Délmagyarország, 2010. január (100. évfolyam, 1-25. szám)

2010-01-18 / 14. szám

Hétfő, 2010. január 18. Oktatás III. lasztásához lehet fontos információ. Rendszerezzünk! Gyűjtsük össze, rendszerezzük, hogy milyen készségekkel rendelkezünk, amelyeket nem csak az iskolában sajátítottunk el, és bármilyen helyzetben eredményesen alkalmazni tudtunk. A lista és némi tájékozódás után meghatározKÉPZÉSI ÚTVONAL hatjuk, mely területeken alkalmazhatjuk eredményesen ezeket a készségeket. Használjuk az internet kínálta lehetőségeket, de kérdezzük meg a környezetünkben dolgozó barátokat, felnőtteket, hogy fontos készségeinket hol alkalmazhatnánk sikeresen. Esetleg tegyünk rövid kirándulást, gyűjtsünk szakmai gyakorlati tapasztalatot a területen. Ha a szakma vagy szakmacsoport fix, akkor már csak az odáig vezető képzési útvonalat kell megterveznünk. Ebben segítenek a Felvi szakleírásai. A kiválasztott szakokat indító intézményeket a Szakkeresö segítségével válogathatjuk ki, további szempontok figyelembevételével. Dönthetünk arról, hogy milyen rendszerű képzési programot keresünk, vagy melyik városban tanulnánk szívesen. PÁLYA, SZAKIRÁNY, ÉRETTSÉGI ÉS FAKULTÁCIÓVÁLASZTÁS Álom és valóság PÁLYÁZAT Országvárosfiú-lány • Megtervezhetik és megnyerhetik magyarországi osztálykirándulásukat harmadik-negyedik osztályos tanulók a Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. pályázatán. MUNKATÁRSUNKTÓL latos tudnivalókat a www.epalya.hu oldalon található foglalkozásmappák tanulmányozásával ismerhetjük meg. Miben vagyunk jók Az álmodozás mellett hasznos lehet, ha számba vesszük azt is, miben vagyunk igazán jók. És itt nem csak arról van szó, hogy milyen iskolai tárgyakat tudunk jelesre teljesíteni. Inkább arról kellene gondolkodni, hogy milyen akcióinkért kaptunk elismerést másoktól, vagy éppenséggel mikor veregettük meg a saját vállunkat, hogy jól teljesítettünk egy-egy kihívást, feladatot. Mondjuk összehoztunk egy fergeteges partit, ahol sok emberrel kellett együttműködni, megszervezni az ellátást, zenét stb. Lehet, hogy ebben a feladatban inkább az emberekkel való beszélgetést, esetleg a pénzügyek irányítását vagy a program felügyeletét élveztük. Ez már azonnal három, a gazdasági képzési irányba sorolható szakmai terület váAz Ország-város-fiú-lány dmű verseny lényege, hogy a diákoknak pontos tervet kell készíteniük egy magyarországi osztálykirándulás útvonaláról, a látnivalókról, a költségvetésről és a programokról, amelyekre együtt szeretnének eljutni a tanulók. A prezentációnak tartalmaznia kell egy tesztfüzet tervét is, amelyben később az utazás során szerzett ismereteket és élményeket idézhetik fel a gyerekek - közölte a kiírás kommunikációjával megbízott cég csütörtökön az MTI-vel. A március 28-áig beküldött munkákat szakmai zsűri értékeli. Tagjai elsősorban olyan szempontokat vesznek majd alapul, hogy mennyire kidolgozott és megvalósítható az elképzelés, de a programok sokszínűségére és egyediségére is nagy hangsúlyt fektetnek. A döntőn a legjobb 10 pályázó osztály 3-3 fős csapata mutathatja be tervét a megálmodott osztálykirándulásról. Az első három helyezett 200,100, illetve 50 ezer forintot kap az elképzelés megvalósítására. A részletes pályázati kiírást a www.ntk.hu weboldalon olvashatják az érdeklődők. • Egy feladat, amit nehéz lenne kikerülni. Előbbutóbb mindenkinek el kell gondolkodnia arról, hogy mivel kezdje a szakmai pályafutását. Talán tizenhét évesen egy egész életre tervezni nem érdemes, de mindenképpen hasznos meghatározni az indulás irányát. MUNKATÁRSUNKTÓL Jövőkép A pályaválasztáshoz fontos információt jelentenek a vágyak, igények és a hit abban, hogy egy adott területen eredményesnek tudjuk elképzelni magunkat. Az eredményesség egyik legfontosabb feltétele, hogy az adott szakmára vagy területre jellemző tevékenységeket örömmel, szívesen, hosszú időn át, kitartóan végezzük. Nem szabad elfeledkezni a munka során felmerülő esetleges problémákról sem. Ezért a megalapozott döntéshez először egy jövőképet kellene készíteni, ahol nagyon pontosan elemezzük, mivel töltjük majd az időnket, milyen tevékenységeket végzünk, kikkel, milyen helyszíneken, milyen eszközökkel és milyen feltételek között. Az álmot ráérünk egy következő lépésben közelíteni a valósághoz, amikor végiggondoljuk, milyen valódi munkahelyek kínálhatnak a megálmodotthoz legalább nagy vonalaiban hasonlító lehetőségeket. A szakmákkal, foglalkozásokkal kapcsoA sorrend szokatlannak tűnhet, hiszen középiskolásként többnyire az emelt óraszámban tanult tárgyak közötti választás az első fontos lépés, amit meg kellene tenni. Addig azonban nehéz a döntés, amíg nem tudjuk, mihez is kezdenénk az érettségi tárgyakkal. Célszerű ezért a pályatervek irányából közelíteni, és szakot, szakirányt keresni elsőként. Ezt követően már könnyebb az ehhez kapcsolódó érettségi tárgyat, és a szükséges felkészülést biztosító emelt óraszámú képzést kiválasztani - magyarázza a felvi.hu szakcikke. A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Gyakorló Általános Iskolája, Alapfokú Művészetoktatási Intézménye, Napközi Otthonos Óvodája (Szeged, Boldogasszony sgt. 8.) a 2010/2011. tanévben a következő négy első osztályt indítja: • angol nyelvi drámaosztály (emelt szint) • német nyelvi drámaosztály (emelt szint) • ének- és zeneművészeti osztály (emelt szint) (angol vagy német nyelv) • képzőművészeti osztály (emelt szint) (angol vagy német nyelv). Minden osztályunkban alapfokú müvészeUskolai oktatás folyik, ahol térítési/tandíjat kell fizetni. A beiratkozás, valamint a zene- és képzőművészeti osztályba a játékos képességvizsgálat 2010. március l-jén és 2-án (hétfőn és kedden) 9-12 ára és 13-17 óm között lesz. A beiratkozáskor a szülőt a gyermekkel együtt szeretettel várjuk! A ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA a 2010/2011-es tanévben: • két első osztályt indít • hagyományos szótagoló anyanyelvi tanítási eljárással tanít • emelt szintű angolnyelv-oktatás 4. évfolyamtól • emelt szintű humán képzés 5. évfolyamtól. Nyílt nap: 2010. február 3., 8-10 óráig. Igazgatói tájékoztató: 2010. február 18., 17 óra. Érdeklődés: Zrínyi Ilona Általános Iskola Szeged, Mérey u. 3. • Tel.: 62/547-022 8. OSZTÁLYOSOK! TÁLTOS ISKOLA GIMNÁZIUMA Kínálatunk: • max. 16 fős osztályok, stresszmentes, tanuláscentrikus légkör • emelt óraszámban: angol, informatika, média, dráma • egyéni tehetségek kibontakoztatása • 4,65 átlagú érettségieredmények • 100 % -os felsőoktatási továbbtanulás. TÁLTOS ISKOLA, Szeged, Pósz J. u. 2. Tel.: 62/459-563, 06-30/644-2179 • ÉRETTSÉGIZZ NÁLUNK! 0 \ Nagycsoportos ovisok! TÁLTOS ISKOLA • Max. 16 fős osztályok • Kiemelt óraszámú matematika • I. osztálytól angol, informatika • Személyre szúló foglalkozás • Nyugodt, stresszmentes, családias légkör • Igényes környezet • Sokszínű művészetoktatás Nyílt napok: 2010. január 27-28., 8-10 óráig. Iskolabemutatás: 2010. 01. 25., 16 óra. Cím: Táltos Iskola, Szeged, Pósz J. u. 2. Tel.: 62/459-563,06-30/562-6527. www.taltos-iskola.hu Boldog iskolaéveket! A Vörösmarty Mihály Általános Iskola (Újszeged, Herke u. 5.) a 2010/2011-es tanévben két első osztályt Indít. Az osztályok profilja: testnevelés (emelt óraszámban), ahol nagy hangsúlyt kap az úszás, a mozgáskoordináció fejlesztése, a kézilabda, a labdarúgás, idegen nyelv tanulása (emelt óraszámban), első osztálytól választható angol vagy német nyelv. Nyílt tanítási órák Időpontja: 2010. február 9-én 8-12 óráig. Az emelt szintű testnevelés osztályba jelentkező tanulók felmérése: 2010. február 18-án 18-18 óráig. Elérhetőség: 62/547-132 • www.vorosmarty-szeged.sulinet.hu PETŐFI - A KÉT NYELVET OKTATÓ ISKOLA Petőfi Sándor Altalános Iskola 6727 Szeged, Benczúr Gy. u. 29. Tel.: 62/547-076 • Honlap: www.psai-szeged.sulinet.hu - 1. o.-tól angoltagozat, 5. o.-tól német, francia nyelv - szótagoló olvasás késleltetett írással - tanulás csali az iskolában, egyéni bánásmód - differenciált képességfejlesztés, tehetséggondozás - foci, sakk, tánc, színjátszás és informatikaoktatás - nyílt érák: január 21-én 8-10, jan. 27-én 8-9 óráig - játékos fogl.: február 2-án, 9-én 16-17 óráig. 91800327 PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA BÁLINT SÁNDOR TAGISKOLÁJA 6753 Tápé, Majakovszkij tér 16. -Tel.: 62/547-150 Egy első osztály indítását tervezzük. Alsó tagozatban egész napos oktatás. Szótagoló olvasás, angol nyelv (1. osztálytól), focisuli. úszásoktatás, néptánc, színjátszás. Felső tagozat: emelt színtű angol (5. osztálytól heti 5 óra), rajzszakkör és sportkörök. Nagy gondot fordítunk az egyéni bánásmódra, a differenciált képességfejlesztésre, tehetséggondozásra. Fejlesztőpedagógus segíti munkánkat. Nagy sportudvar, nyugodt, családias légkör, korszerű informatika és nyelvi labor várja a jelentkező gyermekeket. Nyílt nap: 2010. március 1-2., 8-10 éra között. Az iskolánk iránt érdeklődőknek szivesen állunk rendelkezésükre. Gedói Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Szeged, József Attila sgt. 116. • Tel.: 62/540-046 • Fax: 62/540-046 www.gedoi-szeged.sulinet.hu Képzéseink: > 1. a: hagyományos írás-olvasás tanítással + alapfokú képzőművészeti képzés > 1. b: hagyományos írás-olvasás tanítással + emelt óraszámú angolnyelv-tanulás > 4. osztálytól választható idegen nyelv: angol, német > Hallássérült tanulók integrált oktatása Szabadidős tevékenységek: > Sportfoglalkozások: úszás, korcsolyázás, labdajátékok > Szakkörök: informatika, matematika, furulya, kézműves, sakk, néptánc stb. Nyüt nap: 2010. február 23-án 7.45-től 10.25 óráig. 2010. március 10-én 14-től 17 óráig 5 közös rajzolás az érdeklődő gyerekeknek.