlekedés kor­szerűsödése. De a közlekedés változásának tájat alakító igazi hatása az, hogy közelebb ke­rült egymáshoz egy százötven- ezer lakosú város és a Bala­ton, hogy most sokkal többen kerekednek föl a hétvégeken, és jutnak el a nagy tó part­jára, mint harminc—negyven évvel ezelőtt. Ma a Dunántúlon él az or­szág lakosságának mintegy 30 százaléka. Városainknak viszont csaknem a fele itt található. Az ország 78 vidéki városa kö­zül 33 a Dunántúlon van. Du­nántúl a legvárosiasabb vidé­ke az országnak. Itt több az apró falu, de kevesebb a nagy­kiterjedésű, nagy lélekszámú nagyközség. A táj összlakossá­gához viszonyítva itt többen laknak városban, mint az Al­földön. Itt a városi életforma messzi századokra nyúlik vissza. (Folytatása következik.) Szabó István bányász-emlékmű­ve. Bocz Gyula emlékműve Csányoszrón arról tudósít, hogy itt alakultak meg a legendás- hírű Petőfi-partizánbrigád. Pé­csett van Fritz János Asztalos János szobra, Borsos Miklós Janus Pannoniusa, Asszonyi Tamás domborművé a mártír­halált halt parlamenterről, Steinmetz Miklósról. Három Lenin-szoborral gazdagodott Baranya: a pécsi Mikus Sán­dor, a mohácsi Varga Imre, a sásdi pedig Asszonyi Tamás munkája. A figurális kompozíciók ma is népszerűek. A komlói tanács bányász- és zenei tradícióinak ápolására Kodály- és Erkel- szobrot készíttet a közeljövő­ben. Ezen kívül megbízásából Palotás József már alkotja Tak­sonyi József bányászmártír kő­emlékét. Farkas László a Me­cseki Ércbányászati Vállalat ré­szére most formáz egy bányász­portrét. Beremenden hamaro­san avatják az író, szerkesztő, publicista Barta Lajos szobrát, amelynek alkotója Záhorzik Nándor. Hidas Tamási Áron­nak, Zengővárkony az ott élt Fülep Lajos művészettörténész­nek, Vajszló viszont Kodolányi- nak állít kő- és bronzemléket. Egy-egy táj hangulatát, nép­szokásait, legendáit eleveníti fel néhány kompozíció. Se/y- lyén található Rétfalvy ormán­sági plasztikája, Mohácson Kiss Nagy András busója, Orlűn Me- locco Miklós sárkánykútja. Eb­ben a témakörben kapott meg­rendelést Schaár Erzsébet a márévári legenda, Nagy Sán­dor pedig egy baranyai kucs- más magyar fej kőbevésésé­re. Ez utóbbit Ibalára szállít­ják. Az épületek előtti tereket igyekeznek ellátni olyan műal­kotásokkal, plasztikákkal, ame­lyek az intézmény jellegét is kifejezik. Kiss Istvánnak az ipar és a mezőgazdaság kap­csolatát jelképező művét a szigetvári konzervgyárnál állí­tották fel. Hasonló meggondo­lásból a Pécsi Műszaki Főis­kola belső parkjában áll majd Bencsik. István térplasztikája és ilyen funkciót tölt be Bocz Gyula a mohácsi vízügyi szék­ház elé készülő térplasztikája is. Említhetnénk még a külön­féle létesítmények utcai falá­ra felrakott pirogránit burko­latokat (a POFÉ — Illés Gyula), a kerámiadíszítéseket (pécs- kertvárosi könyvtár — Fürtös György), a zománcdíszeket (Ivov-kertvárosi új óvoda — Lantos Ferenc). A modern ház­homlokzatokon egyébként rit­ka a dombormű, csupán Schaár Erzsébet mohácsi Petőfi-kompo- zíciójáról szólhatunk. A tanácsok, vállalatok, in­tézmények, a Képző- és Ipar- művészeti Lektorátus mellett az utóbbi időben a tsz-ek és ál­lami gazdaságok is támogat­ják anyagilag az ilyen jelle­gű művészi munkát. Rét­falvy Sándor és Tillai Ernő bólyi felszabadulási emlékmű­vének létesítésében együttmű­ködött a helyi tanács, tsz, ál­lami gazdaság és a lektora-' tus. örvendetes, hogy mind­több községi tanács jelentkezik mecénásként. — Csuti —

Next

/
Oldalképek
Tartalom