Dunántúli Napló, 1955. november (12. évfolyam, 257-281. szám)

1955-11-27 / 279. szám

1953 NOVEMBER Vt NAPLÓ 5 v*-y Ä kürtös unokája Mé0 hűen\ em i ekieze t önkiben --------------- éjinek a „Külö­nös ismertetőjel" történelem- alkotó hősei s bizonyára so­kakban él az „Erősebb az éj­szakánál’* német munkáshősei- nak emléke is. Most a román munkásmozgalom jelentős kor­szakának történetét vetíti elénk a „Kürtös unokája” cí­mű filmeposz, A munkásmozgalom hatal­om as téma. Egy-egy alkotás ke­vés ahhoz, hogy összességében fel tudja tárni a szenvedés és cselekvés, kiszolgáltatottság és ellenállás hősi történetét. Csak egy jellemző cseppet adhatunk melyben azonban ott csillog, rejtőzik valami az egészből. A „Kürtös unokája’* c. film alkotói is igyekeztek a román nép dicső harcaiból a legjel­lemzőbbet összesűríteni a film lehetőségének keretei között. Mint csepp a tengert tükrözi a Dorobantu család élete a kiszolgáltatottak nagy táborá­nak hősi helytállását. Fáradtan pereg a kisbíró dobja az egyik román faluban, a Dorobantu család nyomorú- ságos tulajdonát árverezik. Mindenéből kifosztva, két apró gyerekke1 indul el a család a „remények városa" felé. Egyetlen vagyontárgyuk ma­rad, a nagyapától örökölt trombita, mely apáról fiúra szállva jelképezi á család rég! összeforrottságát a szabadság­ért folyó harcban... Két évtized I drámai esemé­--------------------1 nyekkel terhes ■levegőében pereg a cselek­mény, melyhez a 914-es hábo­rú borzalmai, a háborút követe évek keserves nyomora, a 929—33-as esztendők gazdasá­gi válsága a háttér. A hazai és külföldi burzsoázia halálos ölelésében folyik a küzdelem, sűrűsödnek s törnek ki a szen­vedélyek az igazságosabb éle­tet követelő sztrájkokban. A film óriási riadó: Rajta! Harcolj az igaz ügyért! Ezt fújta trombitáján egykor az öreg Dorobantu a törökök el­leni grivicai rohamban. Ezt a szózatot vette át fia és hirdette tovább unokája Krlsztea s ve­le együtt Rúzsa, Veduna, Illés, a Doftána sötétzárkáinak ön­feláldozó kommunistái. Az eseményekkel zsúfolt szövegkönyvből a rendezés igyekezett kiválasztani a dön­tőt, azonban a felvonultatott rengeteg szereplő magnehezí­tette a főhősök mélyebb jellem- ábrázolását. De így is az érzel­mek és szenvedélyek mélysé­gét tárja fel a munkától őrölt, törékeny anya nagy belső erőt sugárzó alakja, az egyszerű szavaival és gesztusaival is so­kat kifejező Krisztea, a me­legszívű kis Mura proletárlá- nya, Rakovicsánu gyűlöletet és megvetést keltő keselyű- figurája. A cselehmérn j hősies, emel- ■ ....... kedett pilla­natait a rendezés művészi igénnyel, magas páthosszal tolmácsolja. Gondoljunk csak a gyári nagy tüntetés befejező akkordtára, mikor pillanatokig meredten néznek farkasszemet a tüntetők a kivezényelt kato­nasággal, Ilies drámai csend­ből feltörő szavaira, melyekre erőtlenül hanyatlanak le a célratartott puskacsövek. Vagy Ilies temetésére, mikor néma gyász fokozatosan alakul át forradalmi tüntetéssé. Nagyigényü feladatot old meg a film, bemutatja, hogyan érik az egyszerű emberek lel­kében sűrűsödő gyűlölet cse- .ekvéssé, az igaz ügyért vállalt áldozat győzelemmé. Lippemszky István Kulturális Hírek GÖRÖG ÉS KOREAI DIA­KOK bevonásával ifjúsági ta­lálkozót rendezett tíz község­ben a pécsi járási DISZ bizott­ság. A Pécsett tanuló koreai és görög diákok eddig Bőd ára, Bükkösdre és Belvárdgyulára látogattak el. Magyarnyelvű előadásukban méltatják a DÍVSZ nemzetközi jelentőségét és hazájuk ifjúsági mozgalmá­nak eredményeivel ismertetik meg a hallgatóságot. A péesváradi várban rövid ünnepséggel egybekötött isme­retterjesztő előadást tart de­cember 2-án dr. Gállos Ferenc ,,A pécsváradi vár története” címmel. MIKROBARÁZDÁS ELŐ­ADÁSSOROZAT kezdődik de­cember 1-én a siklósi és a komlói járási kuitúrházakban. Ezt követően minden csütörtö­kön folytatják az előadássoro­zatot. A műsoron világhírű operák, Beethoven, Csajkov­szkij és Liszt Ferenc művei szerepelnek. Bartók-estet rendeznek de­cember 3-án a Pedagógiai Fő­iskola hangversenytermében a pécsi egyetemek és a Pedagó­giai Főiskola énekkarai. Ven­dégszerepei: Székely Júlia zon­goraművésznő. Űíenei életünk ej emhujeilmi December 9: Mozart Requiemjének bemutatása A pécsi zenei élet elmúlt év­tizedeinek mindig kiemelkedő eseménye volt egy-egy orató­rium előadás. Mai zenei éle­tünk fejlődése is jelentős mér­tékben igényli a nagy előadó- apparátust mozgató és a legszé­lesebb körben lied veit órató- rium-műfaj ápolását. A Liszt Ferenc kórus a Psalmus nagy­sikerű bemutatója óta állandó­an műsorán tartja a század egyik legkiemelkedőbb magyar zenei alkotását. A kórus idei programja tartalmazza a nagy­sikerű Sámson és Psalmus fel­újítását, de ugyanakkor 3 új előadással gazdagítja a hang­versenyé vad programját. Első­nek Mozart Rcquiemje kerül előadásra december 9-én. A Liszt Ferenc Kórus hagyomá­nyossá szeretné tenni 0 Re­quiem minden december elején való előadását a nagy zene­szerző emlékére. A Requiem előadásának próbái már javá­ban folynak. A hangversenyt, melyen Mozart Don Juan nyi­tánya és Händel d-moll Con­certója is szelepei, Antal György vezényli. A hang ver sen y évad folya­mán kerül bemutatásra Sugár Rezső Hősi ének című nagy­szabású Kossuth-díjas orató­riuma, a nándorfehérvári dia­dal 50« éves évfordulója katonából. Az évadzáró al- hang­/ersenyen pedig Ferencsik Já­nos Kossuth-díjas kiváló mű­vész vállalta Beethoven IX. izimfórniájámaik vezénylését helyi zenekar és a Liszt Fe­renc Kórus közreműködésével. IJj zeneiskola Komlón A közeli napokban hat vidé­ki városunkban: Hatvaniban. Komlón, Orosházán, Sa’gótar­jáid) an, Szekszárdon és Szente­sen állami zeneiskola kezd:' meg működését. így már har­minchatra emelkedett vidék: zeneiskoláinknak a száma. Mikrobarázdás hangversenyek Mohácson Nagy kiterjedésű határa el- I tása és fejlesztése. Az albizott­tÁro rrvcilrd TVTriiVií5^*q cf lrrfO'7iHiO(mj>n\7/y7^iaiPr,<a ni cvfru. enére kis városka Mohács. Mégis ez a kis város orszá­gosan is híres már szépen fej­ődé zenei életéről. Hosszú múltra visszatekintő szimfoni­kus zenekara alig 2 hete tar­tott hangversenyéin Igazolta, hogy állandóan és gyorsan fej­lődik s magasszínvonalú igé­nyek kielégítésére is képes. — Fúvószenekara országos ver­senyen nyerte el a „szakma legjobbja*' címet. A két nagy zenekar mellett sóik sikerrel műköaák a sokác népiegyüttes, a fiatalok kama­raegyüttese s most bontakozik ki a 24 tagú sokac gyermek- zenekar. A gyermekek szor­galmát mutatja, hogy alig pár hónapos működésük ellenére is már_ túl vannak — mégpedig szép' sikerrel — bemutatkozó fellépésükön. A városi tanács népművelé­si átlandóbizottsága most külön zenei albizottságot alakított, melynek feladata a város zene­kultúrájának tervszerű irányí­ság kezdeményezésére új szín­lel gazdagodott Mohács zenei élete. A városi kultúrotthon hetenként egy es>íe mikrobaráz­dás lemezekről ad hangver­senyt a város zenekedvelő dol­gozóinak. A „Szép, zenés es­ték” sorozat első előadásában Donizetti: „Lammerrnoori Lu­cia* című operáját mutatták be. A hatalmas termet zsúfolásig megtöltő zenekedvelők nem csak azt igazolták, hogy Mohá­cson nagy tábor*, van a ko­moly zenének, oe azt is, hogy a tanács zened albizottsága si­kerrel tudta megvalósítani egyik célját: nagy művészek tolmácsolásában bemutatni a zeneirodalom gyöngyszemeit, s feltárni „ kultúra szépségét a dolgozóknak. A téli program keretében előadásra kerülnék Verdi, Puccini, Mozart legszebb operái, Bach, Beethoven, Schu­bert, Chopin, Liszt, Csajkov­szkij, Prokoffjev, Hacsaturjáin 'egsaebb művei. Vértes Tibor Zeneiskoláinknak hozzá kell járulni ok munkájukkal n mű­velt emberek neveléséhez, fel­adatuk, hogy a fejleszthető íenei adottságokkal rendelkező gyermekeket a zenei írás-olva­sásban jártas, a zenét aktívan művelő és ennek szépségeit széles körben kisugárzó embe­rekké nevelje. De feladatuk az is, hegy a legtehetségesebb gyermekeket a zenei továbbta­nulásra előkészítsék és így egészséges utánpótlást adjanak közép- és felsőfokú zenei intéz­ményeinknek. A jól irányított, jól megszer­vezett vioiéfci zeneiskolák vá­rosaink fontos kulturális köz­pontjai. Zeneiskoláink ügyesen muzsikáló gyermekei, énekka­rai, zenekarai, kamaraegyütte­sei sok érdekes színnel tudják gazdagítani városaink, falova­ink életét. Minél több gondos törődést kapnak zeneiskoláink párt- és tanácsszerveinktől, an­nál inkább alkalmasak lesznek feladataik megoldására. Azzal indítjuk hét el alkotó munkájára komlói új zeneis­kolánkat, hogy a megyei és helyi tanácsszervek fogadják édes gyermekükké, szeressék, Irányítsák, támogassák, építő bírálattal neveljék — népűn két szolgáló intézménnyé. Kóbor Antal a Népművelési Miniszté­rium zenecktatási osztá­lyának vezetője. Jüeie, mejt, mtis ke.ny.teeL.. A falon felvillan a vörös lámpa: jelzi, hegy odabenn a párnázott stúdióban kezdődik« felvétel. A titokzatosnak látszó gépekkel, műszerekkel zsúfolt helyiségben, az erősítőben gyorsan tekereoik az orsóira a hangot őrző rnagnetafonsaaímg. Amit odabenn a mikrofonra beszélnek vagy énekel nők — most éppen énekelnek, — azt híven visszaadja ez a barna, pepírvékony szalag, méghozzá nem is egyszer, hanem ahány­szor csak akarják. És mikor vége a felvételnek, mikor kial­szik a vörös lámpa, előjön a párnázott szobából egy férfi és egy asszony és visszahallgatják saját hangjukat. Száll a dal: „Ein Bergmann mus8 ja haben Von Samt und Leinen ein Rock Die Knöpfe mit Silber beschlagen Die kaiserliche Wappe daran... Lebet wohl, meine Kameraden Auch du, mein teures Weib, Meine Schichten, die muss Ich's verfahren, Gott weis«, wo ich‘s verbleib (Szabadon magyarra fordítva: Éjsrin bársonytoabátem Hirdeti: bányász vagyok. Gombomon császári címer — Ezüstből való ragyog. Isten veled barátom! feg áldjon hű asszonykám! Hívogat a hány« kürtje, ' Ki tuciija, mi vár ott rám...) Bányászdal. Talán l®50-ból, való, mikor még a bánya hiva­talos nyelve a német volit. Bá­nyászok énekelték és most sem énekes dalolja a pécsi rá­dió mikrofonjába, hanem a Pedagógiai Főiskola egyik tanára, Vargha Károly adjunk­tus és egy bányászasszony. S. Fereiicné, aki még apjától, vagy a nagyapjától hallatta így. ő tanította meg rá a ta­nárt is, Eki szenvedélyes gyűj­tő. Csakhogy nem bélyeget, nőm régi pénzeket gyűjt, ha­nem meséket, dalokat, még­hozzá bányászmeséket és b«- nyászdalotaat. „Mese, mese, mess kenyeret, ha nem elég, mess mágegyet!” — mondogatta édesanyám, mi­kor vagy negyedszázaddal ez­előtt mesét és ismét mesét kö­nyörögtem tőle. És nékem bi­zony sohasem volt elég. Azóta is szívesen hallgatóik mesét és szeretem Meseországot. Irígykeove hallgatom hát Vargha Károlyt, a|ki elbeszéli, hogy hosszú estéket tölt bá­nyászházaiknál, ahonnan min­dig tarisznyára való mesével távozik. — Régi szenvedély ez — mondja, — 1932-től 1944-ig csi­náltam, amíg csak be nem vo­nultattak katonának. Amit ad­dig gyűjtöttem, felajánlottam megőrzésre a levéltárnak, a könyvtárnak... Nem fogadták el „Bányászmesék?! — mond­ták gyanakodva. — Ez műn* kásmoagialrni anyag! lázadás van benne! Nem kell!*' így veszett el 1945 má jusáig 13 év fáradságos munkájának érté­kes eredménye... Azután a felszabadul ássál új- naikezdte. Támogatói is akad­tak: a bányászok. Olyanok, mint S. Ferencné, akiik nem szeretnék az újságban szerepel­ni, de segíteni annál inkább. — Hogy vannak-e bányász- mesék? — kérdii az idős bá­nyászassz any. — De mennyi! Akadnak, akik százfélét is tud­nak! Egyik a sok közüli Ripszám József szabolcsi tanító, öreg- apjától hallotta a bány*szme- séfcet, majd rendre elmondta őket volt iskolaitáraának, Var­gha Károflynak. És mennyi minden ven ezekben a mesékben, hány or­szágban kellene keresnünk gyökerüket! Litter néni csa­ládja a Szudétaföldről hozott magával mesét, Nizmikék Len- gyef.arszáigból, Tipalo bácsi, — akii kőfaragónak jött olasz- honból és bányász lett, — a napsugaráé ítéld., meséit adta tovább a fiataloknak. Igaz, a hosszú útón, a bányavidék levegőjében megváltoztak ezek a történetek. Gyarapodtak vagy éppen megfogyatkoztak, új elemekkel gazdagodtak: a bá­nya ízét, színét, a földalatti vi­lág titdcziafosságétf szívták ma­gukba. Alig van köztük olyan — Vargha Károly szerint, — amelyikben ne szerepelne va­lami földalatti üreg. vár, bar­lang, ahonnan kiindul a hős és győzelmet arat. A mesék állat­világa !s, a bányák állataival népesül be. Kígyó, béka, pat­kány jelzi a bajt, segít az em­bereknek. És a bányászmesén táplált gyerekek maguk Is magszere­tik „ földalatti világot. — Az én ötéves kieunokám — mondja S. Ferencné, — csak bányászjátékot játszik. Meny­nyi méreg van vele! Hát nem mindig tárót turkál a virág­ágy ásóikba! E gyerekből bányász lesz, akárki meglássa! — mondhat­nánk. — Mégpedig jó bányász. Mert aki már gyermekkorában megszereti a bányát, az szereti majd ezt a nehéz, de szép fog­lalkozást i&. Kincset gyűjt hát a bányász­mesékkel, dalokkal, játékokkal Vargha Károly. És ha könyvé­ből (a pécsi irócsoport most ké­szül kiadáséra) bányásamesé- ket idéznek majd gyermekeik­nek a vaeasi, pécsbányai vagy szabolcsi szülőik, jó magot vet­nek: bányászt nevelnek. — A „Föloalatti birodalom” törté­netei így ölelkeznek össze a mi valóságunkkal. Napjaink problémái AtniUoc észtéi te&zllca hibákat emrégiben egy idősebb asszony kereseti fel o szerkesztőségben. Nem tudta, hogyan kezdje tnondókájáf, ötölt, hatolt, véne kibökte: feljelentette szomszédját, mert díjfizetés nélkül tartott rádiót, magyarán: orvhallgató volt. Mikor végzett, kíváncsian vár­ta a választ. — Jól tette — mondtam. — Helyes, hogy nem túri el a tör­vénytelenséget. Ez állampol­gári kötelessége. — De ... — De?... — De szomszédom most azzal vádol, hogy bosszúból je­lentettem fel... Mert össze­vesztünk ... — Mikor vesztek össze? — Két hete. — Mikor tette a feljelentést? — Egy hete. — Es mióta tart engedély nélkül rádiót az a szomszéd? — Mióta ott lakik. . Kél éve... De mióta összevesz­tünk, úgy bömbölteti, hogy az kibírhatatlan!.,. Akadt egy másik panaszos is. A Kossuth Lajos utca leg­elején lakik és a házfelügyelő­nő sértette meg. Mi sem ter­mészetesebb, hogy utána az újsáahoz fordult- „A hiízfel­ügyelőnő disznói tart a város közepén... Ez tűrhetetlen, ártalmas a köz egészségére, azonkívül tilos is...“ — Mióta tartja a házfel­ügyelő a disznót? — A tavasz óta. — Es mikor kaptak össze? — Tegnap. Csak két példa a napról nap­ra ismétlődő sok közül, annak bizonyítására, hogy igen sok ember csak akkor veszi észre a hibákat, csak akkor lép fel a közügyek „rendíthetetlen baj­nokaként“, ha vélt, vagy jogos egyént sérelmeiket akarják megtorolni, közvetett úton, le­hetőleg valamilyen hivatalos, társadalmi vagy hatósági szer­vezet segítségével. Az összeveszésig, a sértés napjáig tunyán, közömbösen tűrték vagy talán ézzre sem vették, hogy a szomszédnak nincs rádióengedélye, hogy az udvar sarkábar. disznóól bűz­lik, de azután... Azután böm­bölni kezdett a rádió, elvisel­hetetlen lett a sertések szaga — és a sértett felek a „köz ér­dekében“ megteszik a panaszt. Szemük haragosan villog, sza­vuk ércesen szárnyal, kezük ökölbeszorul. Nehéz nékik igazai nem adni. Többnyire igazuk is van. Va­lóban: a szomszédnak nincs rá­dióengedélye, valóban; a Kos­suth Lajos utcába nem való sertésól. De... De mennyit levon e jogos felháborodás, a köz érdekében emelt panasz értékéből hogy szülője a harag. A harag, ami köztudomásúan rossz tanács­adó. A harag olyan, mint egy lát­cső. Egyik felére fordítva meg­növeli a hibákat, ha pedig má­sik oldalát tartjuk a szemhez, törpévé varázsolja az erénye­ket. Az első sértésből panasz lesz. A panaszt a másik fél hasonlóképpen viszonozza: ő is keres valamit, amibe „beleka­paszkodhat", szennyest, amit kiteregethet. És a sok panasz, a sok sértés és sértődés között esetleg örökre elvész a szocia­lista, békés együttélés vagy együttlakás minden feltétele, A jószomszédság, az egyház­ban élők megértő közössége alapja a nyugodt életnek, a pi­henésnek, az otthoni szórako­zásnak. Egy r ossz szomszéd, egy házbeli haragos pokollá teheti az életet, megkeserítheti a családi fészelk édességét Ez természetesen nem jelent­heti azt, hogy tűrjük a házon belül a törvénytelenséget, a hibát, hogy elnézzük a házi­rend megsértését. De békésen, szép szavakkal, a helyes visel­kedés, a törvények megmagya­rázásával megszüntethetjük a hibát és haragost sem szerzünk magunknak. Mit sem ér az olyan törvény tiszt elet, a köz érdekében telt olyan lépés, melynek egyéni sértettség, ha­rag a rugója. Hát az összeve­szésig nem volt hiba a hiba5 Addig nem volt orvhallgatás az engedély nélküli rádió tar­tása? Addig nem illatozott a disznóól? Persze, jóbarátnok, jóisme­rősnek kényelmetlen szólni Kényelmetlen, mert. „hátha megsértődik" ér kénuelmetlen, mert „amíg én elnézem, hogy 6 disznót tart, addig 6 is elnézi, hogy én a házirendben megsza­bott idő után rázom ki a sző­nyegemet. Kényelmetlen, mert „mégis csak jobb, ha valami­lyen hivatalos fórum figyel­mezteti a szomszédomat hibá­jára, mintha én teszem ugyan­ezt". Kényelmetlen, mért „száz­szor jobb ismerősömet bepa­naszolni a háta mögött, mint szemtől szembe megmondani neki azt, ami a bögyömben van". Pedig mégis csak a „kényel­metlen" megoldás a helyesebb. Gondoljuk csak el, hogy mi­lyen feleslegesen és milyen sokszor megterheljük hivata­lainkat, panaszirodáinkat, azokkal a kicsinyes bosszúból, sértettségből eredő panaszok­kal, melyekkel „nagylelkűen“ átadjuk haragosainkat a tár­sadalom ítélőszékének Nem eav olyan haraaot.pár van. akik szinte stafétaszerűer., egymásl váltva kovo<itatnak be a tanácshoz, újsághoz, rend­őrséghez, bírósághoz, és nem azért, hogy igazságot keresse­nek és találjanak, hanem hogy borsot törjenek a másik orra alá. Márpedig ez a bors egy­aránt csípi annak a szemét, aki szórja és annak, aki szagol­ja. Sőt, megprüszkölteti azt is, akinek a borsot szóró és szag­lászó iközött igazságot kell ten­nie. Az asszony, aki a rádióorv- hallgatás miatt jelentette fel a szomszédját, megkérdezte, hogy helyesen cselekedett-e. Meg akarta nyugtatni bizonyá­ra háborgó lelkiismeretét. Az események ismeretében azon­ban nem adhattam néki meg­nyugtató választ. Azt mond­tam: — Ha előbb beszélt volna szomszédjával és az nem haj­lott volna a szép szóra, kétség­telen, hogy igazai adnék magá­nak. . De csak akkor, ha ezt már két évvel ezelőtt megteszi, így legalább olyan hibás, mint haragosa. Hiszen két éven át elnézte a dolgot és ez valósá­gos bűnpártolás! Azt hiszem, mindenki ezt vá­laszolná neki. Neki és mind­azoknak, akik csukott szemmel, közömbösen mennek el a hibák mellett, mindaddig, míg sértett hiúságuk, önérzetük vagy bán- tódottságuk miatt tőkét nem tudnak kovácsolni belőle GARAMI LÁSZLÓ

Next

/
Oldalképek
Tartalom