Dunántúli Napló, 1972. február (29. évfolyam, 26-50. szám)

1972-02-26 / 48. szám

1972. február 26. DUNÁNTÚLI NAPLÓ 7 ' iatalok címmel lapunk­ban új oldalösszeállítást bo­csátunk útra. Szerkesztősé­günk szándéka, hogy a minden hónapban rendsze­resen megjelenő összeállító-, sunkban a 14-25 éves korú fiatalok sokrétű kérdéseire keressünk választ, riportok­ban, cikkekben ezt a kor­osztályt különösen érdeklő olvasmányos, érdekes íráso­kat publikáljunk. A Fiatalok oldal természetesen koránt­sem azt jelenti, hogy a jö­vőben csak ezeken a ha­sábokon kívánunk foglalkoz­ni az ifjúságot érdeklő kér­désekkel. Ellenkezőleg. Az ifjúság problémáit - úgy mint eddig - lapunk más oldalain is figyelemmel kí­sérjük. A Fiatalok oldalösz- szeállitás tehát ebben a témakörben újabb lehető­ségként jelentkezik. Különböző pályázatokat is indítunk. Gondolunk humo­ros írásokra, humoros fotók­ra, karikatúrákra, de külön­böző rejtvényekre is. Várjuk a fiatalok pályamunkáit, amelyek közül a legjobbat közöljük és könyvjutalmakat sorsolunk ki. Várjuk, szívesen látjuk ol­vasóink kéréseit, javaslatait arról, hogy milyen kérdések­kel foglalkozzunk, miről sze­retnének olvasni? Reméljük, hogy a most útrabocsátott Fiatalok meg­nyeri olvasóink tetszését és törekvésünk sok segítőre is talál. Színészportré Köpeny és festett köröm Hordjuk, vagy ne hordjuk? (mármint az iskolaköpenyt). Fessük vagy ne fessük? (mármint a körmünket). Nemrég a televízió fiataloknak szóló Telemagazin című műso­rában módom nyílott a kérdés fölött vitát nyitni. A tanulóifjú­ság elmondhatta a véleményét, csak én nem, hisz a feladatom a kérdezés volt. Hadd szóljak most én is hozzá I •Egy középiskola házirendjé­ből idézek: „Ruházkodásunk­ban, hajviseletben a társadalmi közízlés helyes normáit tartjuk be. A tanulók ruházata minden­kor meg fog felelni az iskolai (munkahelyi) követelmények- j nek. Szükségtelennek tartjuk a [ hajfestést, a színezést, a szem- ! festést, a körömlakkozást. . Bár ez esetben nem szól a ! fáma kiemelten az iskolakö­penyről, ezért néhány ide­vonatkozó döntést hadd sorol­jak fel: „Az iskolaköpeny köte­lező! Nem kötelező, de elvár­ják. Kötelező, de nem várják el. Nem kötelező!” Ez csak néhány variáció, természetesen. Iskola válogatja. A diákok egy ré­sze szívesen hordja. Meg is in­dokolták, hogy miért. Hadd ál­lítsak csatasorba néhány igenlő véleményt magyarázattal együtt. — En helyesnek tartom. Meg­kíméli a ruhát. — Mindenképpen okos viselet, főleg a lányok között, mert egy­szerűen megelőzi a divat verse­nyét. És következzék néhány eilen- j vélemény, szintén magyarázat­tal. — Egyforma tömeggé változ­tat bennünket. Én utálom hor­dani. Legszívesebben felmosnám vele a folyosót. Undorodom az uniformistól. Miért nem járha­tok divatosan? — Olyan rondákat lehet kap­ni, hogyha felveszem, bántja a szépérzékemet. Persze, ha szé­peket lehetne venni?! — A munkásoknak, orvosok­nak, mérnököknek is van mun­karuhájuk. Nekünk ugyanez az iskolaköpeny. Szívesen viselem. Ugye könnyű eldönteni, hogy kiknek van igazuk? Az igenlőknek? Valóban megkíméli a ruhát. A köpeny e célnak ki­tűnően megfelel. Az is helyes álláspont, hogy az iskola nem lehet divatbemutató, öltözködé­si verseny. A szülői pénztárcák sem egyformák, félő, hogy a ta­nulók elsősorban a lányok, ru­hái sem lennének egymással versenyképesek. A munkaruha — ez esetben az iskolaköpeny — megteremti a külsőséget is az osztálymunkóhoz. Vagy talán az ellenzéknek is igaza lenne. A sok rosszul sza­bott, egyforma köpeny tényleg nem szívderítő látvány. De miért ne lehetne színes, vidám, mo­dern vonalú köpeny, amiben jól érzik magukat a diákok. Már Bus Kati A feladat meglepően nehéz. Mit is írjak róla? Szép. Ez igaz, de ebben az égvilágon semmi újdonság sincs. Tudják. Sőt, elvárják egy színésznő le­gyen szép ... Szerepek és szerep-álmok, átgondolt tervek és váratlan beugrások...... Az .előre megfo­galmazott kérdések sokszor ki­próbált sablonra készültek, az önmaguktól kínálkozók pedig „kinövik" az interjút... Egy perc múlva elfelejtem, hogy színésznő. A randevúról természetesen késik. Nem so­kat, néhány percet csupán, ne­hogy megtagadja női mivoltát Szeretne megtanulni főzni —, de ezzel még várnia kell egy darabig, míg saját otthona lesz. A pécsi színészhózbon nem le­het főzőcskézni, otthon, a buda­pesti albérletben, ahol a férjé­vel ól jószerint csak vendég. Szereti a várost -, és mihelyt egy kis szabad ideje van, el­megy Pécsről. A pécsi színhá­zon kívül minden a fővároshoz köti, sokszor még a munka is: film, szinkron, televízió. Felfokozott életritmusában kevés az üresjárat és éppen ezek a szabad percek múlnak o legnehezebben. Tízéves kora óta - akkor a rádió gyermek- kórusában énekelt — meg­szokta, hogy minden percével gazdálkodni kell. Az oldódásra, a semmit-nem-akaró lazításra nincs idő. Olvas, lovagol, horgol és autózik. Könyve, kézügyessége és autója van —, lovagolni Pes­ten szokott. Az autózás egyéb­ként igen szerencsésen válasz­tott hobby, a budapest—pécsi ingázás során gyakran hódol­hat szenvedélyének... A hor­golás, kötés is több mint idő­töltés: subaszőnyeget készít magának, olykor egy-egy egyé­ni ízlésű kötött ruhadarabbal egészíti ki ruhatárát. És ezzel el is érkeztünk a nők számára oly izgalmas témához: milyen a színésznő ruhatára? Érdekes. Színes: Gazdag. Pontosan olyan mint bármelyik pécsi hölgyé —, aki nemcsak szeret, hanem tud is öltözködni. ; Nem visel kon­fekcióruhát, de ez egy világért sem akar konfekcióiparunknak bírálata lenni: szereti ha egyé­nisége az öltözködésben is megmutatkozik különben is, a vásárolt készruhát minden­képpen át kellene alakítani. A maxival még nem tudott meg­barátkozni. A Pécsi Nemzeti Színház tagja — de ez „földrajzi kötött­séget” egyáltalán nem jelent: találkozunk vele filmekben, kül­földi produkciókban is. Másít kí­ván a színház és mást kíván a film. „A színház az igazi” mondja. Persze, hogy voltak beugrá­sai, tehetségét, tudását próbára tevő alakításai. És persze, hogy van álma is; a Szentivánéji álom Puck-ját szeretné eljátszani.- Jól eljátszani. Mert egy szer már felléptem ebben a szerep­ben. D. Kónya Pályázat Humoros írásokra hirdetünk most. pályázatot. Téma: A TA­VASZ. Kinek mi jut eszébe a tavaszról -, kérjük írják meg humoros formában. Az írás nem lehet több 40-45 gépelt sornál. A legjobb pályamunkák szerzői között könyvjutalmat sorsolunk ki és a legsikeresebb írást közöljük a Fiatalok hasáb­jain. Az írásokat MÁRCIUS 14- IG kell megküldeni DUNÁN­TÚLI NAPLÓ, PÉCS, HUNYADI ÜT 11. SZ. CÍMRE, a belpoliti­kai rovatnak. A borítékra kérjük ráírni: „FIATALOK, HUMORPÁ- LYAZAT”. az iskolákat sem tervezik ko­morra, hangulatos színekre fes­tik az osztálytermeket. És ha a diáknak nem divatbemutató — no nem az egyenlősdiségből, csupán jó példaként — a tanár­nőknek se legyen az az iskola, A körömlakkozást csak eszté­tikai és tisztasági okokból el­lenzem. Lekopik, töredezik, csúnya, ha nem állandóan gon­dozott. Képzeljük csak el egy kémia vagy biológia gyakorlati óra után a hosszú, piros körmö­ket. Tisztán tartani, majdnem lehetetlen. A szemfestés? Itt nem mernék határozottan lándzsát törni felette. Tudom, zajlik a vita. Az álláspontok kü­lönbözőek, végsősoron úgyis az iskola vezetősége dönt. Én azt mondom, hogy finoman, nem démonira, akinek jól áll, hadd fesse ki a szemét, ha az az egész világon divat. Nem hi­szem, hogy roppant súlyos vét­ség lenne. Másrészről pedig az a véleményem, hogy tizenéves korban festék nélkül is oly szé­pek a lányok! R. I. Egy emlékezetes felvétel Paul, George, Ringó és John: a négy Beatles miután Anglia lord­jai tettek ezt a fényképet készíttették magukról. De hol van már a tavalyi hó?... (A felvétel a Paris Match februári számában jelent meg.) Felkészülés a házasságra A felnőtt lakosság többsége világszerte — hazánkban körül­belül 70 százaléka — házasság­ban él. Nyilvánvaló tehát, hogy a házassággal kapcsolatos kér­dések az ember életútjának egy hosszú és jelentős szakaszán döntő fontosságúok. Jelenleg hazánkban a lakosság 30 szá­zaléka 20 éven aluli, emiatt az elkövetkező években, évtizedek­ben rengeteg fiatal fog talál­kozni azzal a sok új feladat­tal, követelménnyel, örömmel és bánattal — omit a házasság jelent. Ezért érdemes megvizsgál­nunk, hogy melyek azok a fel­tételek, körülmények, ténye­zők, amikre d házasulandó fia­taloknak gondolniok kell. BIOLÓGIAI FELTÉTELEK A házasélet még megfele­lő családtervezés mellett is egyet jelent a terhesség lehe­tőségével, ezért a nőnek szá­molnia kell mindazzal a bioló­giai és lélektani követelmény­nyel, amit az anyaság támaszt vele szemben. A férfi és nő számára egy­aránt ajánlatos a házasság előtti alapos orvosi vizsgálat, nehogy később derüljenek ki, esetleges rejtett betegségek. Fel­tétlenül szükséges a szervezet kisebb-nagyobb elváltozásainak meggyógyítása (fogpótlás, illet­ve kezelés, gyakran gyulladás­ba jövő mandulák eltávolítása, sérvek műtéti megoldása, eset­leges fertőző, vagy gyulladásos betegség meggyógyítása, menstruációs rendellenességek és folyás kezelése stb.). Semmi-’ képpen nem jő, ha például a nőnél a terhesség alatt kellene elvégezni a fogpótlást, vagy mandulaműtétet, a fluor, vagy a női nemi szervek gyulladásos betegségei pedig megzavarhat­ják a házasélet harmóniáját is. Az életkorral kapcsolatban fel szeretném hívni a figyelmet ar­ra, hogy az ivarérettség nem egyenlő még testileg-biológiai- lag sem az érettséggel, tehát a 16 éves kislány (bár menstruál) és a 17 éves fiú (bár ivarérett) tulajdonképpen a szexuális életre sem eléggé érett, nem­hogy a házasságra, GAZDASÁGI FELTÉTELEK Állandó munka és megfelelő kereset nélkül felelőtlenség a házasság — pusztán a szülői . támogatással családi életet alakítani könnyelműség. Másik fontos gazdasági feltétel a sa­ját lakás, vagy a fiatalok lakás- helyzetének megnyugtató csalá­di megoldása. TÁRSADALMI FELTÉTELEK Hazánkban egy férfi és nő együttélésének társadalmilag elfogadott formája: a házas­ság. Az együttélés jogi rendezé­se mellett igen fontos a társa­dalomban történő harmonikus beilleszkedés. Az ember számá­ra a természetes állapot az em­beri környezetben, a társada­lomban való élet — nem pedig az elkülönülés. Igaz, hogy a fiatal pár a házasságkötés után egy új, különálló, zárt egy­séget képez, ez nem jelenthet azonban szembefordulást a vi­lággal, elszakadást a környe­zettől. Sőt. Annál biztosabb egy házasság társadalmi bázisa, minél szorosabb szálak fűzik a Többet, mint szimpla őrjöngést...! Piros gőzmozdonyon a Csillaghomlokú bohóc Fekete tábla vaft a teremben, körülállták, és sorrendben min­denki felírt rá valamit: kerek tégla, süppedő beton ... piros gőzmozdony. Itt megálltak: „Ne­vünk mór van, most mór csak zene kell..(gy született meg a komlói Zrínyi klub zenekara: a PIROS GÖZMOZDONY. Fóskamrányf próbaterem, szemben a dob, balra az erősí­tők. Egy tucat tojástartó a szek­rény tetején, három rizlínges üveg az ablakban. Néhány szék az egyikben ADY-kőtet, Kezdődik a próba. Marenics János, basszusgitár, siklósi gim­názium: „Három hónapja vagyok velük, befogadtak ...” Kollár László dob, raktáros a Carbonban: „Néha kiejtem az ütőket, néha bedagad a !á- bairT..." Clázer István, ritmus­gitár, szobafestő: „Ha szólnak a KISZ-ből, társadalmi munkában játszunk. Nem is keveset. Tavaly nyáron a fiatalok harkányi talál­kozóján sem kértünk semmit, még egy jaffót sem ... Nem is kaptunk.” dózer Károly, öecs, szólógitár, Carbon: „Még köly­kök voltunk, mikor kaptunk egy gitárt a bátyával. Sokat vesze­kedtünk, hogy kié legyen. A bé­ke napjain négykezest játszot­tunk ..Deák Sándor, kirakat- rendező, ének: „Azaz suttogó bariton ... A IV. ötéves terv el­ső napjától, az együttes meg­alakulásától," Már negyedszer kezdik a Csillaghomlokú bohócot. „La, laki... Homokba szakadt az arca, ördögszekerek, évszakok, hadak gördültek át rajto , . Botár Attila versére Pista sze­rért» a zenét. Besípol a mikro­fon, hull a vakolat. Karcsi le­csapja a gitárt: Amíg döcög az erősítő, hagyjuk a fenébe . . . Vitatkoznak, Az első pillanatban úgy tűnik, zúgolódó, értetlenségben élő gárdáról van szó. Nincs pénzük: egyikük most kapta a szakmun­kásbizonyítványt, Jancsi még tanul. Számolják: az átlagfize­tés így ötükre ezerőtszáz, havon­ta a klubtól 3ó0-at kapnak fejenként o négy vasárnapért. Ekkor van össztánc. De ide alig férnek be százan. Havonta tör­lesztik az erősítők, mikrofonok részleteit. Tehát nem keresnek a pengetéssel ... — Ha azt mondanánk — néz fel Sanyi —, hogy legalább há­rom évig még azért kell dolgoz­nunk, hogy kifizessük az adós­ságokat, nem hazudnánk ... Casparik Mihály az elkt'amos menedzser, GELKA szerelő, szív- vel-lélekkel a srácokkal van — a háttérben: — Még egy erősítő hiányzik . . . Jól ismerik őket. Megyei amatőr versenyt nyertek egy éves együtt!ét után, majd a me­gye legjobb „szakköre" díj is a komlói Zrínyibe került. Gimná­ziumok hívják bálokra a Piros Gőzmozdonyt. Egyenruhára még nem tellett. Kék öltönye mindegyiküknek van otthon, hozzá fehér ing és nyak­kendő. Ebben játszanak majd a KI-MIT-TUD? megyei döntőjén, március 5-én, Pécsett. De ettől nem lesz jobb a zene ... illetve nem ettől lesz jobb. Humoruk a fiatalok humora. A maguk módján elintézik a világ folyá­sát — politizálnak. Egészséges, nyílt politikával, számaik a pro­test, a folk, a ballada határét súrolják, önálló előadóestre ké­szülnek — a pódiumra a verset és a prózát is meghívják. Töb­bet szeretnének adni, mint egy­szerű őrjöngést: — Ha mi gondolkozunk, gon­dolkozzon a hallgatóság is... Kozma Ferenc fiatalokat szüleikhez, rokonaik­hoz, munkatársaikhoz. Gondol­junk csak arra, ha valami baj van, milyen jó a szülők segít­sége, ha megszületett a kicsi, mennyit ér egy nagymama és milyen jól jön a barátok segít­sége betegség, haláleset, köl­tözködés, házépítés stb. esetén. LELKI-LÉLEKTANI TÉNYEZŐK A fiatalok meggyorsult testi fejlődése magával hozza a szexuális élet korai és fokozott igényét, egyúttal a korai házas­ság kérdését is. Azonban bizo­nyos élettapasztalat, felelősség- érzet, erkölcsi érzék és döntési tudás feltétlenül szükséges o családalapításhoz. Nos, mire gondoljon két érett fiatal a házasság megkötése előtt? Elsősorban önmagukkal legyenek tisztában, ismerjék megy egymást alaposon és min­dent beszéljenek meg őszintén. Azután tájékozódniok kell a házasságban velük szemben tá­masztott követelményekről: mi­lyen feladatok, nehézségek, helyzetek merülhetnek föl egy házasságban. Már a házasság előtt tisztáz­ni kell az egymással, illetve az élettel szemben támasztott igé­nyeket, érdeklődési körüket és céljaikat (anyagi kérdések, la­kás, munka és hivatásbeli le­hetőségek, művelődés, szórako­zás, sport, utazás stb.). Nem szerencsés, ho a házasságkötés után jönnek ró a fiatalok, hogy eltérő az érdeklődésük, vagy a jövőről alkotott elképzelésük. Egyik legfontosabb kérdés o gyermekkel kapcsolatos közös álláspont tisztázása. A modern fogamzásgátló eljárások lehe­tőséget adnak a reális család- tervezésre. Ennek azonban alap­ja és kiindulása, hogy még a házasságkötés előtt megbeszél­jék egymással: hány gyermeket szeretnének és mikor? SZEXUÁLIS TÉNYEZŐK Kinsey, Pomeroy és Martin híres könyvéből (Sexual beha­vior in the human male) tudjuk, hogy a vizsgált 6000 férfi között 40 százalékuk folytatott nemi viszonyt 15 éves korában, 20 éves korban pedig 75 százalék. Adataik szerint nagyon érdeke­sen befolyásolja a házasság előtti nemi érintkezés előfordu­lásának gyakoriságát az iskolá­zottság : egyetemi végzettsé­gűek kört 67 százalék, középis­kolát végzetteknél 84 százalék, és általános iskolát végzettek­nél 98 százalék. A nagyarányú és korai szexuális tapasztalatlaj szem­ben a következő szempontokból merülhet föl kifogás: erkölcsi okok, nem kívánatos házassá­gon kívüli terhességek, nemi betegségek terjedése, társadal­mi és jogi problémák, az egyén lelki egyensúlyának megzavará­sa és végül á házasság előtti nemi kapcsolatok hatása a ké­sőbbi házoséletre, Dr. Ludwig Károly belgyógyász szakorvos

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom