Dunántúli Napló, 1969. február (26. évfolyam, 26-49. szám)

1969-02-09 / 33. szám

flN&hbro&a. I Értékes gyűjtemény Gondolatok a baranya pécsi munkásmozgalom válogatott dokumentumainak kötetéről A PÉC8-B ARANY AJ TÖR­TÉNÉSZEK, levéltárosok is­mét meglepetéssel szolgáltak mind a történészek, mind a történelem iránt érdeklődők táborának. Az országban el­sőként, sorrendben a Magyar Munkásmozgalom Története Válogatott Dokumentumai­nak országos jelentőségű kö­tetei után, széleskörű — ha­sai és külföldi levéltárakra, sajtóanyagra támaszkodó — válogatás alapján közreadták szűkebb hazájuk munkás- mozgalmának 1869—1918 kö­zötti történetére vonatkozó dokumentumok reprezentatív gyűjteményét Színes és sokrétű anyag ▼ált ezzel hozzáférhetővé a magyar munkásmozgalom történetének kutatói, a hely- történészek, oktatók, népmű­velők számára. A tudományos igényesség­gel válogatott és közzétett források megelevenítik az olvasó előtt a pécs-baranyai munkásságnak a kapitalista kizsákmányolás, a tőkés rend ellen vívott küzdelmét. A gyűjtemény minden egyes darabja bizonyítja, hogy a pécsi szervezett munkásmoz­galom — mely szinte egy- időben alakult ki a főváro­sival — országos viszonylat­ban is az elsők és legerőseb­bek közé tartozott Az éppen egy évszázada útjára indult bar anya-pécsi mozgalom első lépéseit a munkásegyletek alakításával tette. A hagyományokban egyik leggazdagabb szakma ■— a nyomdászok — képvise­lőinek 1869. május 8-án tar­tott gyűlésén határozták el a Pécsi Nyomdászegylet megalakítását Az első szer­vezetet hamarosan követte a többi — a Cipészek, bányá­szok, ácsok — s néhány év leforgása alatt a Pécs vala­mennyi jelentős iparágában foglalkoztatott munkások már a szervezett mozgalom soraiba tartoztak. A MEGYE PROLETÁRJAI nem sokkal maradtak él a centrum — Pécs — mögött 1877-ben a szigetvári mun­kások már a Népszava ha­sábjain tették közzé a mun­kásosztály egységének meg­teremtésére felhívó kiáltvá­nyukat 1882 májusa meghozta a báriyamunkásság első nagy osztályharcos megmozdulá­sát. Az erről szóló dokumen­tumok számos új tényt, ada­tot tárnak fel, nemcsak a helytörténet, hanem az egész magyar munkásmozgalom története szempontjából. Az elnyomott bányászok helyze­téről érdemes idézni a pécs- bányatelepi rendőrblztos je­lentéséből, melyet a sztráj­kot megelőző népgyűlésről készített. „Végül egyik leg­vastagabb sereimül említet­ték fel azt, hogy a bánya­tisztek oly bánásmódban ré­szesítik őket, mint a barmo­kat, s oly kijelentésekkel il­letik őket, melyek a legdur­vább s legműveletlenebb nép méltóságát is érzékenyen érintenék." Azt, hogy ez a helysei igen keveset változott az évek, évtizedek folyamán új­ra és újra megismétlődő munkabeszüntetésekről hírt adó jelentések, tudósítások bizonyítják. 1898. május 17-én a szo­ciáldemokrata pártszervezet értesítette a polgármestert, „hogy 1898. május 29-től kezdve Munkás címmel szo­ciáldemokrata társadalmi és közgazdasági hetilapot indí­tunk.” Megszületett a pécsi munkássajtó, amely hosszú éveken át tájékoztatta, ne­velte s vezette a harcban a pécs-baranyai munkásságot A dokumentumok egymás* követő gyors pergésében kel életre a századforduló, majd az első világháború idősza­ka. Felbukkannak a háttérben — sajnos csak kis számban — a munkásmozgalom tár­sadalmi hátteréről, szociális problémákról hírt adó forrá­sok is, mint a főszolgabírák 1907-es jelentései a tömeges kivándorlás okairóL A VILÄGHÄBORÜ UTOL­SÓ ÉVEI már a mélységben gyülemlő elégedetlensége* tükrözik: dr. Hajdú Gyula beszédei, a Munkás cikkei az orosz forradalomról, majd 1918 kiemelkedő eseménye a májusi katonai felkelés. A májusi felkelés dokumentu­mai a legértékesebb és leg­érdekesebb darabjai a kötet­nek. Először mutatják be egészében azt a hatalmas, szervezett akciót, mely ma­gával ragadta az egész pé­csi és Pécs környéki bánya­munkásságot is. „A lázadók magatartása nem maradt ha­tás nélkül a város polgári lakosságára, s különösein nem a munkásosztályra, melyből számosán a lázadók pártjára állottak... azokat fegyvere­sen segítették s az utcai har­cokban tevékeny részt vet­tek.” — írja a Budapesti Honvédtörvényszék ügyészi vádirata. Az utolsó irat Pécs és Ba­ranya megye munkásmozgal­mának nemcsak egy korsza­kát zárja le, hanem jelzi a további időszak sajátos fej lődésének meghatározóit is: a Pécsi Napló közli a Nem­zeti Tanács bejelentését a szerb megszállásról. Mielőtt a kötetet leten­nénk kezünkből, érdemes néhány szót szólni a beveze­tőkről, melyek az egyes feje­zeteket keretbe foglalják. A szerző dr. Tóth József az MSZMP Baranya megyei PB. Oktatási Igazgatóságá­nak igazgatója — a hely- történet és a munkásmozga­lom általános fejlődésének szerencsés ötvözetét hozta létre, bár a helyi esemé­nyekről talán szívesebben olvasnánk valamivel többet. Sajnálatos, hogy az érde­kes, színvonalas kötetbe né­hány hiba csúszott, és a ki­sebb pontatlanságok is káro­san befolyásolják a munká­ról alkotott összbenyomást. Csökkenti a gyűjtemény mi­nél szélesebb tömegek köré­ben való használhatóságát az egyes iratok eredeti nyel­ven (németül) való közlése. Különösen élezhető ez az 1918 májusi felkelésre vonat­kozó iratoknál, amelyek ma­gyar nyelven való közlése esetén számos új, érdekes dokumentum megismerésére nyílna lehetőség. Az elismerés hangján kell szólni a szerkesztők — dr. Babies András és dr. Szita László, az MTA Dunántúli Tudományos Intézete mun­katársainak munkájáról. Re­méljük, az első kötetet mi­hamarabb követi a második — nem kevésbé érdekesnek Ígérkező — összeállítás. Geesényi Lajos A Mester és a tanítványa A cimbalom két nagy művésze Tarjáni Tóth Ida a legki­válóbb művelője az ősrégi, ázsiai eredetű, mégis jelleg­zetesen magyar hangszernek, s cimbalomnak. . — Édesapám szerettette meg velem, — mondja. Négyéves korom óta cimbal- mozok. Amikor első elemis­ta lettem, énektanárnőm jel­figyelt rám. Fodor Janká­nak hívták, Pécsről szár­mazott és a Zeneakadémi­án ekkor már ő tanította a cimbalmot. Azonnal magá­val vitt a főiskolára. Fiatal korom ellenére felvettek. Életem első hangversenyét Pécsett adtam, ahová tanár­nőm hozott magával, ö a fővárosban is lelkes pécsi maradt és mindig volt gond­ja arra, hogy törődjön sze­retett városával. Emlék­szem, Beethoven: Für Eli- se-jét játszottam. Állaga Gé­za: Bravúretüdjeit és Fodor Janka népdalfeldolgozásait. Fodor Janka segítségével ju­tottam el tizenhárom éves koromban a svéd, dán, bel­ga királyi udvarba és szerez­tem meg tizenhét évesen a diplomát. z Vajon ki emlékszik még Fodor Jankára, a Zeneaka­démia 1918—1938 közti cim­balomtanárára. Rácz Aladár elődjére? Pedig most is itt él Pécsett, a Munkácsy Mi­hály utca egyik kis udvari lakásában, betegen, 10 év óta ágyban fekve, de 87 éves kora ellenére szellemileg frissen! Megható perceket jelen­tett, amikor az egykori, hí­ressé vált tanítvány felke­reste rég nem látott meste­rét. Feltárult a múlt, a nagy kortársak emléke: Fodor Janka akkor tanított a Zene­akadémián, amikor Bartók és a vele egykorú Kodály. Bartókot is érdekelte a cim­balom. Tanulmányozta és 1. hegedűrapszódiája zenekari anyagában jelentős szerep­hez juttatta. Hubay Jenő, a Zeneakadémia akkori igaz­gatója Petőfi szimfóniájá­ban írt hatásos szőlőt, me­lyet mindig Fodor Janka szólaltatott meg. Amikor Sergio Failoni, a világhírű karmester a Há- ry-szvit előadására készült, az Operaház öreg cimbalmo­sa nem tudott megbirkózni a cimbalomszólóval. A Ze­neakadémiáról kértek növen­déket: Tarjáni Tóth Idát küldték. — A próba után — emlé­kezik vissza Tarjáni Tóth Ida — odajön hozzám egy férfi és azt mondja, hogy a 111. tétel végén nem hallot­ta a cimbálomglisszandót. Mondom neki, nem is hall­hatta, mert cimbalommal nem lehet glisszandót játsza­ni. „Tehát a szerző rosszul irta meg ezt « résztT* — kérdezi a férfi. „Bizony rósz- szül” — felelem. Erre be­mutatkozik: „Kodály Zoltán vagyok.” Kicsit megilletöd- tem, de a Mester nagyon barátságosan megkérdezte, hogy akkor ehelyett mit le­hetne játszani? Megmond­tam neki és így én, a 13 éves zeneakadémista a Mes­terrel való első találkozá­som alkalmával változtattam a Háry-szviten. Mivel na­gyon nehéz volt lapról ol­vasni az ismeretlen anya­got, meg zenekarban játsza­ni, otthon megtanultam az egész szólamot. Azóta is kot­ta nélkül játszom, bárhol szerepel műsoron a Háry. Az élet furcsa szeszélye, ami a Kodállyal való utolsó ta­lálkozásunkkor történt. Sto­kowski vezényletével a Rá­dióban készült felvétel a Háry-szvitről. Kodály is ott volt. Akkor jelent meg utol­jára nyilvánosan. A cimba­lomszólót én játszottam. Ko­dály szokása ellenére oda­jött hozzám és arra kért, hogy a IJI. tételben változ­tassak az eredeti szólamon. Megkért, hogy 5-~8 válto­zatban írjam le elképzelé­seimet és majd a legjobbat vezetik át a partitúrán. Saj­nos, mire ezzel a munkával elkészültem, Kodály már nem láthatta azt... HAGYOMÁNYAINKHOZ MÉLTÓAN" KULTÚRCENTRUM-E PÉCS? HOZZÁSZÓLÁS A VITÁHOZ Szubjektív vallomással kezdem: szeretem ezt a vá­rost Itt születtem, itt esz­méltem a világra. A Tanár­képző Főiskola Alma Ma­tere után pedig közel egy évtizede e város művelődési lehetőségeiről álmodozom, és igyekszem azokat for­málni hivatásszerűen is. — Mégis — miként lénye­gében e vitacikk-sorozat is — hetente felteszem ma­gamnak a kérdést: vajon valóban. kultúrcentrum-e Pécs? Vajon nem élünk-e több évszázados hagyomá­nyunkból : egy műemléki vá­ros tradícióiból? Meg hí­rünkből, s nevünkből? Mert pozitív és negatív tények egyaránt bőven adják az op­timistább, vagy éppenséggel nem derűlátó válaszokat. Az objektív — hát még a szub­jektív — felelet igen-igen bonyolult! Egy anyagot ter­jesztettünk kb. 2 évvel en­nek előtte a Városi Tanács végrehajtó bizottsága elé. Józan realitással igyekez­tünk rámutatni, hogy a pé­csi művelődés objektumok­kal való ellátottsága enyhén szólva nem megfelelő. Mi­vel művelődési otthonokról volt szó, sort kerítettünk itt a művelődési kombinát ége­tő szükségességének említé­sére is. Olyan kombinátra utaltunk, amely végre meg­oldhatná a ma egyértelműen elavult művelődési házakra, cseppnyi klubokra, illetve vendéglátóipari szolgáltatá­sokra utalt fiatalság szóra­kozását, nevelését. De meg­oldhatná tán az olyan prob­lémákat is, mint amit je­lenleg az országos és nem­zetközi konferenciák színvo­nalas megrendezése jelent Vagy egy-egy fesztivál iga­zán rangos létrehozását... Vagy a most forrongó far­sangi idény színes bálozá­sát ... Mert így bizony csak próbálkozásnak bizonyultak a központi ifjúsági klub és egyetemi klub létrehozására irányuló kezdeményezéseink. Rámutatott ez az anyag mű­velődési házaink többségé­nek elavultságára, szegé­nyességére is. A végrehajtó bizottság lényegében egyet­értett megállapításainkkal és az azóta történt pozitív fej­lődést bizonyítja pl. a vá­rosi dr. Doktor Sándor Mű­velődési Ház soran’.évő tel­jes felújítása, a vasasi mű­velődési terem rekonstruk­ciója, a málotni klub építé­se stb. A központi szerv kikül­döttje azonban a helyzetről adott képet akkor túlom-túl pesszimistának ítélte és szemrehányóan említette a Liszt Ferenc Kórus, a Pécsi Filharmonikus Zenekar, a Bóbita Bábegyüttes és a töb­bi kiváló pécsi együttes re­mek eredményeit. Hiába igyekeztünk magyarázni, hogy ezek a csúcsok mind igazak Pécsett, de ezek mel­lett az objektális ellátottsá­gok mellett létrejöttük ép­penséggel dicsérhető, sőt hő­siesnek értékelhető. helység létrehozását és a már Janus Pannonius meg­álmodta helyi csillagvizsgáló megépítését stb... A kul- túrcentrum azonban csak ob­jektumokat jelent! Hallatna Erzsébetnek tehát úgy vélem igaza van, ami­kor az első problémák kö­zött utal e kérdésre. Modem népművelés modern objek­tumok nélkül hosszú távon nehezen elképzelhető! A mai lakások modem berendezése után a látogatók nem szíve­sen ülnek elavult bútorain­kon, szegényes termeinkben bármilyen gazdag az adott művelődési anyag. Tudom én, hogy sem vezetőink, sem a központi szervek nem old­hatják fel ezt az elmaradást máiról holnapra! Hiszen bi­zonyos értelemben évtizedes múlasztásról van szó. Hogy tán lehetett volna több szándék és anyagi esz­köz a további esztendők so­rán ... De, hogy ne legyen városfejlesztési koncepció e gondolat nélkül! És ide so­rolhatnám a központi mú­zeumépületet, a könyvtárak bővítését, a Hallama Erzsé­bet említette képkiállító Valahogy a várost és an­nak kultúraszerető, művelt közéletét minden ismert eredmény ellenére sem talá­lom elég intenzívnek! Meg­állapításomat néhány kira­gadott példával illusztrálom. Figyelem a Bartók-klub ha­vi műsortervét. Színes és gazdag program. S tudom, hogy a látogatottságot bizo­nyos részvétlenség jellemzi. Vajon az értelmiségi réteg túlterheléséről, megfáradá- sáról van itt szó? A hétköz­napi népműveléssel lényegé­ben nincs hiba. Mégis na­gyobb és intenzívebb réte­gek bevonására lenne szük­ség! E végett kétségkívül szükséges lenne művelődési otthonaink még színesebb, még több csemegével ren­delkező programjának kiala­kítása. De valahogy komfor­tosabbak lettünk, mint an­nak előtte. Említhetnénk itt a TV otthontartó hatását is, de megfigyelhetünk valami mélyebb, és sokoldalúbb kö­zömbösülést és passzivitást is. Ezért okozott gondot a nyári időszakban pl. a sza­badtéri színpad nézőterének látogatókkal való megtölté­se, még az igényes, látvá­nyos és népszerű operaelő­adások esetében is. (A beat- hangversenyeken ilyen prob­léma nincs!) Ám másutt is megfigyelhető ez a jelenség. Vajon milyen széles pécsi réteg ünnepelte tavalyelőtt valóban, hogy 600 éve vá­rosunkban alapította Nagy Lajos az első magyar egye­temet? A Magyar Játék­filmszemle, a Kamarakórus Fesztivál, a bábfesztivál stb. mennyire ügye a pécsi pol­gárnak, aki sem protokolá- risan, sem hivatalból, sem szakmailag és — urarpbocsá — sem sznobságból nem kö­tődik természetszerűleg e rendezvényekhez. A spontán műveltségszeretet és a lo­kálpatriotizmus hány pécsit vonz' a nagyvolumenü és a kisebb rendezvényekre? Hi­szen néha szomorúan ve­szem észre a szakmabebek távolmaradását is. Az Ün­nepi Könyvheteken pl. év- ről-évre hiányolom a ma­gyarszakos tanárok többsé­gét Izgalommal figyelem hetek óta a pesti kerületek TV-ve- télkedőjét. Van valami mély­ségesen pozitív tény abban, hogy adóügyi tisztviselő, diák, sportoló, tanítónő és tanácselnök együtt készül fel a nagy vetélkedésre, majd felel és szorong a kerületé­ért. Vajon ‘elképze’hető-e egy ilyen vetélkedő megren­dezése Pécsett? Sajnos, a vá­laszadáshoz emlékeket is fel­idézhetek. A Kecskeméttel vívott rádiós-vetélkedő idő­szakában az ellenfél városá­ban mindenki lázban égett: a postáskisasszonytól az URH-s rendőrig, a kisgye­rektől a Katona József Szín­ház művészéig. Nálunk leg­többen legyintettek a néhány megszállott toborzó erőfeszí­tésére, a telefonos kisasz- szony még a közvetítés idő­szakában sem tudta miről van szó, és az összes jelen­lévő főiskolai tanár és hall­gató gátlást érzett, hogy el­mondja a mikrofonba a Ti- borcz panaszát. Hiába lett volna a Pécsi Ba­lett elképzelése Eck Imre és tehetséges fiatal balettosofe nélkül; a Bóbita sem kelt volna életre szorgos bábosok és Kós Lajos hozzáértés« nélkül. S Antal Györgynek véleményem szerint azért nincs igaza a Zenei Hetek­kel kapcsolatban, mert ép­pen neki és az általa veze­tett intézménynek és együt­teseknek lenne most is fel­adata és lehetősége továbbra is színessé tenni ezt a nagy rendezvénysorozatot. Egy szakigazgatási szerv támo­gathatja az alkotók szocialis­ta szellemű, színvonalas kezdeményezéseit, — ha vannak. A Bóbita együttes elhelyezése átmenetileg való­ban nem megfelelő. De amint korábban státust és anyagi támogatást kapott az együttes a Városi Tanácstól, úgy a Művelődési Ház fel­újítása után új színpadot is. így találkozhat a szakigaz­gatási szerv áldozatkészsége és az alkotó művész, meg az együttes termő gyakorlata. Több vitát szeretnék, vagy legalábbis több csendes be­szélgetést. A Bartók-klub ke­rékasztal társalgásán nem 60 kivezényelt kollégista hall­gatót szerettem volna látni. Valahogy az utóbbi évek­ben — tán jogos és vélt sé­relmeik hatására — meg- csöndesedtek az aktív alko­tók is. Például: van Jelen- kor-unk de nem érzem kö­rülötte a régi. pezsgő iro­dalmi életet. A szakigazgatási szerv- kezdemény ez. anyrgi támo­gatást, buzdítást és ötletet adhat. De aktív alkotók nél­kül nincs igazi eredmény. Végül két utolsó kérdés! Pécs egyetemi város. Neves professzorai vannak: tan­könyvek szerzői, szakáguk jeles tudósai. A Pécsett vég­zett hallgatók megállják a helyüket hivatásuk adta ké­sőbbi munkahelyeiken is. Az egyetemek és főiskolák szer­vezetileg bekapcsolódnak a város életébe: sok tanár tag­ja az államhatalmi szervek­nek, TIT előadók, a tudomá­nyos egyesü1 etek tag j ai. Azonban mit jelent az egyes egyetemi hallgatónak — szaktárgyi gyarapodás n kí­vül —, hogy éppen Pécsett jár egyetemre? A jóízű me­cseki barangolásokon. az Üdülő-bár zenéjén kívül sze­rez-e, vagy akar e szerezni speciálisan pécsi művelődési kincseket? S vajon elég-e az egyetemek és főiskolák köz- művelődési kisugárzása? Nem izoláltak-e ilyen szem­pontból ezek az intézmé­nyek? Ellenvetésként tán megemlíthetnénk a kulturá­lis szemléket. De aki ismeri ezek hatókörét és látogatott- sági létszámát, nem térhet ki a felelősség alól: többet kell tenni, hogy Pécs köz- művelődési értelemben is egyetemi város legyen. Az egyetemek pedig a helyi mű­velődés kovászai, a hétköz­napokban is! (Pozitív tény­ként értékelem ugyanis pl a Tanárképző Főiskola kóru­sainak szereplését, de hiá­nyolom a más művészeti együttesek gyakoribb szerep­lését és esetleg egy egyete­mi színpad létrehozását.) A legutolsó kérdés: hírünk— nevünk a világban. A mi nyüzsgő, élénk városunk hat­ni tud vendégeinkre és pro­dukál az ország más részein is. Néha azonban nem egy­értelműen jóakaratú ez a reagálás. Miért szól például a Kossuth Rádió reggeli kró­nikája más városok sokkal kevésbé rangos kulturális eseményeiről is? S miért fa- nyalgott szinte az egész bu­dapesti hírközlő apparátus, amikor a 600 éves magyar felsőoktatást ünnepeltük? Miért nem örvendeztek ve­lünk? Vagy mi is tehetünk hírünkről—nevünkről? Ami­kor tavaly megnyitottuk a Nemzetközi Zenei Tábort, aznap reggel a Pécsi Rádió tudósítója arról szólott, hogy valamelyik baranyai tsz-ben a tehén anyai örömöknek nézett elébe. Ez a pár sor csak hangos gondolkodás akart lenni, a vámsukat és annak kultúráját féltőket tettekre serkentő elmélkedés, önkritikus szembenézés: hogy valóban kultúrcentrum legyen Pécs! Várady Géza < A

Next

/
Oldalképek
Tartalom