Dunántúli Napló, 1949. december (6. évfolyam, 279-304. szám)
1949-12-31 / 304. szám
1943 DECEMBER 31 ÜÄPL© Reggeli ri$pgyűlések és taggyűléseit Mllmli be uüzemekben az Hires terve! A pécsi üzemek dolgozói lelkes, jó munkával készülnek nagy ünnepünkre, az öléves Terv beindítására. Az a lendület, amivel a sztálini- műszakot (el,'estiették, bennük ét s minden igyekezetük arra irányul, hogy az eredményeket tartsák, ötévé3 tervünkért állandósítani és továbbfejleszteni akarják a kiváló eredményeket. Hétíőa reggel az üzemekben mindenütt röpgyűlésekef tartanak, a gépékei, termékei feldíszítik. Vendégei is tesznek ezen a napon a nagyobb üzemo nek, így a pécsi Sopianának, Z.sofnay-gyárnak, mohácsi selyem- gyárnak, bőrgyárnak, a komlói Kossuth-aknának és a raecsekszabolcsí Szent. Islván aknának. A megyei termelőszövetkezeti csoportok tagjai tátogatnak el ezen a napou az üzmekfee, a munkás-paraszt szövetség jegyében a falu szeretettet készül a látogatásra, de ugyanilyen örömmel és szeretettel készülnek a vendég fogadására az üzemekben is. Ez és a hétfői taggyűlés az ötéves terv első nagy eseménye. A Magasépítési NV kapubejáraía alig látszik a vörös papírszalagoktól, feliratoktól és fenyögalyaktól. A dús díszítés folytatódik az udvaron, folytatódik a műhelyekben és irodákban is. Sztálin elvíárs születésnapjára díszítették fel, december 21-én és azért, hogy ezzel is jelezzék: Sztálin eivlárs nevével, a sztálini műszak alapjáról akarnak nekiindulni az ötéves tervnek, íennhagyiák a díszítést, a vörös 7áuszlóc9 iákat, szalagokat, képeket, feliratokat. Most még kiegészítik, pótolják és bővítik a díszítést, hogy. az ötéves terv efcő napján az üzem kűl- seío teljes mértékben sugározza azt az ünnepélyességet, amit a munkásak éreznek. Hifii tőn lesz a taggyűlés, amely V. ötéves terv megindítását jeíenií’. Erre a taggyűlésre készülnek most a dolgozóik. Elsősorban azok készülnek, akik ünnepélyessé teszik a taggyűlést: a kultúrgárda és a nemrég alakult énein ar. De készül valamennyi dolgozó is. Most végzett röv d tanfoíya- mot az üzem kétszáz népnevelője, ők is szétszélednek munkahelyükre, beszélgetnek a munkásokkal, meggyőzik őket, elmondják, hogy mit tegyenek az ötéves terv sikere érdekében. A többiek pedig, akikkel beszélnek, könnyen megértük. A maguk életéről van szó, a maguk jövőjéről. A pártszervezet szóbájában néhány könyv fekszik a földre'erítcU papírokon. Ez megmaradt a könyvakcióból Ami pedig clfogyatt, annak öszesen 1.900 forint az ára. Az üzem dolgozói vásárolták meg egyenkint, — A marxizmus—leninizmus értékes könyvei és a szépirodalom remekei fogytak nagy számban. Ezzel is az ötéves tervre készüllek a Magasépítési NV dolgozói, mert a tudás fegyvere hatalmas segítsége* jelent a szocializmus építésében. ítemcsak Itt látjrtk azonban a készülődés jeleit. Nemosak ott, ahol a vörös szalagot lobogtatja a szél. — Mindenki készül az ötéves terv megnyitó hétfői taggyűlésére. A szakszervezeti székház nagytermében tartják majd, mert a Magasépítési NV föbbezer dolgozója a vállalat saját helyiségében nem férne el. A kőművesek, asz alósok, lakatosok, műköve- sek és a többiek összedugják fejüket: most beszélik meg, hogy részlet, terveiket mennyire tudták túlteljesíteni. Mert addigra már megkapják az elvtársik a munikalapoka;, ame.yen megvan a részleteire bontott terv egy emberre eső része. A taggyűlésen sokan leesnek, akik bejelentik: a nekik kiadott részlettervet mikorra fogiák teljesíteni. Ebben senki sem akar utolsónak maradni. Ezen a taggyűlésen a Magasépítési NV minden dolgozója kifejezés: akar adna annak, hogy az az ötéves terv, amely most kezdődik, a sajátja, hogy 4 ülaeasépltésl \ V n;m áll egyedül, nemcsak itt készülnek fel a dolgozók: az ötéves tervet megnyíló ünnepélyes taggyűlésre, hanem készülnek minden üzemben, minden párt- szervezetnél. Mert ez olyan taggyűlés, amelyre őt éven át emlékezni fognak. Öt év munkájára lesz hatása annak, amit a taggyűlésen megígérnek. ELMÉLETI* GYAKORLAT 5? MUZSBERGER ELVTÁRS ÚGY ÉRZI, hogy az államosítással újjászületett az üzem is meg o is Úgy ment a telefonhoz mini máskor. A megszokod hang helyett azonban egy csengő női hang feleit jelentkezésére. ,Jtt Fricdl Anlalné beszél... elviársak az üzemet államosítottuk. Később lemegyek az üzembe is. Addig vigyázzanak mindenre. A gyár most már a maguké is, úgy nézzék. ■." Első pillanatban nem is tudta mit csináljon. Kiáltani szero'ett volna örömében. Végigszaladni az üzemen és elmondani az embereknek, a gépnek, a falaknak, a régi, öreg kazánnak: „Uj élei lesz itt, meglássátok... miénk itt most már minden.“ Megbeszélték Dallas Jánossal, hogy éjjel szolgálatot tartanak az űzésiben, a Spineth kesztyűgyárban. — Én most elmegyek a Pártba, szemináriumra. Éjfélkor itt vagyok — szorította meg Dallas elvtárs kézéi. — E3 ne aludj... — tette még hozzá. A szemináriumon az ötéves tervről beszéltek. Valami muzsikált benne. „Most már nekünk ja lesz ö'.éves tervünk, ezentúl ránk is számítanak Nem fog megállni néha félórákat úgy, hogy nincs munkája, mert nincs anyag, nem fogja érezni azt a halódást, ami már hónapok óta tartott az üzemben, hisz a lökés nem áldozat már rá semmit. „Mi is versenyezhetünk," futott benne tovább a gondolat. Bebizonyíthatjuk munkánkkal, hogy szeretjük a hazánkat. Úgy érezte, egyenrangú dolgozóvá vált. A dolgozó nép államának igaz munkásává. Később &z alkotmányra gondolt. ,Xim így lesz az írott szóból valóság" M.POLLO i-éif [8j Bűvös sapka Előadások: 5. 7. 9 órakor. oi i mTä "77*0 Rejtélyes ejtőernyősök Titkos kiiiáleté* , Előadások fél 5, fél 7. fél 9-kor Bl? A B K 2-áui HAMLET E'öadások 6 él 8 órakor. nézett csendesen maga elé. így bizto sítja számunkra a munkához való jogot a népköztársaság. Reggel bélig 6 tartott szolgálatot- Egy fél éjszaka volt mögötte, de talán soha ilyen frissen nem állt még munkába, mint ezen a reggelen. M«i- singer Imre Szites odaczaladt hozzá: :— Jani bácsi... Jani bácsi igaz? Ezt is megértük hát — mondta lelkendezve. — Talán nem akarod elhinni? — nevetett rá Muzsbcrger János elvtárs. — Dehogynem! — pattant rá a válasz. Herczeg László, az öreg fűtő is odaáll melléjük. — Hogy más világ 1esz az biztos. Engem délután még fölhívott a főnök, de amikor fölmentem tudjátok — meséli Her ez eg bácm — egy fiatal asszony ült o't, azt mondta üljek csak le. így mondta „Herceg bácsi" nagyon kedves volt Engém, o;t még sose ültettek le, nem kínáltak cigarettával. Muzsberger elvtárs örül a szavaknak. örül a fiatal Meisinger Imre lelkes hangjának, őrül az öreg Herczeg bácsi meghatóit szavainak. Délután röpgyűlést rendeznek. A vállalatvezető elvtársnő komoly arccal áll előttük. Ismerteti a népköz- társaság kormányának rendeletét. Figyelmesen hallgatják. S ez olyan rendelet, amit világosan értünk — gondolja Muisbergcr .elvtárs. Aztán az elvtársnő a további munkáról beszél. Seíí'ségüket, jó munkájukat kéri. Muzsberger János felel. Azt hitte nehezek lesznek a szavak. De úgy tóber 20-i határozatában irányt mutatott nekünk a Párt döntő fel adatának, az oktatási munka elméleti színvonala emelésének megvalósítására. Feladatul tűzte ki számunkra, hogy fokozott gondossággal és etaélyültséggel emeljük magasabbra a párttagság széles tömegeinek el méletá színvonalát, minél több kommunistának adjuk kezébe az előttünk álló feladatok megoldásának legfontosabb eszközét, a marxizmus- leninizmus elméletét. A Párt pécsi bizottsága a határozatot magáévá tette, megvitatta, szemináriumokon átpolitizálta, azonban az elénk állított feladatok gyakorlati megoldására már kevesebb gondot fordított. Nem hozott határozatot sem, amelyben megállapította volna a Párt városi bizottsága oktatási osztályának különösen az ipari- és bányaüzemekben elvégzendő oktatási munkáját. A Politikai Bizottság határozatát elvileg megvitatta ugyan a pécsi pártbizottság, de nem konkretizálta abból a saját területén végzendő gyakorlati munkát. Lényegében ez volt az a hiba, amely több más hibát szült. Ezeket a hibákat december 8-án a Párt Központi Vezetősége Szervezési Osztályának felülvizsgálatot tartott instruktorai .hozták felszínre a Dunántúli Napló aznapi számában megjelent bíráló cikkben. A bírálat tárgyilagos volt és igazságos, segített megállapítanunk a valóban meglévő hibákat és nagy segítséget nyújtott ahhoz, hogy azokat ki is javítsuk. Mi, kommunisták megszoktuk, hogy munkánkat menetközben megjöttek belőle, mint a megindult patak, vtegáljuk. megbíráljuk és a munka Mélvről, tisztán, biztosan. közben elkövetett h.b&atnydvanos- Mi megteszünk mindent elv- . hozzuk> ^agy óbból mindenki £ tanulhasson, mindenki megtalálhassa és kijavíthassa a maga munka- területén mutatkozó hibákat. Ennek iegfavítjiÉ az ellátási munkát A pécsi pártbizottság oktatási osztálya válaszol a bírálatra pártunk Politikai Bizottsága okfórscő. Az volt mindig a vágyunk, hogy dolgozhassunk, s a munkánkkal mutassuk meg hálánkat és szer eleiünket demokráciánk iránt. Ránk szú- míHhat, mrrt ami a mi oldalunkról kell, az maglesz. Szavai komolyságának még az jis súlyt ad, hogy azonnal beszél az üzem «így-két problémájáról. A vállalatvezető figyelmesen hallgatja. Hiszen az üzem egyik tulajdonosával beszél. Mert ez a gyár Muzsberger elvtárs tulajdona is lett, többi rounkaiársával együtt. Este, amikor lefekszik Muzsberger János, újra az üzemre gondol. Es egy kicsit vissza is. A mérnöke, aki amikor hadi segélyt kértek, elutasította Őket és amikor otthagyta a gyárat, mert nem hírta őket tovább, kihallgatással, bevonultatással fenyegetőzött S kártérítésre akarta perelni a Spineth kesztyűgyárat, mert fel merték venni munkára. Hónapokig acsarkodóit érte a 'két tő kés, hogy melyiknek hozzon hasznot jó munkájával és persze kevés pénzért. Víoszagondol Muzsberger elvtárs a Hitetlen, hideg műhelyre, ahol .annyit, szenvedtek. Az utolsó hónapokra gondol. Mindennap azon törték magukat lesz-e holnap munka, lesz-e anyag. Szinte belefájdult a fejük. Lassan elnyomja az á’om. ..Újjászületik az üzem. meg mi is‘‘ — fut át még rajta utoljára. S ettől kisimul az arca. Így alszik reggelig. Rendelet a faj fi szia kender- fermelésről A keverés-menfes, fajtiszta kender j íenőrzi. Zárt körzeteknek nyilvánitot- termelősénefc bizto-ííására az ország I Iák Baranya megye hat, Bihar megye négy, Toína megye négy, egyes területeit zárt terüldet'flúé nyilvánította a földmívelésűgyi miniszter legújabb rendeleté. Ezeken a területeken magkendert és rostkendert csak a Nővénytermelíeiő NV-veí kötött termelési szerződés alapján szabad termelni, nehogy más fajtájú kender termelése ecetén fajkeveredés történjék. Kimondja a rendelet hogy a vad- kendert ezeken a zárt területeiben virágzás előtt feltétlenül el kell távolítani. A rendelet végrehajtását a Növényfermeléri éj Kutató Intézet e[Szabolcs megye 21, Szatmár megye 30 és Zemplén megye négy községét. — Nópbírősági ítéletek. Demokrácia elleni izgatás vétségéért Cserlány Győző 38 éves apáivarasdi földműves ölhónapi fogháza' kapóit. Gyimesi Ferenc 48 éve« pécsi lakos, pénzügyőri altiszt ugyancsak a demokrácia ellen izgatott. Ezért háromhónapi fogházra ítél ék, de az ítélet végrehajtása,: háromévi próbaidőre felfüggessz ette a népbtróság, Bíró Sándor za'átai föld müve«, a tervkölcsön irgyzés ellen iz- gittéit. Háromhónapi fogházait és 1000 forint pénzbüntetést kapott. megfelelően elbíráltuk a városi pártbizottság oktatási osztályának munkáját és a mi tapaszrta’atainat hozzátesszük a Szervezési Osztálytól kapott bírálathoz. 'E'lsősorban azt kell megállapita- nunk, hogy az őszi oktatási munka beindításakor párttagjaink és az üzemek dolgozói hatalmas tömegben jelentkeztek a marxizmus-ieni- nizmus elméletének megismerésére és elsajátítására. A városi pártbizottság oktatási osztá'yának ntunká- fcája azonban nem biztosította azt, hogy az a kezdeti lendület állandó legyen. Sok szeminárium lemorzsolódott és kiderült az is, hogy a szemináriumi előadók közül sokan maguk sem voltak elméletileg eléggé képzettek. Számos esetben történt meg, hogy egyes szemináriumvezetők nem készültek fel az előadásra és ez a szeminárium hallgatóinál a tanulás jelentőségének lebecsüléséhez vezetett. Példa erre a Bőrgyár egyik szemináriumának vezetője, aki az anyagot a brossurából olvasta fel. Előadását természetesen unalmasnak, fárasztónak találták a hallgatók és joggal vetődött fel bennük az a gondolat, hogy ilyen előadás mellett nem sokat tanulnak. Hibák mutatkoztak a szemináriumok szervezése terén is. A pártszervezetek elmulasztották a tanulás jelentőségének tudatosítását, megelégedtek azzal, hogy kijelölték a hallgatókat és azokat értesítették: mikor és hol kezdődik a szeminárium. De még a szemináriumok zavartalanságát sem mindig sikerült biztosítani. Gyakran fordult elő, hogy a szeminárium időpontja ütközött a szak- szervezeti gyűléssel vagy értekezlettel. A bányában mindezek a hibák fokozott súllyal jelentkeztek. A felvilágosító munlca, az egyéni agitáció itt volt a leggyengébb és a szemináriumok megtartásában különösen sok zavart okozott a szervezetlenség. így fordult elő, hogy a bányáknál tartott szemináriumokon néha a hallgatóknak jórésze vagy egyetlen hallgató sem jelent meg. Az oktatási osztály hibát követett el az előadók összefogásának és továbbképzésének elhanyagolásával is. Előfordult, hogy az oktatási osztály nem gondoskodott előadóról, de megtörtént az Is. hogy a kiküldött előadókat nem válogatta meg úgy, hogy azok ismerősek legyenek szemináriumuk hallgatóinak problémáival. így az oktatási munka elszakadt a mindennapi élettől. A. pártszervezeteknél helytelen ^ volt az, hogy nem szervezték meg az oktatási bizottságokat, amelyek jól működve megkönnyítették és megjavították volna az oktatás munkáját. Helytelen volt az is, hogy nem ellenőrizték az oktatást, nem fordítottak különösebb gondol annak kiértékelésére: vajon az oktatási munka meghozza-e azt az eredményt, amiért ezt a munkát folytatjuk: képzettebbéit lettek-e a hallgatók, elmélyült-e szere telük és megbecsülésük a Szovjetunió iránt, jelentkezik-e a hallgatók elméleti fejlődése a gyakorlatban, a Párt iránit áldozatkészségben és a mindennapi munkában? Oktatási munkánk ered ményeit csak ezekből tudjuk lemérni, csak így tudjuk ellenőrizni azt, hogy munkánk nemhiábavaló. A pártszervezetek, szeminárium- vezetők és hallgatók hibái az oktatási osztály és a pártbizottság hibáira vezethetők vissza. Itt is érvényesülnie- kellett volna annak az elvnek, hogy a meggyőzés és felvilágosítás legjobb módszere a példamutatás. A pártbizottság azonban ezen a téren nem mutatott példát, a pártbizottság tagjai közül mindössze hárman végeztek oktatási munkát. Neun jutott érvényre munkánkban az elmélet és gyakorlat egysége sem. Nem építettük ki az oktatási munka propagandáját, nem használtuk fel a sajtót sem arra, hogy a szocializmus építésének legfontosabb elméleti kérdéseit felivéssük és egyszerű, érthető módon mindenki számára világossá tegyük. A városi pártbizottság oktatási osztálya feladatául tűzte ki, hogy ezeket a hibákat kijavítja. Meg kell állapítanunk, hogy a bírálat megjelenése óta máris mutatkozik javulás az oktatási munka területén. Erre példa az egyéni tanulók legutóbbi konferenciája, ahol a javulás minőségben és mennyiségben egyaránt mutatkozott. A Kokszműveknél jó felvilágosító munkával megszüntették a lemorzsolódást és újra bevonták az oktatásba azokat, akik kimaradtak. A Zsolnay-gyárban egy jó előadó beállításával értük el azt, hogy a szeminárium hallgatói ma már teljes létszámban vesznek részt. Jó példát mutatott az egyetemi párt- szervezet szemináriuma azzal, hogy a hallgatók a kimaradtakat meglátogatják. Ezt a módszert átvisszük a többi üzembe is. Nem javult még az oktatási munka a Bőrgyárban, ahol még mindig nem kezdték meg a felvilágosítást Komoly feladat vár ránk a bányák területén, ahol szívós politikai felvilágosító munkára van szükség, hogy le tudjuk küzdeni a nehézségeket. Gyökeres fordulatot kell teremteni a bányász-pártszervezeteknél, mert ott az aknai vezetőség még mindig nem segíti munkájában az oktatási felelőst. A másik hasonlóképpen komoly és szívós munkát igénylő terület az építőipar. A Magasépítési NV-nél jórészt olyan munkások dolgoznak a legtöbb munkahelyen, akik eddig alig kerültek kapcsolatba a politikával, s így ott nagy nevelőmunkára van még szükség. Az oktatási osztály is több segítséget ad ezentúl az előadóknak é* olt tatás: felelősöknek, azzal, hogy az előadói értekezleteket az üzemre és területre Jxmkrctizálja, az anyagba beépíti a napi eseményeket és az üzem termelési kérdéseit, úgyhogy az előadó kellően tájékozva mehet a szemináriumra. Létrehozzuk az előadó irodát és az elméleti tanácsadót. Már meg is nyitottuk december 21-én a Doktor Sándor kultúrházban a dolgozók könyvtárát, ahol a marxizmus-Ieni- nizmus klasszikusai és a szocialista szépirodalom legjobb művei állnak a dolgozók rendelkezésére. Ezek is az oktatási munka megjavítását szolgálják teljes mértékben. jyi indezeken túlmenően az okia- tá3i osztály ezentúl még éberebb figyelemmel kíséri az üzemi á* területi pártszervezetek oktatási munkáját, hogy a. mutatkozó hibákat azonnal észrevehesse és mé* csirájukban orvosolhassa azokat. A Párt Szervezési Osztálya idejében figyelmeztetett bennünket arra, amit mi a napi szervezési munka apró kérdéseibe elmerülve későn vettünk észre. A hibákat még ebben az oktatási idényben kijavítva, a dolgozók százainak kezébe adjuk a m3T- xizmus-leninizmus elméletét, ho^y azzal vigyék győzelemre az ötéves tervet. Csizmadia Ferenc a pécsi pártbizottság; oktatási felelőse.
