Dunántúli Napló, 1956. október (13. évfolyam, 232-257. szám)

1956-10-14 / 243. szám

1 1956 OKTÓBER 14 N p r : <5 9 Gondolatok egy értelmiségi ankétről LEMLE GÉZA Cziffra György Bartók Béla művészetéről A Pécsi Szimfonikus Zenekar hétfőd bérleti hangverse- nyének próbál már javában folynak.,Megérkezett vá­rosunkba Cziffra György is, aki szombaton háromszor próbált a zenekarral. Ahogy ő mondja: a próbák remekül folynak, és a zenekar csodálatosan gyorsan megtalálta a műsorban szereplő műveknek (Bartók II. zongoraversenye, Liszt magyar rapszó­diája) nemcsak hangulatát, hanem tartalmát is. Cziffra György szombaton délután nyilatkozott lapunk munkatársának. Elmondotta, hogy pécsi szereplése után Jugo­szláviában (Belgrádban és Zágrábban) koncertezik, november 24-én Hamburgban zongorázik, december 2-án Párizsban, 9-én Londonban, majd Brüsszelben, Bécsben, Salzburgban és Linz­ben hangversenyezik, a tavasszal pedig Ausztráliában várják. Ezután Bartók második zongoraversenyéről beszélt: HÍREK Mi hát akkor a bizalmatlanság oka? Lehet, hogy némi túlzás volt Vöő elvtárs, bári általános is­kolai igazgató megállapításá­ban: „Mi mindent megtettünk az elmúlt évek során is”, — de tény: értelmiségünk, ha nem is mindent — sokat tett az elmúlt több mint egy év­tized alatt. Több vitázó elmondta, hogy ennek ellenére egyes vezető funkcionáriusok még a köszö­nésüket sem igen' fogadták. Bizalmatlanok voltak velük szemben. Gubriczky elvtárs egy gyűlésen szóvá tette, hogy az őszi szárazság miatt nem lesz elég egy mázsa búza egy holdra vetőmagnak, mert az egerek és madarak is kárt tesznek benne. „Olyan ember mondta rám, hogy az .ellenség szócsöve’ vagyok, aki még pendelyben járó gyermek le­Hogyan lehet megszüntetni a bizalmatlanságot? „A bizalom kétoldalú" — fejtegette Tóth Imre reformá­tus lelkész. Egyes funkcioná­riusok részéről még ma is ta­pasztalható bizalmatlanság — hangoztatta több felszólaló. — Még ma is sokszor úgy érez- ’.ük, hogy „ötödik kerék” va­gyunk. Ha pedig ez így van (mert így van!), akkor érthe­tő a bizalmatlanság is. Hogyan mondja el egy értelmiségi őszinte véleményét, amikor egyesek eleve bizalmatlanul 'közelednek feléje? Ezen vál­toztatni kell! Az elmúlt évek alatt több súlyos hibát követtünk el. Ezek nagyrésze magyarázható az ál­talános politikai légkörrel, mely meghatározta: mit kell, lehet és szabad csinálni. Ezt a vita résztvevői világosan lát­ják, s ezekért a hibákért nem is a helyi vezetőket teszik fe­lelőssé. Egyhangúan elítélik azonban azokat, akik „hivatá­'etett, amikor én már r gazdaságtant tanítottam.’“ — Szó ami szó: az értelmiségiek kritikai álláspontja nem volt .álságosán megbecsült a sze­mélyi kultusz egyes „bölcsei­nek” körében. Sok indokolat­lan zaklatásban, megaláztatás­ban volt részük egyeseiknek emiatt. A bizalmatlanság másik oka, hogy a vezetők egyrésze még máig sem nyilatkozott: most aztán hova, merre? Sem szó­val, sem tettel. Ezért lassú az előrehaladás is. Ha a vezető hibát követett el, a júliusi Központi Vezetőségi határozat megteremtette a kijavítás le­hetőségét. A tétovázás, „a bölcs hallgatás”, a tartózkodás nem old meg semmit, csak fo­kozza a feszültséget. sukon kívül és felül követtek ;1 túlkapásokat.” Úgy gondo­lom, nem indokolatlan az az igényük, hogy az ilyen funk­cionáriusokat, — ha munka- módszerükön nem tudnak, vagy nem akarnak változtat­ni, — váltsák le. A rehabili­tálás: a hibák jóvátételének csak egyik oldala, amely az említett másik nélkül csak fél megoldás. „Mindenki tudása, munkája, becsülete után ítéltessék meg” — vélekedett az egyik hozzá­szóló. Jogos kívánság ez. Aki úgy gondolja, hogy a mun­kásosztály, a párt vezetése el­len irányul ez a kívánság, — nagyon téved. Pusztán arról van szó, hogy minden vezető­nek tudásá, jó munkája és igaz embersége után jár csak tisztelet, a funkciónak nem! Aki pedig összetéveszti ma­gát a munkásosztállyal, a párttal, vagy egyéni érdekeit „Szólj szám!“ \ Pedagógus Szakszerve­" zet értelmiségi ankétot szervezett a múlt héten. Du- naszekcső, Bár és Dunafalva értelmiségi dolgozói vitatkoz­tak napjaink legégetőbb, sőt úgynevezett kényes kérdései­ről. Szóra sem lenne érdemes ez a vita, ha megszokott, már szinte az unalmasságig elkop­tatott „típushozzászólások” hangzottak volna el. De nem így történt. Beszik elvtárs, a dunaszek- csői általános iskola igazgató­ja volt az „első hozzászóló”. Bizony még elég bátortalan volt. A huszadik kongresszus lényeges elvi megállapításait, Központi Vezetőségünk újabb határozatait — úgymond — örömmel és kételkedve fogad­ták. Az öröm: érthető, — a ké­telkedés: jogos. Akit a kígyó megmart, a gyíktól is fél — példálózott Beszik elvtárs. A szavak már bátrabbak voltak, de a bizalmatlanság kicsen­dült a mondatokból. Mégis minden kétkedés és bizalmat­lanság ellenére őszinteség, a munkáért érzett felelősség, a hibák kiküszöbölésének és fej­lődésünk meggyorsításának vá­gya fűtötte a szenvedélyes szavakat. Pálos Ferenc orvos így kezd­te hozzászólását: „Azzal a szándékkal jöttem ide, hogy egy szót sem fogok szólni, de mert a hang őszintének lát­szik, hát elmondom őszinte véleményemet.” Téved, aki úgy gondolja, hogy a „nehe­zen oldódó nyelv” talán népi demokrácia ellenes rágalma­kat, ellenséges nézeteket kí­vánt hangoztatni. Ilyenről szó sem volt. Nem egy hozzászóló mondta el értelmiségünk nagy többségének állásfoglalását: „Nekünk nem kell a régi vi­lágból semmi?' Ez nem más, mint az eredmények elisme­rése, a legalapvetőbb célkitű­zéseinkkel való egyetértés. — Bartók második zongo­raversenyét hazánkban mind­össze egyszer, 1946-ban Buda­pesten szólaltatták meg. Itt Pécsett sem az az érdekes, hogy én zongorázom, hanem az, hogy a művet teljes fen­ségében mutassuk be. Akkor leszek meggyőződve, hogy a közönség megértette Bartók Béla nagy alkotását, ha olyan sikere lesz, mint amilyent megérdemel. — A mű az eddig megismert Bartók szerzeményeknél tar­talmilag gazdagabb, és az én véleményem az, hogy ez Bar- tók irodalmában egyúttal a [eOnehezebb is. Ez alatt azt értem, hogy zenei mondaniva­lójában a legigényesebb. — A mű témája: az első té­léi a Duna-menti népek ösz- szefogott óriási körtánca, ezer­színű ragyogásban pompázva. A második tétel a természet- deymedt és egyben fülledt só- vársága az eső után, amit ugyancsak a második tételben egy monumentális vihar kö­vet. — mintegy meghallgatás­képpen. A harmadik tétel pe­dig szilaj néptánc, román, bol­gár és magyar elemekből, Bar­tók csudálatos szimfonizált fel­dolgozásában. — Mi az új ebben a muzsi­kában. a bartóki muzsikában? — Az eddig megszokott dur és moll hangnemekben irt kompozíciók feltétlenül hatást tudtak kiváltani a közönség­ből, a hangvétel megszokott- \ága miatt. Bartók ezt a kiirt (Igyonúnt dur és moll hang­nemben írást megelégelte, és izzói, hogy a hangnemnélkü- Htilet választotta, új útnak indult. Ez olyan forradalmi új a zeneirodalomban és a zene- történetben, amilyenre még nem volt példa. Liszt Ferenc ugyan öregkorában foglalko­zott ezzel is, öregkori művei­ben már ez az elgondolás elő­reveti árnyékát, ez azonban az ö idejében és világában pusztába kiáltó szó maradt. — Napjainkban is erősen érezhető, hogy a közönség nagyrésze még idegenkedik Bartóktól, mindazoktól a mű­vektől, amelyeket nem dur vagy moll hangnemben írtak. _Az én feladatom elsősor­ban az, hogy ezt a művet olyan formában tudjam előadni, hogy azt a bizonyos előítéle­tet, a hangnemnélküliséggel táplált eddigi idegenkedést el tudjam feledtetni hallgatóim­mal. Olyan hatást akarok te­hát a közönségre gyakorolni, hogy a mű sodrába kerülje­nek. — A többi már magától megy, mert úgy érzem, hogy az előadás végén azt az ér­zést kelti a mű a (publikum­ban, hogy nem egy nagyon „furcsa” művel, hanem a ze­neirodalom egyik hatalmas al­kotásával ismerkedtek meg. — Hangsúlyozni kívánom azt, hogy ebben az esetben nem az az első óhajtásom, hogy a közönség az én zon­gorajátékomban gyönyörköd­jék, hanem éppen ezzel a zon­gorajátékommal szeretnék hallgatóim tudatában meggyő­zően, intenzíven és maradan­dóan meggyökereztetni egy olyan véleményt, amely ennek a műnek, mint a csodálatos al­kotásnak kijárt — A mohácsi bélyeggyűjtő kör vasárnap 10 órakor nyitja meg kiállítását a Mohács vá­rosi művelődési házban, a ba­ranyai kulturális hét kereté­ben. A kiállítás 21-ig tart. Ez­zel egyidőben a könyvtárban mezőgazdasági témájú köny­vekből rendeznek kiállítást. * — Mesedclelőttöket tarta­nak októberben a szigetvári járási művelődési házban. A mesedélelőttöket diafilmek ve­títésével teszik érdekesebbé. * — Három mű bemutatását tervezik a siklósi művelődési ház színjátszói. Októberben Móricz Zsigmond „Légy jó mindhalálig” című művét, no­vemberben Goethe „Kéz kezet mos” című darabját és decem­berben a „Három a kislány“-! viszik színpadra. * — A „2x2 néha 5” című operett próbáit kezdik meg októberben a szigetvári mű­velődési ház színjátszói. * — A bogádi néprajzi szak­kör megkezdte működését. Az idősebb szövő asszonyok a fa­lu fiatalságával együtt ismét készítenek népi szőtteseket. * — Liszt ünnepségre készü­lődnek Mecseknádasdon Nagy Lajos iskolaigazgató vezetésé­vel. A község zenei igényeit ismerve, október 21-én a pécsi Liszt Ferenc kórus, a, siklósi művelődési ház ének- és zene­kara, valamint a bonyhádi művelődési ház kórusa ven­dégszerepei Mecseknádasdoa * — 8 hónapos délszláv tan­folyam kezdődik a siklósi mű­velődési házban, október köze­pén. * — A sellyei járási népmű­velés! csoport és művelődési otthon közösen elkészíti a Bé­ke Termelőszövetkezet ötéves távlati tervét; grafikonokon mutatja meg a drávaíoki Vi­rágzó Elet Termelőszövetkezet "ddigi eredményeit. Az anyag­ból a járás községeiben kiállí­tásokat rendeznek, a szüksé­ges fényképeket a művelődési ház fotószakköre készíti élj a munkásosztály és a párt ér­dekével — az legalábbis: sze­rénytelen. ' Nagy szükség van arra is, hogy mindenki megértse az értelmiség rendkívül nagy szerepét. „Mi örülünk e hatá­rozatnak, egyetértünk vele — hangoztatták többen — s az a fontos, hogy azok is jól meg­értsek, akiknek végre kell haj­tani.” Ez bizony aranyigaz­ság! • Értelmiségünknek olvasási, továbbképzési lehetőségekre van szüksége falun is. Nem lenne-e jó értelmiségi klubot étesíteni? Egyesek ellenezték, mert — véleményük szerint — ez az értelmiség elszakadásá­hoz vezetne. Ez az aggodalom indokolatlan. Értelmiségünk nyugodtan, az elszakadás ve­szélye nélkül megbeszélheti problémáit. Az lenne hiba, ha csak ebben merülne ki társa­dalmi élete. A jó megoldás: vegyen részt értelmiségünk a község társadalmi életében, a pártéletben, a tanácsban, a Ha­zafias Népfrontban, a nép művelésében, stb, s emellett (nem helyette!) működjék kü­lön klubja, mert azt aligha le­het vitatni, hogy erre is szük­ség van. Az ilyen munka fel­tételeit sürgősen meg kell te­remteni! Érdemes volt a Pedagógus Szakszervezetnek az ankétot megrendeznie. Az említetteken kívül is sok őszinte vélemény hangzott el. Vitáztak az emberek, s az em­lített nézeteikkel, vélemények­kel is lehet vitázni. De kitér­ni előlük — nem! Ha tényleg az a szándék vezet bennünket — márpedig vezet, — hogy, végrehajtsuk az értelmiségi határozatot, akkor sok ilyen tartalmas eszmecserére van szükség. Mindnyájan sokat tanulhatunk belőle. II SzimfORikus Zenekar bérleti hangversenyével kap­csolatban már legutóbb is je­leztük, hogy mindkét hang­verseny hétfőn, délután fél 6, illetve fél 9 órakor lesz. Ez­úton mégegyszer felhívja a rendezőség azoknak a bérlct- és jegytulajdonosoknak a fi­gyelmét, akik a vasárnap dél­előtti hangversenyre váltottak belépőt, hogy a hangverseny időpontja a fentiek alapján módosul. — Gyermektáncokat, bara­nyai és délszláv népitáncokat tanul a szigetvári tánccsoport. TV em hinnénk, hogy valaki 1" is elfogadható módon tagadni tudná az Ifjúsági Színház szükségességét Pé­csett anélkül, hogy a való élettől el ne szakadjon. E színház hiányát érzik a diá­kok, pedagógusok egyaránt. Nemzeti Színházunk nem ren­dezkedhet be arra — nem is ez a feladata, — hogy az ifjú­ság igényeit teljesen kielégít­se, az ifjúság nevelésének fel­adatait magára vállalja, vagy abból jelentős részt is vállal­jon. Ezzel azonban a vitát nem zárhatjuk le, mert ezzel nem oldjuk meg a város ifjú­sága kulturális fejlődésének kérdését. Ha nem is közlünk statiszti­kát arról, hogy Pécsett hány iskola van és azokban hány diák tanul, akkor is minden­ki tudja, hogy Pécsett van annyi iskola és van annyi diák, amennyi szükségessé te­szi az Ifjúsági Színház létre­hozását De hol és hogyan? Hónapo­kon, sőt sokszor féléveken keresztül áll kihasználatlanul egy viszonylag korszerűen fel­szerelt és kiképzett színház­helyiség a Leőwey Klára Leánygimnáziumban, mely az Ifjúsági Színház nevet viseli. A hozzáértő szakemberek, az illetékesek és az érdekeltek együttesen talán meg tudnák találni a módját, hogy a szín­házhelyiség problémáját => a Tt/fi különös van abban, hogy két ember vitat­kozik? Manapság! S mi kü­lönös van abban, hogy két ember,' akinek „szakmája” az írás, ezt a sajtó nagy nyil­vánossága előtt teszi? Sem­mi. Hát akkor miért van megilletődve Szántó Tibor, ha Mészáros Ferenc nem ért vele egyet és ezt megírja? Tegnapi cikkéből ugyanis az derül ki. Annyira megilletö- dött, hogy három és fél hó­napig várt a válasszal. Ezért most újra hangsúlyoz­nom kell: Szántó Tibor té­ved, ha azt hiszi, hogy a Du­nántúli Napló szerkesztő bi­zottságával vitázik. Abban a június 30-án • megjelent „Nincs jogunk tévedni” című cikkben olvashatta volna, hogy „mint az írócsoport egyenjogú tagja kívánok vi­tázni”. Ezt már akkor a félre­értések elkerülése végett hangsúlyoztam, s nem rajtam múlt, hogy félreértésre még­is sor került. Ez bizony olyan félreértés vagy (hogy a vitában szerep­lő szót használjuk) tévedés, ami Szántó Tibor egész írását alaptalanná indokolatlanná teszi. S hozzá kell tennem, hogy az a saját vélemény­ként kifejtett néhány meg­jegyzés, amelyet Szántó elv­társ „dörgedelmes kioktatás­nak” nevez, röviden a követ­kezőket tartalmazta: szerin­tem 1. elítélendő a jóindula­túan tévedők üldözése; 2. nincs és ne is legyen parag­rafus a tévedések betiltására — persze engedélyezésére se; 3. de igenis van valami, ami tiltja nekünk (íróemberek­nek) a tévedést, nem kívülről és karhatalommal, hanem belülről — ez pedig tulajdon leuaismeretúnk, jetelosseg- és igazságérzetünk. Ha Szán­tó elvtárs ezzel nem értett egyet, megírhatta volna rög­tön is. Ehhez igazán nem kellett volna több mint há­rom hónapig „bátorságot gyűjteni”, még akkor sem, ha ■szerinte „a Dunántúli Napló a XX. kongresszus utáni saj­tómunkában hátul kullog, vonszolódik” — sőt éppen ezért. Hátha éppen ez a Mé­száros húzza vissza a lapot a maga egyéni véleményei­vel? Vitázni kell vele! Mert az az egyéni vélemény sem­miképpen sem volt pápai és szerkesztőbizottsági csalha- tatlanságú kinyilatkoztatás. Téves az is, hogy egy „mel­lékes gondolat?’ körül vitáz­tunk. Nem mellékes gondo­lat az, hanem írói magatar­tás: igény arra, hogy jövőbe­li tévedéseinket már jóelőre elismertessük. Erre vonathozó megjegyzését idéztem akkor, s tudok idézni tegnapi cik­kéből is: ......szeretnék né­há ny megjegyzést tenni egy­színház elszeparálását az isko­lától — megoldják. Ez költ­ségbe kerülne, de ha ezzel fel­szabadulna egy, a színjátszás igényeinek megfelelő színház­helyiség, — akkor már egy lépéssel előbbre jutnánk a probléma megoldásában. További feladat az lenne, hogy legyen kikkel biztosítani, hogy a színház állandó legyen, és ne minden 2—3 hónapban, vagy félévben kerüljön színre egy darab egy-két napig. Saj­nos, eddig így volt, alkalom­f zerűen egymástól függetlenül űztek színre különböző ifjú­sági vagy más színjátszócso­portok színdarabokat. Az a javaslatunk, hogy hozzunk lét­re Pécs város legjobb öntevé­keny színjátszóiból egy állan­dó színjátszó gárdát. (Hogy kinek a neve alatt, a DISZ vagy a városi tanács irányí­tásával, ez nem is olyan lé­nyeges.) Részt venne ebben az egyetemi és főiskolai színját­szó csoport — mely ez évben az országos ifjúsági kultúrver- senyen az első lett, — a kü­lönböző középiskolák, MTH- iskolák, általános iskolák és az üzemek legjobb ifjúsági színjátszói vagy színjátszó- csoportjai. Legyen egy szerv — erre lehetne javaslatot ten­ni, hogy milyen szerv — mely összehangolná e csoportok munkáját, megszervezné köz­tük az együttműködést, és el­bírálná, hogy alkalmasant-e röl-másról — köztük aligha* nem téveseket is”. Ezt eile* neztem akkor, s ellenzem ma is. Úgy vélem, tartozunk any nyival embertársainknak, (hogy ne fecséreljék hiába idejüket) s önmagunknak (hogy ki ne nevessenek), ha előre tudjuk, hogy amit mondunk, tévedés lesz, in* kább ne is szóljunk. S külö* nősképpen ne kívánjuk, hogy utána még szemünkre se ves­sék: „kéremszépen, ön itt té­vedni méltóztatott". De menjünk vissza a dől* gok elejére. A vitát annak­idején Szántó Tibornak egy cikke indította el. Abban az állt, hogy nálunk csúcstelje­sítmény egy könyv 3—4000 példányszámú megjelenése. Nyilvánvaló tévedés. Csak a statisztikai zsebkönyvbe kell belekukkantani, s kiderül, hogy a szépirodalmi könyvki­adás átlagpéldány száma egy könyvre vonatkoztatva 1955-ben 13.182. Azután a régmúltat emlegette követen­dő példaként. A görögöket, akik annyira megbecsülték költőiket, hogy ezrével hall­gatták a szavalóversenyt az arénában. Ez is nyilvánvaló történelmi tévedés. Manapság Baranyában vagy 40.000 la­kásban csak elfordítanak egy kapcsolót és máris hallgat­hatják naphosszat írók írá­sait, költők verseit, zene­szerzők műveit. Szántó Tibor tegnapi írását 24.618 példány­ban hordta szét a posta, s nyilván ennél többen olvas­hatták. Ilyen tévedések inge­reltek arra, hogy ellent- mondjak és vitassam a téve­dések létjogosultságát. Állás­pontunk lényegében abban tér el, hogy Szántó Tibor bi­zonyosfajta tévedések létjo­gosultságát el akarja ismer­tetni, másfajta tévedéseket szigorúan megtöroltatna. Sze­rintem mindenféle tévedés ellen harcolnunk kell — har­colni, méghozzá elsősorban vitával és újra vitával. Végül hadd próbáljak vá- laszolni Szántó Tibornak ar­ra a kérdésére, hogy miért kell bátorság még ma is a bírálathoz, véleménynyil­vánításhoz. Bizony kell. Van­nak, akik nem szeretik a bí­rálatot, vannak, akik egye­nesen félnek a bírálattól és köztük sok a vezető. Ma is és még jóidéig ezért kell a bírálatot és szabad véle­ménynyilvánítást bátorítani is. Szántó elvtársnak sem ja­vasolhatok egyebet, csak azt, hogy éljen nyugodtan a té­vedésekhez való (vélt vagy valódi) jogaival, senki sem töri be érte a fejét. Legfel­jebb megmondja valaki, (én vagy más, mindegy) „kedves barátom, tévedtél”. Dehát ezt már el kell viselni. MÉSZÁROS FERENC az egyes darabok arra, hogy az Ifjúsági Színházban előad­ják. Milyen legyen a műsorterv? Ezzel kapcsolatban az a véle­ményünk, hogy a színház le­gyen az ifjúságé, az ifjúság­nak játsszon. A műsorterv is az ifjúság igényeit tükrözze; Szóljanak hozzá a pedagógu­sok, ők tudják, hogy mi való és mi kell az ifjúságnak. Az irodalom- és történelem-taná­rok mondják el véleményüket, hogy mely darabok nélkülöz­hetetlenek az ifjúság irodal­mi és történelmi ismereteinek bővítéséhez. Az Ifjúsági Színház a dél­utáni órákban tartaná műso­rát, s ez lehetővé tenné, hogy a középiskolásoknak ne kell­jen késő este az utcán járkál- niok. Olcsó díákbérletet lehet­ne kibocsátani, ami állandó publikumot biztosítana. Számos kérdés van még, amit nem vetettünk fel, vagy még előre nem is látjuk, de úgy érezzük, nem kergetünk lázálmokat és nem álproblé­mát feszegetünk. Ha összefog­nak azok, akiknek szívügye az ifjúság nevelése, közös erővel létre tudnánk hozni az Ifjú­sági Színházat, amiből nem­csak az ifjúság, hanem Pécs városa is nyerne. Bencze László tanársegéd Kálmán László ; joghallgatói Miéit Mm működik- cvz. Iföúsófyi SzÍhUÓz ?

Next

/
Oldalképek
Tartalom