Dunántúli Napló, 1974. december (31. évfolyam, 329-357. szám)
1974-12-21 / 349. szám
Közösségi művelődés forrásai A vetélkedők haszna Három évvel ezelőtt Lenin- grádban tudományos felmérést készítettek a rádiós, televíziós és egyéb vetélkedőkről, Ki mit tud-típusú műsorokról. A felmérés eredményeit összegező tanulmányában B. T. Konrád szociológus-professzor félig tréfásan ezt írta: „Két veszély fenyegeti a versenyműsorok résztvevőit: 1. Ha azt hiszik, hogy produkciójuk révén „kiugrónak” és ismert művészek lesznek; 2. Ha nem hiszik azt". A tréfában van túlzás, de van igazság is. Nyilvánvaló, hogy a lelkiismeretes felkészülés csak nagyfokú ambíció eredménye lehet. A részvevő meg akarja mutatni tudását, képességeit. Természetes, hoqy az elismerés (nyereségben, díjakban) örömére szolgál, hiszen azért senki se szívesen szerepel, hogy pusztán tudomásul veqyék a szereplését. Más kérdés — de ennek a részleteiben itt nem merülhetünk el —, hogy helyes-e, ha valaki olyan reményeket is táplál magában, amelyek a szereplés utáni időszakra vonatkoznak? Hogy a produkciót bizonyos „élettervekkel" is ösz- szeköti? Véleményünk szerint, általában nem — de hát ellenpélda is akad, hiszen sok ismert előadó van, aki eqy-egy vetélkedő-műsorban nyújtott kiváló teljesítménye révén lett „profivá”. De bármint van is az egyéni tervekkel és ambíciókkal: ezek a játékok hasznára, épülésére válnak a közönségnek, s ez a dolog lényege. Hatalmas élmény- és ismeretanyagot közvetítenek a jól meqrendezett vetélkedők. Számvetés nem készíthető arról, hogy hány értékes klasszikus és mai műalkotásra, képre, szoborra, költeményre, színházi előadásra, filmre hívta fel a figyelmet egy-egy jólsikerült vetélkedő. S hány szépirodalmi műre, tudományos ismeretterjesztő munkára. Mert amíg a játékosok a szereplésig eljutnak, iqen sokat tanulnak, olvasnak. Jól tudjuk, hogy egy-eqy produkcióra nemcsak úqy készül az ember, hogy kizárólaq azt gyakorolja —, hanem akarva-akaratlanul körültekint annak környezetében is. A színjátszók nem indulhatnak úgy versenyekre, hogy meg ne ismerkedhettek volna más színjátszók — színházak — hasonló témakörű produkcióival; a szavaló egész költői életműveket tekint át; a helytörténeti vetélkedők résztvevői egy-egy táj - eqység múltját, a magyar történelem eqy-egy metszetét, nem ritkán egész korokat, kultúrákat. Hatalmas tehát a forrásvidék, ahonnan az ismeretek és élmények származnak. A felkészülés — az igényes, és nem jól-rosszul összetákolt alkalmi rendezvényekre gondolunk, mert ilyenek is akadnak - hosszú ideig tart és már ebben a szakaszban értékes ismeretekkel gyarapszik a résztvevők tudása. S amikor sor kerül, immár közönség színe előtt magára a produkcióra, a szellemi érték meghatványozódik, mert - legalábbis egy része - közkinccsé válik. A nézőtéren ülők is bekapcsolódnak a játékba, vagy ha nem olyan a forma, követik az elhangzottakat, részesévé válnak a versengésnek. Később utánagondolnak, s egy-egy számukra figyelmet keltő alkotással megismerkednek, elolvassák a témakörbe váqó könyvet, megnéznek egy filmet, színdarabot. A hatásnak rendkívül sokféle formája lehet felsorolva, még csak érinteni sem lehet az ismeretek szivárgásának, néha áradásának valamennyi csatornáját. Az emberek azon veszik észre magukat, hogy régen elfelejtették, melyik nyertes milyen elismerést, díjat kapott, — de a tudás, amit szereztek, megmarad. Ez a vetélkedők legfőbb szellemi - nem túlzás azt se mondani, hoqy erkölcsi - haszna, s célja is. Mert hiszen az mindenki számára nyilvánvaló, hogy a díj itt nem az elsőrendű dolog. A folyamat a fontos. A szellemi közegben való — ha szabad így mondani — „tartózkodás”, amelyet a felkészülés és az élvezetesen megrendezett játék jelent. Közösségi művelődési forma a jó vetélkedő. Ezért fontos, hogy okosan és gazdaságosan bánjanak vele. Nem szabad devalválni. Nem szabad derűre-borúra rendezni — itt-ott erre is van hajlandóság —, mert unalmassá válik. Ez óhatatlan: jó témát, amely köré egy-egy komoly verseny építhető, nem mindiq könnyű találni. A felszabadulás 30. évfordulójára való készülődés most szinte korlátlan lehetőségeket kínál — elsősorban a történeti, hadtörténeti, szépirodalmi témákból — s ez nagyon jó. Az élet azonban kevés ilyen alkalmat hordoz, mintegy ajándékként a tanulni, művelődni vágyóknak; vigyázni kell tehát, hogy a vetélkedő méltó eseményhez, alkalomhoz kötődjék, olyanhoz, amelyről van mondanivaló. Ennek jó kiválasztása már fél siker. Nagyon fontos, hogy a köz- műveltségért felelős szervek munkatársai, irányítói figyelemmel kísérjék egy-egy területen a vetélkedők sorsát, tartalmát, szellemét, a megrendezés körülményeit. Korunk egyik jelentős művelődési forrása, egész közösségek élménye, megérdemli .tehát a törődést. T. I. Mi maradt, mennyi valósult meg a tervekből? Tabló - tizenöt év után Tizenöt évvel ezelőtt is elindult egy seregnyi ifjú ember, hogy megkeresse a maga helyét a világban ... Tizenöt évvel ezelőtt végzett egy géplakatos osztály a pécsi Zrínyi Miklós szakmunkásképző iskolában. Huszonnyolcán voltak, s a „seregnyi ifjú ember" közül őket választottuk ki, hogy életútjukat egyénenként nyomon követve megpróbáljunk képet rajzolni erről a generációról . . . A kiválasztás véletlen, a másfél évtizedes terminus nem: társadalmunkban éppen ez az az időszak, amely a legsimább életút lehetőséqét kínálta, és az eltelt másfél évtized alatt kiderült már mennyi maradt, mennyi valósult meg az „útra- való mellé csomagolt” vágyakból, tervekből . . . Furcsa osztály*» Fellapozzuk az irattárból előkeresett osztálynaplót, s Nagy Imre osztályfőnök — az egyedüli tanár, aki most igazgatóhelyettesként ugyanabban az iskolában van — először Pap Tamást hívná ki „felelni".- Tulajdonképpen furcsa egy osztály volt a mienk — mondja Pap Tamás —, a géplakatos szakmát tanultuk mindannyian, de akadtak közöttünk olyanok is, akiket csak az óraközi szünetekben faggathattunk: milyen is a ti mesterségetek? Együtt jártunk liftszerejők, autószerelők, karosszéria-lakatosok ... Az öcsém, aki tíz évvel utánam végzett ott, emelt szinten, már igazi géplakatos osztályba járt, azóta úgy látszik tisztázódott, hogy pontosan mit is jelent ez a mesterség . . .- Hát mit is jelent?- Nekem tulajdonképpen mindent, ha így érti. Nagyapám lakatos szakmunkás volt, talán tőle ragadt rám a zár, a kulcs, a bicikli, a motor szeretete, engem ez fogott meg már kölyök- koromban . . . Lekéstem a gépipari technikumot, aztán megtudtam, hogy az előírt egyéves szakmai gyakorlatot a technikum előtt is el lehet végezni Fordítva kezdtem: elmentem gyakorolni a szakmát az akkori mezőgazdasági gépjavítóhoz. Szorgalmas voltam — mindig is szorgalmas voltam, azt hiszem — látták bennem az igyekezetét, egyszercsak szóltak, hogy elment egy ipari tanuló, nem szerződnék-e a helyébe. Szerződtem. így kerültem tulajdonképpen ebbe az osztályba, fél évvel később mint a többiek . .. — A többiekről mit tud?- Várjon csak ... Semmit. Jóformán semmit, mindig vártam, hogy találkozzunk, hogy valaki megszervezze a találkozót, de lehet, hogy a többiek is éppúgy várták, talán éppen tőlem. Mégiscsak.. . azt hiszem a Kiing Péter, az talán a Sopia- nában dolgozik ... Valahogy jobban megmaradtak bennem az akkori munkatársak, akikkel együtt dolgoztunk. Vas József volt a brigádvezető, igen jó szakember, meg a Reményi Béla, aztán a nálam alig idősebb szakmunkások közül Czukker Béla és Fáth János, akik igen sokat segítettek... De jó kis kollektíva volt, sosem felejtem, amikor a szakmunkás vizsgán voltunk, egymás után telefonáltak, sikerült-e a Fried-nek, hogyan ment a Papnak? Nagy boldogan visszamentünk elszívhattuk velük a segédszivart, és igazán látszott, hogy velünk örül mindenki . . .- Nosztalgiával beszél erről... — Igen, ez mindig élmény marad. A mostani gyerekek, akik végeznek, valahogy jobban kötődnek az oktatójukhoz, az iskolához, mint a munkahelyhez. Persze más a képzés, mi akkor bekerültünk egy brigádba, ketten voltunk ipari tanulóka Fried Ferivel (ne így keresse, most már más neve van, és valaki mintha azt mondta volna, hogy egy harmadikat választott) és mindenki a maga gyerekének tartott bennünket, és átadott mindent, amit tudott, büszke volt, örült, hogy továbbadhatta .. . ité&tem Amíg Pap Tamás megszerezte a szakmunkás-bizonyítványt, a mezőgazdasági gépjavítóból a Sopiana Gépgyár 2-es telepe lett. Ez új, igényesebb, sokoldalúbb munkát is jelentett, izgalmas feladatot az idősebb szakmunkásoknak is. (Sokszor még munkaidő után ■ is bent maradtunk, hogy böngésszük, magyarázzuk a rajzokat, hiszen semmi gyakorlatunk nem volt a húsipari gépek gyártásában . . .) — Ahogy kezembe kaptam a bizonyítványt, még abban az évben jelentkeztem a pécsi Gépipari Technikumba, esti tagozatra. Közben meg elvégeztem egy hegesztő szakmunkás tanfolyamot, mert akkoriban sok rozsdamentes anyagot kellett hegeszteni, és hiányzott a képzett szakmunkás. Megvolt ez is, dolgoztam — ment a munka, akkoriban majd három hóna- pontként kaptam órabéremelést — tanultam, kezdtem egyenesbe jönni —, aztán elvittek katonának, félbemaradt minden... — Kiesett ez az idő? — Dehogy. Az első ijedtség után nagyon megszerettem. Kollegákkal, szakmunkás társakkal találkoztam, megtaláltuk a hangot egymással, kellett ez a két és fél év ahhoz, hogy igazán felnőtt legyen az ember. Ott is végeztem a KISZ-munkát - az üzemben 1957-ben alapító tagja voltam az ifjúsági szövetségnek — és a határőrségnél lettem párttagjelölt... A leszerelés előtti utolsó időszakban elméletben már folytattam a szakmát: levelezőként onnan jártam a gépipari technikumba ...- És nem ment vissza a So- pianába . ..- Nem is tudom miért... Na mindegy, tény, hogy a BVM pécsi gyárában helyezkedtem el. TMK-lakatos voltam. Amikor aztán elvégeztem a technikumot, gyorsan megnyílott előtem az út: lehettem volna normás, időmérő meg sokminden, de csak azért nem akartam felhagyni a szakmával, hogy műszaki állományba kerüljek ... Akkoriban szerveztem KISZ-megbízásból a Ki minek mestere?-versenyt, és addig-addig szerveztem, míg magam is elindultam. Megnyertem a megyeit, az országos döntő már nem ment olyan jól, de ez talán nem is rajtam múlott . . . Aztán mégiscsak műszaki lettem, de szakmaközeiben: gépész tervező és szerkesztőként dolgoztam, később a tmk-mű- helynek lettem a művezetője. Négy évig dolgoztam ebben a beosztásban és tavaly áprilisban mentem át a Mechanikai Laboratórium pécsi gyáregységéhez, mechanikai művezetőnek. — A pénz miatt? — Kevesebbért mentem. Lehetőséget láttam ebben a munkában, a korszerű technika megismerésének lehetőségét. Elégedett vagyok Most hatvanöt ember dolgozik Pap Tamás keze alatt, és sze/etné, ha egykori iskolájában — mint tapasztalt szakmunkás - ott ülhetne egyszer a vizsgázó géplakatosok „zsűrijében” ... — Eqyenesnek érzi szakmai életútját? — Elégedett vagyok. — És a magánéletben? — Ebben ez is benne van, de erről... erről inkább csak any- nyit, hogy megnősültem, van egy kis családom . . . — Azért elégedett, mert elérte, amit akart? — Még nem értem el, még hat-hét év, mire igazán mondhatom, most már helyben vagyunk. Szeretnék műszaki főiskolára menni, hogy nagyobb elméleti tudás álljon mögöttem. Nem azért, mert .. . szóval úgy van ez, hogy én még mindig vágyom arra a régi munkára. Géplakatos vagyok . . . — Kiről szeretne többet tudni régi osztálytársai közül? — Először is talán a Krix Istvánról. Kitűnő tanuló volt ő is- vajon mire vihette azóta? D. Kónya József A Központi Sajtó- szolgálat^ 1974. é\u novellapályázatán harmadik díjat á r . nyert irar Hárman voltak: a gátőr, az előmunkás és a nyaralóvendég. A gátőr negyvenhét éves, tudálékos ember, hatósági személy, kék tekintettel és kis, barna svejcisapkával, ami lesimította vékonyszálú, gyér haját, s szabaddá tette két nagyranőtt fülét. Az előmunkás rafinált, kerekképű ember, nagynevetős, hirtelenkezű, de amúgy dolgos és igen barátságos. Harminc- nyolc esztendejével tapasztalt személyiségnek számított és tulajdonképpen az is volt. A nyaralóvendég volt a legfiatalabb, egy nagyorrú, harmincnégy éves grafikus, aki semmihez sem értett, de sejtelmes megjegyzéseivel a sokattudó ember benyonását keltette maga körül. Tisztelték, mert nem tudták errefelé pontosan, mit is jelent: grafikus? Kedden este a tanyahajón kártyáztak. — Női ám a laskagomba - mondta egyszercsak a gátőr. Ezen elgondolkoztak. — Elmehetünk reggel — tűnődött az előmunkás. — Kilenckor? — kérdezte a grafikus. Lecsapták a lapot, úgy nevettek azok letten. — Kilencre már rég itthon leszünk — világosította meg a gátőr a dolgokat — háromkor kell indulni. Beharangozták az asszonyoknak: laskagomba lesz másnap ebédre. A gátőr felesége hüm- mögött. — Mint a múltkor? A gátőr fojtott hangon válaszolt. — Ugyan, fiam. A vendég akar menni... Az előmunkásék hamar megegyeztek. — Nékem gombát ne hozz, de ha iszol, hát haza se gyere. A grafikusné kétségbeesett. — Tudod, hoqy tízkor tejért kell menned a faluba ... S amikor megtudta, hogy a grafikus éjjel háromkor indul gombát szedni, bevett két szem belloidot. Szépen pirkadt. Madár cser- gett valahol, odalenn, a folyón nagy csobbanással rabolt egy balin. Gombóc, a tejeskávé színű korcs, izgatottan loholt a dűlőúton három bicikli után. Füle mint két szárny, lebegett. A biciklik csomagtartóján gara- bókosarak. Csöndben taposták a pedált, csak a kutya vakkan- tott időnként. Három óra előtt néhány perccel indultak a gátőrháztól. Mielőtt felszálltak volna a biciklire, a gátőr megszólalt: — Tán hörpentenénk egyet. És hörpentettek egyet, a törkölyből. A falu szélén az előmunkás füttyentett. Megálltak. — Meg kellene kérdezni az öreg Sodót — javasolta - mondták, hogy tegnap volt az erdőn és sok gombát lelt... — Hű, az ám — mondta a gátőr — a hetedik ház innen. A grafikus csak annyit kérdezett: — Ébren van már? Csak úgy zengett a hajnali falusi utca a kettőjük nevetésétől. Hogy az öreg fent van-e? Talán már haza is jött a határból. Megálltak a ház előtt. Az előmunkás gyakorlott kézzel nyitotta a right. A bicikliket a kerítésnek támasztották — a grafikusé kétszer feldőlt — aztán bementek az udvarra. Az öreg disznót etetett. Vederrel a kezében várta őket, hátul, az ólaknál. Konyuló bajusza, mozgékony, apró szeme volt, és roppant készséges. — A Gerendásnál menjetek be a lénián — magyarázta reszketős, öreg hangon — s a magaslesnél át a patakon . .. A grafikus is bólogatott, mintha értett volna valamit is az egészből. — Egy hörpentést - hozta elő Sodó a pálinkásüveget a tornácról — törköly, tavalyi... Hörpentettek egyet hót, útra- valónak. A falu közepetáján a gátőr megállt. — A Brunyics is tudja — mondta tömören. Mentek a Brunyicshoz. Éppen pálinkát ivott. — A Gerendásnál ? - csóválta a fejét — hát csak menjetek, ha békarokkát akartok szedni. De ha gombát, akkor a juhhodálytól kanyarodjanak az urak balra, ott az irtáson . . . A Brunyicsnál hármat hörpentettek. Alig kaptak fel a biciklire, amikor két másik karikázott velük szemben. — Aggyisten. — Ggyist — mondta a gátőr. — Hova? — Gombázni. — A Mitrovics most jött haza az erdőről, hozott is szép vargányát. — Megnézzük? — fordult hátra a gátőr. — Meg. A gomba széo volt. Fiatal, húsostönkű, keménykalapú. Hörpentettek hát egyet a megérkezésre, egyet a gombára, egyet a jó gombás helyre, ami, igaz nem a Gerendásnál, de nem is a juhhodálynál, hanem a Lapos után a negyedik hídnál volt, de hát az már igazán mindegy. Aztán hörpentettek egyet a Mitrovics boldogságára, mert a felesége két napja szökött el valakivel, aztán elbúcsúztak. Búcsúzának is hörpentettek. Törkölyt, a tavalyiból. Hej, de komoly, férfias zsivaj hallik a kocsmából! Ki tud egykedvűen elkerekezni a nyitott ajtó mellett? Először a grafikus állt meg, odapenderítette gépét a falhoz és kérdőn nézett a másik kettőre. A gátőr meg az előmunkás bólintott.- Aggyisten.- Ggyisten. A grafikus idegenül állt a sok gumicsizmás, svejcisapkás ember közt. De valahogy a társalgásba kapcsolódott. Valaki a kezébe nyomott egy féldeci törkölyt, hörpentés végett.- A Gerendáson nincs gomba — szögezte le keményen egy kancsal ember — a Mitrovicsnak van igaza.- A Mitrovics? — szólt közbe egy másik — az még akkor se árulná el, hogy hol szedte a vargányát, ha kimiskárolnák. A Gerendáson én is szedtem a múltkor...- Az a múltkor volt — intette a beszélőt egy feltolt kalapos ember — de most? — Az öreg Sodó — mondta a grafikus és csend lett. De a grafikus csak nyelt egyet és újból csak annyit mondott: — Az öreg Sodó . . . És homályosan mindössze annyit érzett, hogy a több pártra szakadt emberiség közül neki most ki kell mennie. Magasan járt a nap, nyolc óra is elmúlt. Hárman dülöngéltek elő a kocsmából: a gátőr, az előmunkás és a nyaralóvendég. Az utóbbi gyakran csuklott. Szótlanul bámultak falhoz támasztott kerékpárjaikra, az üres kosarakra. — Gomba — mondta a grafikus egyszercsak. Csakugyan. Az úton egy kocsin, vesszőkosárnyi gomba állt. — Hé mondta a gátőr és odament — kié a gomba? Borostás paraszt jött elő a kocsmából. _ — Laska ez - tapogatta a gátőr — mennyi? És egy ötvenesért megvásárolták az eqészet. Bámultak a gombára, zavarodottan. — Nagy csibészek vagyunk - ismerte be a gátőr örömmel. Aztán a grafikus szólalt meg. — Tán hörpentenénk egyet. HÉTVÉGE El