Dunántúli Napló, 1974. november (31. évfolyam, 300-328. szám)

1974-11-13 / 311. szám

DUNANTOll NAPLÓ 3 Honismereti pályázat & JCMm ifjúsági hon­ismereti kör" címért pályáza­tot hirdet a KISZ Pécs Járási Bizottsága és a Baranya me- 9yd Tanács VB Pécs Járási Hhatol művelődési osztálya. A pályázat célja klubokon belül honismereti körök létre­hozása, valamint a község és környezete történetének, ha­gyományainak feltárása, megismertetése. Gyűjtési, fel- dolgozási területek: A) A község általános története az alapítástól napjainkig. (Irá- sos„ magnós, dokumentum­pályázat). B) A település ál­talános történetét illusztráló, hagyományait magába fog­laló tárgyi gyűjtemény, kiál­lítás, klubsarok, falumúzeum összeállítása. C) A helység felszabadulását dokumentáló írásos, magnós anyag meg­szerkesztése. D) A falu fel- szabadulásától napjainkig eltelt időszak történetének írásos feldolgozása (Lehet visszaemlékezésekre, inter­júkra épülő magnós munka is.) E) Ifjúsági mozgalom, KISZ története a községben, (írásos, magnós, fotós alko­tás.) F) A községet jellemző mesterség, szakma történeté­nek, folyamatának írásos be­mutatása, tárgyi emlékeinek összegyűjtése. G) A község egy-egy néprajzi rétegének (nemzetiségek, cigányság) tör­ténetét, letelepülését, hagyo­mányait feldolqozó írásos anyag, tárgyi gyűjtemény. H) Termelőszövetkezet története (írásos, magnós). (Külön ér­téke a pályamunkának, ha írásos feldolgozáshoz tárgyi gyűjtést is végeznek, kiállí­tást rendeznek). Az írásos, magnós pálya- műveket 1975. február 1-ig elbírálás végett a KISZ Pécs Járási Bizottságára kell el­küldeni. A tárgyi gyűjtemé­nyeket, kiállításokat a bíráló bizottság 1975. március 1-ig a helyszínen bírálja. A legjobb pályaművekből 1975. április 4-én a jubileumi évforduló járási ünnepségé­nek helyén bemutató kiállí­tást rendeznek. Pályázati dí­jak: I. díj: 2500, II. díj: 2000, III. díj: 1500 forint értékű tárgyjutalom. 1 és 3 ajtó« FÉM ÖLTÖZŐSZEKRÉNY, 200 literes OLAJTAROLÓ HORDÓ, MŰANYAG FALBURKOLÓ LEMEZ szükségletét a pécsvóradi VASMOszAKi áruházban BESZEREZHETI, Pedagógiai kabinet az orvostudományi egyetemen fiz elektronika oktat és vizsgáztat Újabb cél: televíziós oktatás Oktató- és feleltető gép a Pécsi Orvostudományi Egyetemen Pécsi muzsikusok kühöldön A Nemzetközi Koncertiroda (Interkoncert) szervezésében ma, november 13-án négy pécsi ze­neművész utazik a lengyel fővá­rosba. Barth István klarinétmű­vész Bánkv József zongorán,ű- vész, Gyei mán István hegedű- művész és Kircsi László oboa­művész november 14-én este önálló koncerten szerepelnek a Varsói Magyar intézet hangver­senytermében. Műsorukat XX. századi lengyel és magyar szer- zők műveiből állították össze. Ugyancsak ma indul kéthetes szovjetunióbeli tanulmányútja'o egy háromtagú küldöttség a Magyar Zeneművészek Szövet­sége megbízásából. A delegáció tagjai: Feuer Mária a Muzsika című folyóirat főszerkesztője. Károlyi Pál zeneszerző és Antal György, a Zeneművészeti Főis­kola pécsi kihelyezett tagozatá­nak igazgatója. Előreláthatólag Moszkva és Jereván hongver- senyéletét tanulmányozzák. A pedagógia egyik alapkér­dése: Tanítsunk, de mit? — S mindjárt utána következik a cseppet sem kisebb gond: Ta­nítsunk, de hogyan? — Különö­sen a felsőoktatásban fontos ez utóbbi. Hiszen az orvosokból, jogászokból és mérnökökből ál­ló testület alig néhány tagja tanult pedagógiát. Ezért üdvös dolog, hogy az ország négy orvostudományi egyetemén megalakult az okta­tási technikai és módszertani csoport. Ez év elején jött létre Pécsett is. A Pécsi Orvostudo­mányi Egyetem módszertani cso­portja mind többet hallat ma­gáról vizsgálataival, javaslatai­val, sőt eredményeivel. Ezek között az első a* egyetem pe­dagógiai kabinetje. A Budapes­ti Elektroakusztikai Gyárból kapták háromszázezer forintéit. Audiovizuális eszköz, tehát hanggal és képpel egyszerre ok­tat. Sőt, vizsgáztat is. Mióta az orvostudományi egyetemen oly nagy létszámú a hallgatóság — évfolyamonként átlagosan két­százötven fő — azóta nemcsak az oktatás, hanem a vizsgáz­tatás is nagy gond. Ebben a pedagógiai kabinetben most egyszerre negyven hallgató vizsgázhat, méghozzá tárgyila­gosan. Hiszen kiszámított gon­dolkodási idő alatt kell kiszá­mított változatok közül kiválasz­tani az egyetlen helyeset Köz­ben, — hogy a vizsgadrukk még kevésbé befolyásolja az idegeket ~ időnként beatzenét sugároz a pedagógiai kabinet, hangulatos színes képeket vetít például Olaszországról. A gé­pen mindegyik hallgatót egy villanylámpa jelzi. Ez a lám- pácska piros fényt ad, ha jó a hallgató válasza és sárgát, ha rossz. Ezen kívül villámgyorsan kiszámítja és feliraton látható­vá teszi a vizsgázó csoport át­lagát egy-egy feleletre vonatko­zólag. A pedagógiai kabinet sikerét az orvostanhallgatók számos Írásos nyilatkozata bizo­nyítja. Tervezik, hoqy televíziós ok­tatáshoz szükséges berendezést vásárolnak. Egy boncolás al­kalmával csak nagyon kevés or­vosnövendék állhat közel a bon­colt testhez. Ezt a gondot iga­zán csak egy színes, jól közve­títő és igen sok hallgató szá­mára látható televízió-berende­zés oldja meg. Sőt a korszerű felsőoktatásban már létezik olyan televízió-berendezés is, amely elraktározza a színes képre felvett anyagot Az Egész­ségügyi Minisztérium tízmillió forintot bocsátott a Pécsj Or­vostudományi Egyetem rendel­kezésére ilyen készülék vásár­lásához. Több céggel tárgyal­tak, a holland Philips Művek­kel, és a Budapesti Elektro­akusztikai Gyárral. A legkorsze­rűbb felsőoktatási televízió-be­rendezést a nyugatnémet Bosch Művek tudja szállítani. Kamerá­it mikroszkóphoz is alkalmazni lehet Valószínűleg ezt veszik meg « 10 millió forintért. De nemcsak gépi felszere­léssel, hanem pedagógiai Is­meretekkel is segíti a csoport az oktatást így nemrég egy­behívták az egyetem valameny- nyi oktatással foglalkozó orvo­sát szakemberét és az összes tárgy oktatására vonatkozó gya­korlati módszertani konzultációt tartottak a számukra. Ezzel az volt a céljuk, hogy a különböző tantárgyak tanításához egysé­ges, korszerű pedagógiai ala­pot nyújtsanak. Ez természete­sen nem oldható meq egyetlen konzultációval. Ezért negyed­évenként szerveznek majd ilyet. Hogy az időt a hasznos vitá­ra takarítsák meg, előre elké­szített ismertető füzeteket bo­csátanak a konzultáción részt­vevő oktatók rendelkezésére. Főldessy Dénes Munkás tanulók Rétfalvi Sándor, a kőből készülő emlékmű feles méretű agyag- Modelljét készíti. Emlékmű Bolyban Emlékmű épül Bolyban ha­zánk felszabadulásának 30. év­fordulójára. A Képzőművészeti Lektorátus Rétfalvi Sándor szobrászművészt és Tillai Ernő építőművészt kér­te fel az emlékmű terveinek el­készítésére. A község főterén felépítendő emlékmű a talajtól fél méterre kiemelkedő padoza­ton kap helyet. Erről magasodik majd egy fal romja, melyen a sarlós-kalapácsos lobogót ga­lambok emelik a végtelen felé. A három méter széles és három méter magas emlékmű anyaga süttői kő, vagy gyűdi márvány lesz. A talapzaton nyugvó szim­bólumot egyik oldalról kőfal határolja majd, amelyre koszo­rúk helyezhetők, a másik olda­lon pedig zászlórudak sora zár­ja a teret. A környezet kialaia- tásában Boly lakossága több mint 300 ezer forint értékű tár­sadalmi munkával veszi ki o részéi öszhajú „kisdiákok" száliják meg esténként a Dolgozók önálló Általános Iskolája Jókai úti épületét Pécsett Csendes duruzsolás a folyosókon, többen tankönyveket szorongatnak, időnként fel-felnézve mormolják a leckét. Nincs hancúrozás, har­sány diákjókedv, hiszen ők ko­moly felnőttek, családapák, né- hányuk pedig már nagyapa. Akf idejön, az a jobbik ruháját húz­za fel. Ha valaki véletlenül nem tud hazamenni az órakezdés előtt hogy átöltözzék, hát ezer bocsánatkérés közepette men­tegeti magát A párt- és kormányhatározat értelmében mind több üzem, gyár és vállalat ad lehetőséget dolgozóinak az általános iskola befejezésére. A Dolgozók ön­álló Általános Iskoláját Pécsett a kihelyezett üzemi tagozatok­kal együtt több mint nyolcszó- zan végzik. Az itteni oktatás egyik fajtája mádat ad őrre, hogy 160 óra keretében sajá­títhassák el egy tanév anya­gát, és egy év alatt akár két osztályt is elvégezzenek. Izsák Lajos és Gublnszki Jó­zsef, a Mátraaljai Szénbányák külfejtési üzemének Győrgy- aknai munkahelyén dolgozik. Mindketten a 160 órás osztály­ba járnak, az idén nyolcadiko­sok. — Kezdetben sokon csak ne­vettek rajtam, hogy 46 éves fejjel fogtam a tanuláshoz — mondja Izsák Lajos. — Néha el is bizonytalankodtam. Higgye el, hogy amióta tanulok, az olvas­mányaim is megváltoztak. Ed­dig például a rádiót is csak úgy ötletszerűen kapcsoltam bis. Most mar válogatok a műsorok­ban. Az irodalmi adások között mind több írót, költőt fedezek fel, akikkel az iskolai magyar órákon már foglalkoztunk. Csa­ládom nincs, így o tanulás nem okoz különösebb problémát Nehezíti a körülményeimet, hogy három műszakban dolgozom, s gyakran cserélnem kell, hogy eljöhessek az iskolába. Most Is például 10 órára műszakra me­gyek ... Gubinszki József nőtlen és 39 éves. — Meg akarom szerezni a gépkocsivezetői szakmunkás­bizonyítványt, ehhez pedig nél­külözhetetlen az általános iskola nyolc osztálya. Azóta még arra is rájöttem, hogy a jelenlegi szakmámban is sokat segít a fizika, kémia alaposabb ismere­te, hiszen értőbben forgatom a szakkönyveket is. A vállalatunk ahogy csak tud, segít bennün­ket a tanulásban. Az elmúlt év­ben például három nap fizetett szabadságot és 1000 forint ju­talmat kaptak az iskolába járók az eredményes vizsgák utón. De például megvásárolták a tan­könyveink«® — Nem hiszem, hogy akad a pedagógus munkában szebb feladat, mint a dolgozók isko­lájában tanítani — mondja az igazgató, Kárpáti Árpád. — Az eredményt itt a legdirektebb módon érezhetjük, s emberfar- máló, igényteremtő jelentősége sem lebecsülendő. Alig néhány hónap alatt észrevehető már a változás. Csupán egy jelentékte­lennek látszó példa: kijavítják a hibásan ejtett szavaikat Alig hallani „sukk-sükközést" ... Ma­roknyi nevelőgárdával „albérlet­ben” nem könnyű a tanítás. Sajnos a szemléltetőeszközünk is kevés. Ebben azonban jelen­tős segítséget kapunk a pécsi Szolgáltató Vállalattól és a nő- szolgáltatóktól. Hantosi József nyelvtan órá­ról érkezik. A hatodik osztályba jó'. 41 éves, hatgyerekes csa­ládapa. — A VOLÁN-nál vagyok gép­kocsivezető. Emberekkel foglal­kozom, így hát szükségem van a tanulásra. De már a közélet­ben sem lehet aktívan részt- venní egy bizonyos műveltség nélkül. Gyermekkoromban nem tanulhattam, mert tizenöten voltunk testvérek ... Ugyan most sem könnyebb a helyze­tem, hiszen hat gyerekem van. A tanulást csak úgy tudom megoldani, hogy a feleségem minden, eddig közösen vállalt házimunkát egyedül végez. Én a munkahelyem segítségét nem is kértem a tanuláshoz. B. Gy. 37 éves, Szentlőrlncről utazik be hetente két alkalom­mal. Vendéglőben dolgozik. Kérte, hogy a nevét ne írjuk ki. — Három gyereket hagyok ilyenkor otthon édesanyám-a. Másképp nem is tudnék bejárni. A tanulásban nekem különös segítségem volt Én már a gye­rekeimtől megtanultam a lec­kéket amikor azt kikérdeztem. Sokszor meg is jegyzik: „Anyu, miért kell neked iskolába járni, hiszen te úgyis mindent tudsz? ...” Volt idő, hogy meg­hátrálásra gondoltam, mert kör. nyezetemben is megszóltak, amiért tanulok. Nagyon sokan azért nem vállalják, mert félnek a nehézségektől, a többlet mun­kától. Dehát az csak természe­tes, hogy ezért is meg kell küzdeni. Este 9 óra felé mór az öreg­diákok szeme is résnyire szűkül, A legnagyobb akarásba és fi­gyelésbe is mind gyakrabban keveredik az otthon, a gyerek, a férj, a vacsora és a még rájuk váró munka. Az is biztos, hogy jó néhány dolog elmarad a ta­nulás miatt. De vállalják, mert ők már megértették, hogy az tt szerzett ismeretek túlnőnek a hétköznapok apró akadályain. Füzes János Lengyel kulturális napok Ma kezdődik a „Lengyel kul­turális napok” rendezvénysoro­zat a József Attila Művelődési Házban és a Pollack Mihály Műszaki Főiskola kollégiumá­ban. A József Attila Művelődési Házban ma 18 órakor Barbara Wiechno, a Budapesti Lengyel Kultúra igazgatóhelyettese mond megnyitó beszédet, majd a bemutatásra kerülő 5 A. Waj­da film bevezető előadására terül sor. A bevezetőt Leon Bu- fas’jt/iecki lengyel filmkritikus mondja. A „Hamu és gyémánt" című film bemutatása után „Lengyel filmekről, kulturális kérdésekről” címmel vitafórum lesz, melyen Barbara Wiechnon kívül részt vesz Mészáros Bálint filmrendező. November 13-tól 20-ig lesz nyitva a fiatal varsói festőművészek és a lenqyel pla­kátművészek kiállítása a József Attila Művelődési Házban és a Pollack Mihály Műszaki Főiskola klubjában. i 1 i l

Next

/
Oldalképek
Tartalom