Dunántúli Napló, 1970. december (27. évfolyam, 281-305. szám)
1970-12-23 / 300. szám
J2H0, december 23. DUNANTÜLI NAPLÓ Éípecializáll intézetek Átalakuló ban a gyermekvédelem szervezete Baranyában 2100 állami gondozott gyerek van. Tévedés lenne azt hinni, hogy a nevelőintézeti felvételük automatikusan biztosítja fejlődésüket, nevelésüket. A nevelőtanárok jól ismerik azt a problémát, amit gyűjtőnéven „nevelőotthoni ártalomnak” hívnak. Jelenleg ugyanis egy nevelőintézetben a legkülönbözőbb gyerekek kerülhetnek együvé — mind az életkort, mind a múltjukat tekintve. S ez a „vegyes” hatás, különösen, ha bűnöző gyerekek is vannak a közösségben, károsan befolyásolja a többi gyerek fejlődését is. ' Arról nem is szólva, hogy a gyerekek személyisége is eltér* egymástól: vannak neurotikusok, akikkel csak kisebb csoportokban lehet eredményesen foglalkozni, s vannak olyanok, akik kifejezetten csak intézetben nevelhetők. A megoldás tehát: mindegyik csoportnak külön intézetet biztosítani. Gyermekvédő rendszerünk csak most jutott el odáig, hogy a kellő differenciálást elvégezze. Az előttünk álló ötéves tervidőszakban kell e munka in tézményhálózatát kiépíteni. Proíilíro/otl oevelöollbouok A gyermeknevelő intézetek profilírozását a körzeti elv érvénjresítésével kel I elvégezni. A körzetbe beletartozik Tolna, Somogy és Zala megye is. Ez a szemlélet feltételezi azt is. hogy az illető megyék az anyagi támogatásból is arányosan részt vállalnak. Mit is jelent a profilíro- zás? Eddig tehát egy intézetben különböző gyerekek voltak. Az új rendszer szerint lesz, egy központi gyermek- névelő intézet, —, ennek efődje-a jelenlegi ún. átmeneti otthon Pécsett — amelyben megvizsgálják, hogy hova kerüljenek, milyen nevelést igényelnek az egyes gyerekek. Az intézeten belül nevelési tanácsadó működik, orvos. gyógypedagógus és pszichológu s közreműködésévét A megfelelő diagnózis után a gyerekek vagy a neurotikusok intézetébe (itt 10— 15-ös Jtis csoportok lesznek) vagy a nehezen nevelhetők intézetébe, vagy a széles korhatárú intézetbe (óvodás kortól a nagykorúságig nevel) illetve a túlkorosok intézetébe kerülhetnek. . A fenti rendszer alapjai Baranyában1 megvannak, hiszen a régi értelemben „széles korhatárú” nevelőotthon a bakócai és a bükkösül, ahol 1. löl Vili. osztályos korig nevelik a gyerekeket. Egyelőre még nem dőli, el, hogy ezeknek az intézeteknek mi lesz a szerepük a profilkialakítás után. Csertőn, mint ismeretes, felépül egy nagy, széles korhatárú nevelőotthon. S mint Hideg Gyula, a pécsi „átmeneti” nevelőotthon igazgatója elmondotta, az új irányító és vizsgáló otthon is megépül 1972-ig. Bakócán már eddig is létrehoztak egy túlkoros csoportot azokból a gyerekekből, akik nem végezték el az életkoruknak megfelelő általános iskolai osztályt, avagy egyáltalán nem jártak iskolába. A 200 bakócai gyereknek mintegy a 60 százaléka túlkoros. A profilírozásnak a gyermekvédelmi munka kiszélesedésével kell járnia. Eddig az intézetekben jószerével csak a gondozást tudták elvégezni. Ezután a megelőzésre és az utógondozásra is több gondot kell fordítani. Az utógondozást pedagógusok, ún. „hivatásos pártfogók” végzik majd. Ennek többek között az a célja, hogy a büntetésüket letöltött fiataloknak, a felfüggesztett börtönbüntetésre ítélteknek vagy a próbára kiengedett gyerekeknek segítsen beilleszkedni a normális életbe. A „családpótlás“ — nélkülözhetetlen A nevetői ntézetek — kényszerűségből — a család kiiktatásával. a család nélkül nevelnek. Ugyanakkor társadalmunkban nagy szerepe van a családnak, mint a legkisebb társadalmi csoportnak, egységnek. Szükség van tehát a család valamiféle „pótlására”. A nevelőintézetek zártsága az utóbbi időben — örvendetesen — kezd megszűnni. A patronáló mozgalom szép eredményeket ér el. A kollektívák, szocialista brigádok sokat segíthetnek az intézetnek és a gyerekeknek, de csak akkor, ha nem csupán kiegészíteni akarják — ajándékokkal, etetéssel —az állami ellátást, hanem a családi szeretet melegéből, a megértés, meghittség légköréből is juttatnak a nevelő- intézetek lakóinak. Nem véletlen, hogy a patronálok közül sokan kérik, hadd vegyek magukhoz a gyereket. A patronáló családok sokat segíthetnek a gyerekek pályaválasztásában is. Az állami gondozottak hivatás- és pályaválasztása ugyanis meglehetősen esetleges, véletlen- szerű. A családokban viszont példákat látnak, pozitív érzelmekkel gazdagodnak egy- egy foglalkozás köréből, amelyet a családfő vagy valamely családtag művel. A családi nevelést próbálják pótolni a nevelőszülők is. Baranyában jelenleg 572 nevelőszülőnél 900 gyerek van. Tgaz, a nevelőszülők (0—15 százaléka nem alkalmas teljességgel erre a feladatra, de a nevelőszülő hálózat egészében jelen pillanatban pótolhatatlan. Nemcsak azért, mert 900 gyerek intézeti elhelyezése megoldhatatlan lenne, s nemcsak azért, mert a nevelőszülőknek kiadott gyerekek nevelési költsége kisebb, mint a korszerű intézményekben elhelyezett gyerekeké, hanem azért is, mert a családi élet alapvető előnyeit biztosítani tudják: a befogadó család kialakítja a gyerekben a ragaszkodás érzését, elmélyültebben. hosszabb ideig tudnak foglalkozni az egyes gyérekekkel, s mindenekelőtt azért, mert érzelmekkel, élményekkel gazdagodnak a gyerekek. Mert ez hiányzik legfőképpen az intézeti gyerekek életéből. Marafkó László Péter János és fotói A Mécseid Eotóklujj, egyetlen kaposvári tagja. TVlásod- szor lépett eddigi munkásságát összegező kamarakiállí- tással a nyilvánosság elé, ezúttal a Doktor Sándor Művelődési Központban. Egy norvég fotószaklapban megjelent, munkásságát méltató cikk írója a „fotó romantikusának” nevezte — én inkább a fotó szerelmesének mondanám. Mert valóban amatőr ő, a fogalom valódi, tiszta (és, sajnos egyre ritkábban megtestesülő) formájában; amatőr, aki nem sajnál időt, fáradságot, sőt komoly anyagi áldozatokat sem a hazai és külföldi fényképkiállításokon való eredményes, bár anyagi haszonnal nem járó szereplés érdekében. Csupán csodálni (és a „szakmabelieknek” , irí gyelni) lehet azt a szinte kifogyhatatlan energiát, amellyel több mint egy évtizede készíti és küldi képeit öt világrész nagy nemzetközi kiállításaira, pályázataira. Első kiállítást plakettjét 1958-ban; nve- ri a 8. NATIVE NATIONAL EXHTBITlON-ön. a következőt 1959-ben, Calcuttában. Még felsorolni is bosszú lenne, ami ezután következik: az évek során egyre gyarapodó eredménylistát, vagy azokat az országokat,, városokat, ahol az öt földrészen eddig képeit bemutatták. . De nem csupán érmek, díjak, oklevelek, jelzik az elismerést : eredmény« alapján tagjai közé választotta a norvég Inter-Koto-Team, az angol Royal Photography Society, nemrégiben pedig a plön-i (NSZK) nemzetközi fotóegyesülés, melynek 1970. évt, rangos kiállítási katalógusa címlapján Péter János fotójával jelent meg. Csupán érdekességként: a Magyar Mesejáték a rádióban Főként játékot és szemlél- i tetóeszközöket vásároltak Pé- i esett a harmadik kerületben j lévő általános iskoláit és óvodák abból a több mint 800 ezer forintból, amit a közelmúltban adott az Aisóío- kú Intézmények Gondnokságának a kerületi tanács. A tantestületek, illetve az óvó- j dák vezetőségei tetszés sze- j rint használták fel a kapott i pénzt. Egyetlen kikötés volt í csupán: gj arapitani kell az iskolai könyvtárak állományát. Az érintett 10 általános Iskolában táskarádiókat, magnetofonokat, diavetítőket és filmeket, valamint hanglemezeket vásárolták, A teli szünetben már táskarádión hall- ! gathatják a délutáni mese j játékokat a napközisek és sorra vetítik az új mese- és ! Ismeretterjesztő filmeket A jövő évi Helikoni Ünnepségeken első ízben minden megye megye-centrummal is rendelkezik majd, ahol kiállításokat, filmbemutatókat, „megye napokat’’ rendezhet, Keszthelyen a szervező titkárok és vezető- képzési felelősök részére a Baranya megyei KISZ. Bizottság szervezi meg a tanácskozást, amelynek témaja: „A tanitézetí KISZ-vezetők fel- készítési és továbbképzési rendszerének feladatai”. Ugyancsak új az is, hogy a pályázatok résztvevői is megjelenhetnek a Helikonon, ugyanis eddig csupán a munkáikat küldték el. A Helikonon részt vehet mindenki, aki 1970—71-ben valamelyik középfokú tanintézet diákja. A versenyek Baranya megyei döntőit a forradalmi ifjúsági napok keretén belül- rendezi meg a KISZ Bizottság. Március 22- én lesz a kamarazenekarok és énekkarok, 23—24-én a szólóhangszer, szólóének, népitánc és nepizenekarok, 25— 26-án a vers- és prózamondók, 27-én a tánczenekarok és táncdalenekesek valamint a társastánc, 28—29-én a diákszínpadok döntője. Az énekkarokat a zsűri március 22—31. között a helyszínen hallgatja meg. A pályázatok és a művészeti bemutatók nevezéseit a KISZ által szétküldött egységes nevezési lapokon február 15-ig kell beküldeni. A mostani téli szünet is kiválóan alkalmas arra, hogy a fiatalok felkészüljenek a dunántúli megyék nagy erőpróbájára. S Fejér Lipó! matematikai verseny győztesei A Nag> Lajos Gimnázium a Bolyai Matematikai Társulat közreműködésével az MSZMP X. kongresszusa tiszteletére rendezte rue.g a Fejér Lipót matematikai versenyt, amelyen 15 középiskola í>3 tanulója indult. A III. osztályosok egyéni versenyének sorrendje: Dombi Péter (Nagy Lajos Gimnázium), Markó Tamás (Széchenyi Gimnázium), Bányász István (Nagy Lajos Gimnázium), Nádasdi István (Mohácsi Kisfaludy Gimnázium), Bodor Tibor (Nagy Lajos Gimnázium), Vajda Gábor (Széchenyi Gimnázium). A IV-esek ver- . senyéhek sorrendje: Angster - Erzsébet (Nagy Lajos Gimnáziumi, | Varga Márton (Komlói Kun Be- | la Gimnázium), Zsigovics László i (Zipernovszky Károly Gépipari I Technikum), Dömösi Márta (Szé- | chenyi Gimnázium), Bárdos , Gyöngyvér (Siklósi Táncsics 1 Gimnázium). Fojtik János (Sik- j lósi Táncsics Gimnázium). Az t iskolák csapatainak eredménye: j I. Nagy Lajos Gimnázium cs Szakközépiskola, II. Széchenyi Gimnázium és Szakközépiskola, J in. Komlói Kun Béla Gimná- ; zium. As ismeretterjesztés — misszió A századik A századik alkalom — mindegy, hogy születésnapról vagy sportgyőzelemről van s/.ó — mindenképpen ünneplést érdemel Ivasivka Mátyás és Tüskés Tibor tanárok két évvel ezelőtt kezdték el járni Baranya falvait. hogy elvigyék az irodalom es a zene szeretetét. Most a 100. előadásnál tartanak, amelyre Egerágon került sor. 25 községben jártak eddig a 4—4 előadásból álló sorozattal, és még további községek vannak hátra, mert nem hagyják abba. A szervezők. Megyei Könyvtár vezetői szerint évek óta nem volt ilyen sikeres sorozat. Joggal tz- gatja az embert a kérdés, vajon mi a titka a sikerüknek? * — Kezdő tanár koromból j van egy meghatározó élmé- nvem. Dombóváron voltam | Fotóművészek Szövetsége I mindeddig nem vette fel | tagjai sorába, jóllehet kevés I hazánkfia mondhatja magáról, hogy pl. 1969-ben 94 képe szerepelt hazai, 78 (!) pedig 35 különböző nemzetközi kiállításon Rigától Los ‘Aligetesig. Az idei „szezont” Ausztráliában kezdte; a még távolról sem teljes évi kimutatásban a kanadai Calgary mellett a chilei Valparaiso szerepel, de nyert, érmet Jugoszláviában éppúgy, mint díjakat Magyarországon. Ezt a valóban .ritka teljesítményt csupán az tudja valósan értékelni, aki saját tapasztalatai alapján tanulta meg, mit jelent a világ legismertebb fotósait felsorakoztató nemzetközi seregszemlékre kellően. felkészülni. A DISZKRÉCIÓ eddig harmincnál több kiállításon aratott elismerést szerte a világon. Hazai tárlatokon legjobban a ZALAI DOMBOK c. tájképe szerepelt és a SZTRÁDA, amely végletekig leredukált, „kíméletlen” technikával mutatja a technika kíméletlenségét: az egymást hajszoló autók utjának szegélyén sorjázó sírkereszteket. Teljesen leegyszerűsített. átlósan futó fekete-fehér foltokkal érzékelteti csupán a gross-motorost, mégis félreérthetetlen . és frappáns ábrázolás ez, csakúgy mint a FAAPRÍTÁS „hagyományos” munkájának a szürrealizmus határáig átköltött bemutatása, különleges fotóeljárások segítségével. Bár erős oldala az ember — Teriíszter mintabolt — Jókai tér 2. A Centrum Aruház kezelésében. (x) — Áramszünet lesz 23 lg 1—16 óráig Abaligett u., Fábián B. u., Nagy-.Daindol. Nagy-Dalndol- Hegyhát területén. (x) ábrázolás, a kiállításon bemutatott félszáz kép tanúsága szerint a fényképezés szinte valamennyi műfajában otthonosan mozog, legyen az tájkép, csendélet vagy riport. „Fotós szemmel” látja az életet; számára szinte minden téma télen- nyáron, kora reggeltől késő éjszakáig. Jó ez, hiszen így kerülhető el legbizlosabban az egysíkúvá válás, majd a rutin baful ladó önismételgetés kelepcéje. A fokozott elmélyülés, szigorúbb válogatás, a részletek mindig maradéktalan kimunkálása — ez az az út, melyen továbbhaladva további sikerekkel gazdagíthatja a saját és a Mecseki Fotóklub hírét-nevét. még, s egy TIT elóadásr, kértek fel Tüskepusztán. - Petőfiről kellett tartanon1 El is olvastam szépen hozz; a szakirodalmat. Illés köny vét s még néhányat... Az tán a teremben, ahova be mentem, megláttam. hog; karonülő, ölbéli gyermekei és nagymamáit ültek. S miu dent, amit én kigondoltam elterveztem. transzponálj kellett mesévé. Ekkor döb bentem rá, hogy mi is az a; ismeretterjesztés — mondj; Tüskés Tibor. — A téma. a: előadó és a közönség talál kozása — ez a titka a ji ismeretterjesztésnek. Szerin tem ugyanolyan igényessége parancsoló feladat a Kortárs ban kritikát írni vagy Bika Ion Pilinszky János költésze' téről beszélni — Tizenöt évvel ezelőtt él sem mertem volna vállaikoz ni erre — mondja Ivasivk; Mátyás. — Ezt nem lehet pa pírról fölolvasni. Sokkal töbl módszertani tapasztalatot je len tett ez a két év, minths ki tudja hán.y szakkönyve elolvastam volna. Egyébkén a Népművelésben szeretnél beszámolni a tanulságokról „Sztorik” is voltak bőven.. Egyszer Rózsafán tartott zenei előadást Ivasivka Mátyás A hallgatók többsége hímzc asszony volt. Amikor Vivaldit mutatta be hanglemezről az egyik asszony közbeszólt „Ez barokk zene”. Ivasivks jobban örült ennek a megjegyzésnek, mintha gimnáziumi tanítványai szájából hallotta volna. A két pedagógus abban is a „beérő termést” látja, bőgj volt tanítványaik közül nagyon sokkal találkoznak ezeken az estéken. S a tanítványok újabbakat is hoznak magukkal. Ivasivka Mátyás egyik volt kórustagja Bika- Ion az állami gazdaságban könyvelő. Lassan szinte a? egész „teenager” korosztályi elhozta. Előadás előtt bömbölt a beatzene, de utána feszült figyelemmel hallgattak Bartókot vagy Beethovent.' 'Ä — A fiatalok láttán alakult ki az a véleményem — mondja Tüskés Tibor, — hogyi a falvakban a fiatalságot a kultúrával is meg kell kötni. Legyenek olyan helyiségek, ahova érkezik, hogy haza mennek, ne várja őket köptető büdösség. — Idén Bartók is szerepelt a programban, Bartók év lévén. Érdekes volt, hogy a fiatalok érzékenyen felfogták a bartóki zene lényegét. Egyébként a gyakorlatlan zenehallgatóknál annak van sikere, ha elmondja az előadó, „miről szól” a zene. Ha kapcsolja valamilyen képzőművészeti vagy irodalmi alkotáshoz — mondja Ivasivka Mátyás. A sorozat tehát folytatódik. Vannak még községek Baranyában amelyek „meghódításra” várnak. Idővel jó I lenne filmművészeti előadó - I sokkal vagy gépi zene helyett I élő énekkel bővíteni a soro zatot. Dr. Szász János (móló) Kellemes kurúes&nqi ünnep ehet hindu un h mindéit ke does adsd el ó nhn a U. \ \ „ Megyecen í ru mólt“ h észt hely ért Márciusban megyei helikoni döntök
