Dunántúli Napló, 1963. január (20. évfolyam, 1-25. szám)

1963-01-19 / 15. szám

»CS. JANUAR 19. 5 Téli divatjelentés Ml a (Svat? Tulajdonképpen a kor ízlése külsőségekben ki­fejezve. A mai ember divat­jára jellemző a természetes szépség, célszerűség, a.kalom- szerűség és az, hogy mentes a szélsőségektől. Minden évszaknak vannak divatszínei. Tavaly ősszel a grafitszürke, terakott, fekete, lila és sárga különböző árnya­latai voltak a legdivatosabbak. A legújabb divat szerint is­mét uralkodóak a pasztell­színek, de mellettük már az élesebb akvarell színek js elő­lépnek. Divatos például az ég­boltkék és a tengerkék, a víz zöld a rózsaszín és a cseresz­nyepiros, rózsapiros, a tearózsa sárga és a baracksárga, a gipsz­fehér, a bézs és a szürkés fe­hér, de természetesen az eddig használt színek is helyet kap­nak az új divatban. A gyermekdiyat A gyerekek és a fiatalság öl­tözékei az idei télen korsze­rűek és célszerűek. Három és ha' éves kor között a téli öl­tözködés színes és változatos. Óvodába, iskolába célszerűek a többrészes összeállítások, amelyek nagyszerű variációs lehetőségeket ny új témák ízlé­ses öltöztetéshez. A lányka és bakfis divatban a trombita és a trapéz vonal érvényesül. A trapéz Párizsból érkező szele egyre inkább tért hódít. Annál is inkább, mert a legdivato­sabb, vastag, noppos szövetek a trapézvonalú ruhák, kosztü­mök, kabátok készítésére leg­alkalmasabbak. A bébi fiú. és kamaszöltöztetés a könnyed­ségre, a szabad mozgást bizto­sítóruhákra törekszik. 3—6 éves korig a színes összeállítások dominálnak, például egyszínű hosszú nadrág, kockás felső­résszel, vagy fordítva, tweed, vagy csíkos nadrág sima, egy­színű pulóverrel, mellénnyel. Óvodába mosható anyagból készült, kényelmes mozgást biztosító felső blúzokat kapha­tunk. A kisfiú öltönyök egye­nes vonal úak. A 6—12 éves korú fiúk öltö­zete szintén az iskolához igazo­dik. A kényelem és célszerű­ség mellett legfontosabb szem­pont, hogy ne legyen ruháza­tuk férfias. Ma már minden ruházati boltban kaphatók a könnyed kidolgozású, egyenes öltönyök, mellényszerű ujjas felsőrésszel düftinből, vagy kockás szövetből készítve. A fiuk számára is célszerű az is­kolai köpeny. 12—16 éves kor­Gyorsan és zühk precízen vég­mfiszeripari és egyéb eszter­gályos munkákat 750 mm, csúcsitávolságig. Pécsi Vegyesipari Vállalat finommeohapikai részlege, Pécs. Kossuth Lajos u. 21. Telefon: 14-37. Űj kiállítást rendeznek be a szigetvári várban Tarfa'mas programinál indu nak ez évben a pecs-baranya múzeumok ban már kissé férfias a fiú divat, részükre elegáns öltö­nyök, felöltők kaphatók, öltö­nyeik színesek, aprómintásak, színes vagy egyszínű mellény­nyel. Zakóik enyhén karcsúsí­tottak, záródásuk 2—3 gomb­bal megoldva. A női divat fő jellemzője ezen a télen, hogy a derékvonalat övvel, vagy szabásvonallal hangsú­lyozzák. A ruhák rövidek, de a térdet takarják. A legjel­lemzőbb téli ruhatípusok az egyenesvonalú é^ trapézvonalú kabát és ruha, valamint a trombita formájú gloknis vo­nalú kabát és szoknyavonal. A ruhák és kabátok anyaga laza szövetű, könnyű noppos szövet, ebben az évben már nagyobb mennyiségben kerül­nek belföldi forgalomba a tel­jesen gyűrtelenített és éltartó Jester. Pester és más műszál­szövetek, ill. az ezekkel készült ruhadarabok. A kosztümök és kabátok egyrésze már az el­múlt őszön ezekből a szövetek­ből készült A kosztüm változatlanul tartja előkelő helyét a női di­vatban. Az őszi-téli divatban a klasszikus szabású kosztüm, színben harmonizáló pulóve­rekkel, vagy kétrészes ruha­ként úgy nappali, mint alkal­mi viseletnek egyaránt hasz­nálható. A női ruhák könnye­dén követik a test formáit, teljesen mentesek a túlzások­tól, nem feszülnek a testhez, de nem is túlzottan bővek. Alsószoknyát csakis fehér­neműként és az esztétikai ha­tás kedvéért kell hozzájuk hordani. A kalapok az új divat sze­rint célszerűen, mélyen arcba és fülre húzottak, az idei té­len azonban a meleg prém vagy műszőrme kucsma a „sláger”. A táskaforma változatlanul nagy alakú, gyakran esőcsepp­formájú a párizsi divat szerint. Elegánsabb délutáni öltözékek­hez puha bőrből, műbőrből, esetleg antilopból való táska illik. Legdivatosabb táskaszín a négerbarna, hozzá hasonló színű cipőket is vásárolhatunk. Nappalra elsősorban bunda­cipőt viselnek a pécsi nők, kár hogy ezekből nincs bőségesebb színválaszték, s hogy elsősor­ban fehér színűeket gyárta­nak. Milyen a divatos férfiöltözék? A pécsi boltok áruválaszté­kából ítélve továbbra is köny- nyed. porőz gyapjúszövetből műszálas és szintetikus anya­gokból készülnek a férfi öltö­zékek. Az idei téli összeállí­tásban a felöltő elsőrendű he­lyet foglal *1. A rever nélküli, nyakig érő, vagy kivágással készült zakó újszerűséget kép­visel. A zakó vonala: enyhén karcsúsított, 2—3—1 gombbal záródik. A rever minden eset­ben kis formátumú és maga­san elhelyezett. A divatos nad­rág lefelé enyhén szűkített és majdnem kizárólag felhajtó nélküli. (Az aljbőség mindig a test magasságától és a láb­fej nagyságától függ.) A téli­kábátok sportjellegű' :, sza­básban lezserek és gördülő, nem levasalt gallérral és fa­zonnal készülnek. Az egész vi­lágon kialakult irányzat sze­rint a nehéz télikabátszövete- ket elvetik és helyettük a könnyű, porőz "vapjúszövetek kerülnek előtérbe. A kellék teszi igazán jó öltö­zötté a férfit is, nem lényeg­telen tehát, hogy milyen kel­lékkel egészítjük ki öltözé­künket. Divatos a keskeny ka- rimájú kalap, széles szalaggal, ami lapos hatású kalaptető formát eredményez. Alkalmi öltözékhez kizárólag fehér ing illik, melynek kézelője min­den esetben 1—2 centiméter­rel hosszabb a zakó ujjánál. Könnyű divattanácsokat ad­ni — mondhatná valaki —, de tessék megcsináltatni a diva­tos holmikat! Elárulhatjuk: aki divatosan akar öltözködni, annak nem kell, feltétlenül méretes szabóságban készít­tetnie ruháit. A magyar kon­fekciógyárak termékei ma már lépést tartanak a divattal, s ha valaki valóban az első di­vat szerint akar öltözködni, járjon többet a pécsi ruházati szaküzletekben, onnan lestük el mi is, hogy milyen a jelen­legi téli divat. n. m. A Baranya megyei Múzeumi Szei'vezet már a múlt év de­cemberében összeállította 1963- as évi tervét, amely a mú­zeumokban folyó tudomány06 és ismeretterjesztő munka sok­rétűségének figyelembevételé­vel készült el és gazdag prog­ramot ölel fel. A baranyai mú­zeumi élet a Janus Pannonius Múzeum köré csoportosul, ahol tizenegy muzeológus dolgozik. A megye hét múzeumának el­látottságáról is a Janus Pan­nonius Múzeum gondoskodik. Ez a körülmény a tervben is megfelelő hangsúlyozást ka­pott — Pécsett a Janu$ Panno­nius Múzeum még az idén megnyitja a hét év óta szü­netelő néprajzi kiállítást, „Baranya népei” címmel — tá­jékoztat dr. Papp László a Baranya megyei Múzeumi Szervezet és a Janus Panno­nius Múzeum igazgatója. — A nagyszabású kiállítást a Rá­kóczi úti néprajzi múzeum nyolc termében rendezzük be, ahonnan az ott ideiglenesen helyet kapott modem képtárt áttelepítjük a pécsi városi ta­nács végrehajtó bizottsága ál­tal felajánlott új helyiségek­be, kisebb részét pedig meg­felelő kiegészítéssel a siklósi múzeumba. NÉGYES IKREK 1962. december 23-án négyes ikreket ellett a szigetcsépi Lenin Tsz Szegfű nevű hatéves tehene. A tehénnek ez a har­madik eliése. Ä négy kis üszőborjú huszonkét kilogramm át­lagsúllyal született. Kovács János gondozó Itatásos nevelésé­vel szépen gyarapodnak, most, háromhetes korukban már el­érik a negyvenhárom kilogrammot. A jól fejlett, egyenlő nagyságú, Lidi, Sári, Zsófi, Hetyke, jó egészségnek örvend. Január 7—21-!g Ágyneművászon 24,80—29,80 Lepedő (méter) 50,90—62,— Pannónia 37,— Színes ágynemű 25,50 Kész dunna Pannónia 4 sz. 260,— Vászon és lax dunna 215,— Kész lepedő 95,— — 103,— ■tb. Nagy választ fFF/h a PÉCSI RUHÁZATI BOLT szaküzleteiben MŰTEREMVEZETŐ építész­mérnököt, megfelelő gyakorlattal, továbbá tervező építész­mérnököt és építész­valamint gépész­technikusokat keresünk. Jelentkezés írás­ban vagy személyesen Győr—Sopron megyei ta­nács Tervező Iroda, Győr, Bajcsy-Zsilinszky n. 27 a. címen. A Janus Pannonius Múzeum még ebben az esztendőben sze­relné megnyitni (ha megfelelő helyiség áll rendelkezésére) a munkásmozgalom történeti ál­landó kiállítását is, amely 1867-től 1921-ig felöleli Pécs Baranya munkásmozgalmának anyagát. A múzeumi hónap so­rán a Janus Pannonius Múze­um valamennyi részlege meg­rendezi kiskiállítását. A mű­vészeti osztály pedig az év fo­lyamán számos időszaki kiállí­tást rendez, főként helyi és fővárosi művészek alkotásai­ból. Tervbe vettük a Zsolnay kerámia állandó kiállításunk­nak kisebb mérvű felújítását is mondotta dr. Papp László. — A szigetvári tárban új kiál­lítást rendezünk be, amelyet Zrínyi Miklós és a szigetvári hősök emlékének kívánunk szentelni. Ha a mohácsi mú­zeum épületét kellő időben át­vehetjük ha .átalakíttathat­juk, még az idén berendezzük a mohácsi múzeumot is. —* Milyen feladatokat Irá­nyoz elő az új terv a múzeá- lis gyűjtés területén? — Valamennyi gyűjtemény- részlegünk komoly feladatok előtt áll. Folytatjuk az évek óta folyó gyűjtőmunkát, ter­mészettudományi téren első­sorban a Mécse1- állat- -és nö­vényvilágának, valamtó* az J erdő és a gazdasági nő s- nyek kórokozóinak gyű’le­se terén. Régészeti vonatko­zásban folytatjuk a szigetvári vár, a mohácsi csatatér térsé­gében elpusztult középkori faluk kutatását, a bólyi, sze- bényi és a márfai avarkori te- metők ásatásait, valamint a turonyi bronzkori település kutatását. A munkásmozgalom történeti és a néprajzi kiállí­tás berendezését, is széleskörű gyűjtőmunka előzi meg — Fe­jezte be nyilatkozatát dr. Papp László múzeumigazgató. Lukács Ferenc Nehéz korcsoport A mikor a must, az újbor forr, zavaros, kesernyés. A jó­" vendö nemes aromái és büszke ereje ott dolgoznak* , Lenek már zubogásábao, de még sok benne a kialakulat­lan. Még olyan elemeket is tartalmaz, amelyektől meg kell szabadulnia. Vannak, akik letisztult óboruk birtokában nem sokra tartják, lenézik. Hát valahogyan így vagyunk a fiatalok, az ifjúság, s ezen belül a legfeltűnőbben fiatalok: a kamaszok dolgával is. Na­gyon sók felnőtt értetlenül áll velük szemben, s mivel nem megszokott ízlése szerint valók, lekicsinyli, lenézd őket. Súlyos hiba! Annyira súlyos, hogy adott esetben végze­tessé is válhat. A lekicsinylés, az elítélő lenézés akadályozza* lehetetlenné teszi a megértést, enélkül pedig eleve reményte­len minden „nevelési” kísérlet. Márpedig hova jutnak ezek a gyerekek a mi élettapasztalataink, a mi segítségünk, a mi jó­indulatú és megfelelő irányításunk nélkül?... Még soha nem volt ifjúság, amely nélkülözhette volna az előtte járó nemze­dék segítségét. De tartsuk szem előtt: nincs még egy kor, amelyben nehezebben fogadná el a vezetést a növekvő ifjú, mint éppen a kamaszkorban, ebben a lázadásokkal, nagyot- akarásokkal, letörésekkel és tisztázatlanságokkal teli, fanyar ízekkél dús életszakaszban. Azt mondom: megértés. Igen. ez a kulcs. Felnőtti helyze­tünk felelősséggel kötelez bennünket, hogv megleljük eV a kulcsot bonyolult, kialakulóban lévő egyéniségükhöz. Hogy a jövő társadalom milyen egyéniségekkel lesz teljes vagy terhes, azért mi vagyunk s leszünk felelősek. A mai felnőttek köte­lessége, hogy beveresse az utódokat a társadalomba, magához emelje őket, s gondoskodjék arról, hogy életképesek, a bold' - gulásra s a boldogságra képesek legyenek. A 14—18 évesek és a felnőtt kapcsolat ában, döntő mozzanat, hogy a tapasztó t felnőtt nevel, ő az irányító fél. Nyilvánvaló tehát a felelőssége. Az ifjak, a kamaszok megértése természetesen nem azt jelenti, hogy mindenben feltétlenül egyet kellene értenünk velük. Ahhoz azonban, hogy egyet-nemértésünket, bírála­tunkat, irányításunkat elfogadják, elengedhetetlenül szükséges az, hogy megfelelő magatartással, érett emberséggel közelítsünk hozzájuk, hogy olyan hangot üssünk meg, amely számukra el­fogadható, amely eleve magában hordozza a nevelés lehetőségét S zámolnunk kell azzal is, hogy a kamaszok számár* igazságunk elfogadása egyáltalán nem nyilvánvaló, nekik előbb önmagukkal kell megküzdeniök az elfogadásért. És nekünk segítenünk kell ebben a küzdelemben. Nem szabad megsértődnünk ellenkezésükön. A kamasz felől közelítsünk a kamaszhoz, ne a magunk óhajától, ki kell lépnünk a felnőtt ember korlátáiból, nevelésünk közben az ő szemükkel is lás­sunk, az ő mértékükkel is mérjünk. Mások, minit mi. Ez természetes. Másik nemzedék. Ebbe törődjünk bele! Arra törekedjünk, hogy önmagukat valósítsák meg, arra, hogy képességeik jó irányban, s mennél jobban fej­lődjenek ki. önálló emberi egyéniségük kialakulásához kell hozzásegítenünk őket, s ezt az egyéniséget tiszteletben kell tartanunk, meg kell becsülnünk. Ne hangsúlyozzuk túlságosan a függőségüket! Ne a tilal­mak rendszerével, a fékentartás eszközeivel akarjuk nevelni őket! A végtelen szabadság, a kényeztetés azonban éppen ilyen káros. A szabadságot biztosítanunk kell számukra, azonban féltőn vigyázni kell, hogy ez ne fajuljon szabadossággá! Fele­lős önállóság kialakítására kell irányulnia nevelési tevékeny­ségünknek. V an még egy sereg „ken", „szükséges", „hasznos”, „ká­ros”, stb. E cikkben elmondottak mindössze kiinduló­pontul szeretnének szolgálni azok számára, akik szívükön vi­selik a „nehéz korcsoport” jövendő sorsát Orvosi ügyelet Pécs mj. város biztosított dolgo­zói részére ügyeletes orvosi szol­gálatot tartanak jan. 19-én (szom­baton) du. 14 órától január 21-én (hétfőn) reggel 7 óráig a. követ­kező helyeken: I. kerület részére: AJ új meszes! körzeti rendelőben. Tel.: 51-81. Járó betegek részére rendelés de. 9—10 és du. 15—16 óráig. (Szom­bat du. is.) 71. kerület részére: A Városi Rendelőintézeloen (ügyeletes orvo­si szoba). Tel.: 30-00. Járó betegek részére rendelés de. 10—11 és du. 1G—17 óráig. (Szombat du. is.) III. kerület részére: A Petőfi u. körzeti orvc rendelőben. Tel.: 25-88. Járó etegek részére rende­lés de. 8—9 és du. 14—15 óráig. (Szombat du. is.) Ha a megadott telefonszámok nem Jelentkeznek, a hívást a Wb I kémia, Felvétel a szülésznfiképzft iskolára . nak (posta) kell bejelcOMBfe A Pécs! Szülésznőképzó Iskola (Hunyadi út Ti.) felvételt hirdet folyó év Április hóban kezdődé új évfolyam Ara. Korhatár: lg—32 év. Iskolai vég­zettség: érettségi, vagy S. általá­nos. Bekflldendő Iratok: Iskolai bizo­nyítvány, önéletrajz, születési, or­vosi bizonyítvány. Iskola, munka­hely, tanács javaslata. Kereseti, vagy vagyoni bizonyítvány. Fény­kép. Beküldési batáridő: IMS. már­cius l. Felvételi vizsga anyaga: Fizika, egészségtan. Alt. isk. g. 1 osztály.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom