Dunáninneni Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1932
1932. szeptember
47 hívja, hogy a kézimunka és slöjd oktatást, mint rendes tantárgyakat minden iskolájában vezesse be. 40. (Cs.) A népiskolákról szóló jelentéssel kapcsolatban tanügyi előadó megemlékezik a mosoni evang. iskolák oktatási nyelvéről. A háború előtt túlnyomó részben magyar volt az oktatás nyelve s egyes tantárgyakat tanultak csupán németül, a háború után az egyházmegye e tágyban kiadott kormányrendeletekre hivatkozva, bevezette az A) typusú kisebbségi iskola formát, melyben minden tantárgyat németül tanítanak s magyar nyelvet csak, mint tantárgyat oktatják. Beható vita után a ker. közgyűlés a következőket határozza: A ker. közgyűlés a hozzá beérkezett jelentések alapján megállapítja, hogy a mosoni evang. iskolákban annak idején bevezetett A) typusú iskolákban a magyar nyelv csupán mint tantárgy taníttatik s ez károsan hat a magyar nyelvben való jártasság elsajátítására, de különösen a magyar állam eszméhez való ragaszkodás megerősítése szempontjából s mivel úgy ítéli meg, hogy ezeket a külső kényszer hatása alatt hozott intézkedéseket a legmesszebbmenő figyelemmel megszállott területen lévő testvéreinkre, valamint a velünk fegyverbarátságban lévő német nemzetre is, mégis revízió alá kell venni; a csonka országon belül a magyar állameszme fenntartása és megerősitése érdekében az egyházkerület az egyetemes közgyűlés elé azzal a javaslattal fordul, tegye megfontolás tárgyává a Kultuszminiszter úrral és a kormányzattal érintkezve, hogy a kisebbségek jogainak épségben tartása mellett a magyar állameszme szolgálata érdekében revízió alá vétessenek az annak idején nem minden külső befolyástól ment elhatározások. Különös figyelemmel volt az egyházkerület ennek a kérdésnek a tárgyalásánál arra, hogy a magyar nemzeti jövendő szolgálatának elhalványulását látná akkor, ha csonka Magyarország a maga suverenitásának gyakorlása közben nem tudná megtalálni módját és helyes mértékét annak, hogy a népnevelés ügyében a nemzeti jövendő biztosítása érdekében megtegye a lépéseket, ami úgy biztositható, ha a mosoni iskolák az A) typusról áttérnek a B) typusú iskola rendszerre. 41. (Cs.) Az elmúlt évben a konfirmációi oktatásról a következőket van szerencsém jelenteni. A beérkezett jelentések szerint egyházkerületünkben az 1931—32. évben megkonfirmáltatott 312 fiu és 332 leány, összesen 644 növendék, akik közül 14 éven felüli csak 12 volt. Kívánatos volna, hogy a konfirmációi oktatás eredményessége szempontjából a 12 éves korhatárt kitoljuk s mindig több és több legyen azoknak a száma, akik 14 éven tuli korban konfirmálíatnak. A konfirmációt 15 lelkész, két segédlelkész végezte, az oktatásban segédkezett két tanitó. Két Hosoni iskolák tanítási nyelve. Jelentés a konfirmációi oktatásról.