Dunántúli Napló, 1960. szeptember (17. évfolyam, 206-231. szám)

1960-09-08-01 / 212. szám

VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! DUNÁNTÚLI , MAM.O A MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT BARANYA MEGYEI BIZOTTSÁGA £S A MEGYEI TANÁCS LAPJA XVII. ÉVFOLYAM, 212. SZÄM ARA: 50 FILLÉR 1960. SZEPTEMBER 8. CSÜTÖRTÖK WILHELM PIECK 1876—1960 Vetnek a szigetvári járásban Szentes István traktoros már vetés alá készíti elő a talajt. Bár még hivatalosan nincs itt az ősz, a határban már mindenütt őszies a hangulat. A vasúti átjáró mellett, a szentlőrinci tangazdaság föld­jén lánctalpas traktor berreg tárcsát húzva maga után. — Vetésre készítem elő a talajt — hajol ki gépének ab­lakán a traktoros, Szentes István. A szántóföld baloldalán mo­torkerékpár porzik. — Jön a főnököm — mondja a traktoros. És már be is mutatkozik az imént érkezett. Horváth Já­nosnak hívják, a gazdaság agronómusa. — Engedd egy kicsit lejjebb a tárcsát — fedezi fel a hibát, hogy a tárcsa sekélyen jár és a traktoros máris csavarja a szabályozó kereket. — Vetnek már? — A bíbort már elvetettük. Hamarosan megkezdjük az őszi árpa, a szovjet és olasz búzák vetését is — válaszol az agronómus. Az országúton autók, moto­rok szaladgálnak, egynéme- lyiknek oda-odaintegetnek a szilvaszedő lányok, asszonyok. Szedik a szilvát, a szentlőrinci országút mentén. A Pécsi Köz­úti Igazgatóság szedeti és a Szigetvári Konzervgyár dol­gozza fel. őszies a hangulat minde­nütt, amerre csak néz az em­ber. A 'termés egy részét már betakarították, másik része most érik, de az emberek már a jövő évi jobb termést készí­tik elő. Mert jobb termést akarnak jövőre betakarítani a szigetvári járásban jövőre, mint milyen az idén - volt. Ezért igyekeznek a munkával. Eddig elvetették már a járás termelőszövetkezetei az ösz- szes repcét és bíborherét, a somogyhárságyi Vörös Sugár Tenmedőszövetíkezetben már az őszi árpa is a földben van és a járás termelőszövetkeze­teiben háromezer hold föld áll vetésre készen. Bár az idén nem lesz álta­lános vetőmagcsere, a sziget­vári járásban ennek ellenére elég sok jóminőségű vetőma­got kapnak idén is a termelő- szövetkezetek, hogy ezzel is növelhessék terméseredmé­nyeiket. Kétszáz hold szovjet és kétszáz hold olasz búza elvetéséhez szükséges vetőma­got adtak a termelőszövetke­zeteknek, ezenkívül kicserél­tek, illetve kicserélnek 30 va­gon búzát és 15 vagon árpát jobb minőségű vetőmagra. Januárban lett volna nyolc» vanöt éves. Amikor 1960. január 3-án. 84. születésnapját ünnepelte, a Német Demokratikus Köztár­saság dolgozóival együtt más országokból is számosán kö­szöntötték a német munkás- mozgalom kimagasló harcosát, a nemzetközi munkásmozga­lom következetes, bátor kato­náját. Több mint hatvan esztendős fáradhatatlan politikai tevé­kenysége alatt bátran küzdött a német nép felszabadulásáért az elnyomás és kizsákmányolás alól, majd pedig a szocialista társadalom megteremtéséért. Már 1914 előtt elszántan har colt a német imperializmus el­len, fellépett a német szociál­demokraták jobboldalának bé- külékeny, opportunista politi­kájával szemben, Karl Lieb­knecht és Rosa Luxemburg ol­dalán. Egyik szervezője lett azoknak a háború előtti meg­mozdulásoknak, melyekkel a dolgozók tömegei tiltakoztak az NSZP vezetőinek kárhozatos politikája ellen. Az asztalosmesterségtől a köztársasági elnöki székig éle­tének szinte minden állomá­sát küzdelmek, az elnyomottak felszabadításáért vívott har­cok jellemzik. A Nagy Ok­tóberi Szocialista Forradalom győzelme után lelkesedéssel üdvözölte a munkás-paraszt hatalom létrejöttét Oroszor­szágban, és az első naptól kezd ve szilárdan, megingathatatla­nul hirdette, hogy a szovjet hatalom képes lesz megterem­teni a szocialista, majd a kom­munista társadalmat. Az 1918- as novemberi német forrada­lomban a Spartacus Szövet­ség központjának tagjaként harcolt a forradalom követke­zetes végigviteléért. 1935-ben a Kommunista In- ternacionálé Végrehajtó Bi­zottsága titkárává választották, a nemzetközi munkásmozga­lom elismert vezető alakjává nőtt. A Kommunista Párt Köz­ponti Bizottságának 1918. de­cember 31. óta tagja volt és következetesen haladt a lenini úton. Emst Thälmann oldalán mindent elkövetett, hogy a Né­met Szociáldemokrata Pártot megegyezésre bírja a fasizmus elleni közös harcban. Mint Né­metország Kommunista Párt­jának elnöke — erre a tiszt­ségre az 1935. október 5-i brtisz szeli pártkonferencia válasz­totta — az összes antifasiszta csoportosulásokat maga köré gyűjtötte, azzal a céllal, hogy népfrontot hozzon létre a fa­sizmus és a háború ellen. Wilhelm Pieck soha nem lan kadó törekvése az egységes marxistái—leninista párt lét­rehozásáért teljesedésbe ment, amikor 1946 áprilisában Né­metország keleti felében az NSZP ép az NKP egyesült Né­metország Szocialista Egység­pártjában. A német .munkás- osztály szeretete és hálája ad­ta Wilhelm Picéknek azt az elnevezést: „a német munkás- osztály egységének atyja.” ö vezette azt a hazafias tö­megmozgalmat, amely a Né­met Néptanáes megteremtésé­hez vezetett és 1949. október 7-én válaszul a bonni külön- állam megteremtésére, hatály­ba helyezte az Össz-Németor- szág részére előkészített alkot­mányt és ezzel megalakította a Német Demokratikus Köz­társaságot. Azóta Wilhelm Pieck töl­tötte be a köztársaság elnöké­nek felelősségteljes hivatalát. Az első munkás-paraszt né­met állam minden polgárával együtt gyászoljuk őt, a nagy német hazafit, a munkásmoz­galom nemzetközi méretekben is kiemelkedő harcosát. <ás iskolai reform jegyében Az iskolai év feladatairól Részvéttáviratok Wilhelm Pieck eivtárs elhunyta alkalmából A Német Szocialista Egység­párt Központi Bizottságának. Kedves elvtánsak! őszinte megrendüléssel vet­tük hírét szeretett és nagyra- becsült elvtársunk, Wilhelm Pieck elhunytának. Mélyen át- érezzük azt a veszteséget, amely önöket, pártjukat és az egész nemzetközi munkásmoz­galmat érte. Wilhelm Pieck elvtárs, a né­met nép és munkásosztály tör- betetlenül hűséges fia, a kom­munista harcosok élgárdájá­hoz tartozott. Azok a harcok amelyeknek vezetője és része­se volt, a német és az európai munkásmozgalom harcainak történelmi állomásai. A magyar munkásosztály úgy ismeri őt, mint aki az első vi­lágháború idején vállvetve har colt Rosa Luxemburggal, Kari Liebkneehttel, majd Ernst Thülmannal, a forradalmi mun kásmozgalom nagy mártírjai­val a háború ellen. Egyike volt a Spartacus Szövetség megalakítóinak. A német nép boldogabb jövőjéért folytatott harca miatt börtönbe vetet­ték. Tevékeny részese a no­vemberi forradalom előkészíté­sének: alapító tagja Német­ország Kommunista Pártjának, tagja a Kommintern végrehaj­tó bizottságának, majd elnök­ségének és titkárságának. Gyászoljuk őt, mint a mun­kásosztály nagy fiát, a mun­kásosztály egysége megterem­tésének fáradhatatlan harco­sát, a Német Szocialista Egy­ségpárt elnökét, a nagy állam­férfit, aki 1949 óta mint a Né­met Demokratikus Köztársa­ság, az első német munkás­paraszt állam elnöke állt né­pe élén. Bátorsága, a munkásosztály szolgálatában oly gazdag élete példakép a nemzetközi mun­kásmozgalomban. Drága elvtánsaink, pártunk tagjai, a magyar dolgozó nép osztozik megrendülésükben és mélységes gyászukban. A Magyar Szocialista Mun­káspárt Központi Bizottsága nevében KADAR JÁNOS Mindössze néhány napja kezdődött meg az új iskolai esztendő, amely egész éven át az új iskolareform jegyé­ben telik majd el. Ez az ok­tatási év az iskolai reform esztendeje lesz. Bemics Fe­renc elvtárs, a megyei tanács művelődésügyi osztályának oktatási csoportvezetője nyi­latkozik: milyen feladatok állnak a következő tiz hónap­ban az iskolák, a pedagógu­sok, a diákok és a szülők előtt. — Ez az iskolai év — mint mondotta válaszában Bemics Ferenc — az iskolai reform előkészítésének éve, ennek je­gyében történik minden. Fel­adatainkat már augusztus má­sodik felében megbeszéltük a mohácsi igazgatói értekezle­ten, egyúttal az iskolai re­form kapcsán felmerülő dol­gainkat is. — Melyek ezek a leiada­tok? — Elsősorban az oktató-ne­velő munka színvonalának emelése, ezen belül pedig leg­fontosabb tényezőként a vi­lágnézeti nevelés. Ebben a feladatban három fontos teen­dőnk van. Az egyik az, hogy megszüntessük a pusz­tán Intellektuel ismeret­adást. Vagyis, az iskola ne csak ismereteket nyújtson, intellektuális módon, de Mindent, amit a diákoknak el kell sajátítaniok az Iskolá­ban, azt a pedagógusok az érzelemmel és a gyakorlat­tal kapcsolják össze. Nagyon fontos kelléke ez annak, hogy az oktató-nevelő munka színvonala a kívánt mértékre emelkedjen; — Jelentős teret szentelünk a közösségi nevelésinek, első­sorban az iskolai és osztály­közösségeiében, az órán és órán kívül, az ifjúsági szerve­zetekben. Lényeges, hogy a gyerekek ne csak a szocialista ember, a szocialista együtt­élés normáit tanulják meg, de éljenek ezekkel a normák­kal, gyakorolják is. Makaren- kó mondja egyhelyütt, hogy ha egy gyereket bátorrá aka­runk nevélni, akkor olyan helyzeteket kell teremteni, hogy bátor ember legyen be­lőle. Ez a lényege a közös­ségi nevelésnek is. — Lesz-e újabb iskolákban gyakorlati oktatás, és általá­ban melyek a teendők a gya­korlati oktatás terén ebben az iskolai évben? — A gyakorlati munka meg­szerettetése legfontosabb fel­adataink közé tartozik. Az élet és az iskola kapcsolatá­nak egyik fázisa a gyakorlati oktatás. Ez évben a megyében újabb tizenhat általános iskolában vezetik be s politechnikai oktatást, és » megye vala­mennyi gimnáziumában ez évben már mindenütt rend­szeres gyakorlati képzés fo­lyik. Komlón is bevezettük az 5-f-l- es oktatást. A gyakorlati munkához, az iskola és a tár­sadalom, az élet kapcsolatá­hoz tartozik az is, hogy egy­re több és több közhasznú tár­sadalmi elfoglaltságot szeret­nénk adni a gyerekeknek. Ter­mészetesen úgy, hogy ez a legcsekélyebb mértékben sie ártson az iskolai oktatásnak. Ezen a téren szép eredmé­nyeink vannak, s reméljük ez évben még többet tehetünk ebben a tekintetben. — Az idei feladatok közé tartozik az is, hogy megszi­lárduljon a tantestületekben az eszmel-politíkai-pedagógiai egység. — Az eszmei-politikai egy­ség most kibővült a pedagó­giai egységgel is. A múlt év­ben a megye pedagógusainak mintegy 45%-a az állami ideo­lógiai oktatásban eredményes vizsgát tett, ami körülbelül 860 nevelőt jelent. Most, ez évben további kétszázzal sze­retnénk ezt a tetszetős szá­mot emelni. De emellett újabb probléma jelentkezett, a pedagógiai egység szüksége A lényege ennek az, hogy ne­velőink szocia'ista pedagógiai műveltségét gyors ütemben és színvonalasam növelni kell. Általában a továbbképzés, az ideológiai oktatás jó volt, de a szakmai, pedagógiai és lé­lektani színvonalat tovább kell javítani. — Ennek érdekében milyen intézkedéseket kívánnak ten­ni? — Kísérletképpen harminc iskolában az ideológiai to­vábbképzésekhez hasonlóan pedagógiai—pszichológiai szemináriumokat szerve­zünk, egy éven keresztül, jól képzett, alapos tudással rendelkező előadókkal. Ezenkívül a megye három iskolájában hároméves peda­gógiai-pszichológiai kurzust szervezünk — fejezte be nyi­latkozatát Bemics Ferenc. Mára összehívták a Biztonsági Tanácsé New York (MTI) Ortona, a Biztonsági Tanács olasz elnö­ke csütörtökre összehívta a Biztonsági Tanácsot. E lépésre a Szovjetunió kérésére került sor, hogy megvitassák Domini­ka agressziós és intervenciós MeleteadaMt Vamwim*» *H«n. Dobi István, a Magyar Nép- köztársaság Elnöki Tanácsá­nak elnöke, dr. Münnich Fe­renc, a forradalmi munkás­paraszt kormány elnöke, dr. Johannes Dieckman elvtárs­nak, a Német Demokratikus Köztársaság Népi Kamarája el lÚOnócMfc im QtU» fSrobawohl * elvtársnak, a Német Demok­ratikus Köztársaság miniszter- elnökének küldött táviratában fejezte ki részvétét Wilhelm Pieck elvtárs, a Német De­mokratikus Köztársaság elnö­ke, a német és a nemzetközi munkásmozgalom kimagasló bananas halála alkalmából*

Next

/
Oldalképek
Tartalom