Délmagyarország, 2008. augusztus (98. évfolyam, 179-203. szám)

2008-08-05 / 182. szám

8 I Hirdetés Kedd, 2008. augusztus 5. NEMEK ARÁNYA A SZÍNÖTÖSÖK KÖZÖTT Csak logika és kész Miért több a lány, mint a fiú a színötös diákok között? A kérdésre kitűnő tanuló fiúk segítségével kerestük a választ, de megkérdeztünk egy tanárt és egy diáklányt is. MUNKATÁRSUNKTÓL A kitűnő diákok között több a lány mint a fiú - állapítottuk meg a Szín5-ös magazinokat nézegetve. - Ugyanúgy lehetnek a fiúk is jó tanulók, mint a lányok, ha igyekeznek. De szerintem is több a lány. A fiúk órán beszélgetnek. Persze a lányok is, de ők közben odafigyelnek a tanárra is - vélekedett a kérdésről az egyik színötös, negyediket végzett diáklány. Az ő osztályukban egyébként idén év végén kiegyenlített volt az arány, három lány és.három fiú kapott kitűnő bizonyítványt. Semjényiné Visy Ágnes általános iskolai tanár szerint a különbség harmadikosnegyedikes kor után mutatkozik meg. A gyerekek között addig annyi a jó tanuló fiú, mint a lány. Később azonban a fiúk már elsősorban jellemzően egymásnak szeretnének megfelelni, ezért ha a baráti társaság nem nézi jó szemmel az eminenseket, képesek direkt rontani. A lányok viszont továbbra is leginkább a tanár néninek, a szülőknek kívánnak megfelelni, nekik ezért is fontos, hogy jó jegyeket kapjanak. A tanárnő szerint ez lehet az ok, a megoldás pedig az, hogy a fiúkat is motiválni kell. Három színötös fiútól próbáltuk megtudni, hogy hogyan. A szegedi Nagy-György János nyolcadikos volt, testvérei - Zoltán és Pál - ötödikesek lesznek. Mindhárom Szín5-ös a Tabán Altalános Iskolába jár, illetve János már csak járt, ő szeptembertől a Radnóti gimnázium matematika-fizika szakos diákja. János azt mondta, ők azért tanulnak, mert tudják, hogy felnőttként úgy könnyebben boldogulnak majd, motivációból náluk tehát nincs hiány. A leendő gimnazista egyelőre nem tudja, mi • A NAGY-GYÖRGY GYEREKEK SAJÁT MAGUKÉRT TANULNAK szeretne lenni, de a matematikának, a fizikának esetleg a kémiának feltehetően köze lesz a későbbi szakmájához. Öccseit is faggattuk, közölték: tanulnak mert szeretnek versenyekre járni és jól esik a szülők, tanárok elismerése is. Mégis mindhárman elsősorban önmagukért dolgoznak. János figyelméből és szorgalmából az osztálytársaknak is jutott - a ballagáson segítőkészségéért külön meg is dicsérték. Magyarázta a matematikát szünetben és korrepetált óra után, mert „másoknak segíteni jó." Testvérei viszont sosem kérték - megy nekik maguktól is. Szüleik azt mondták, mindhárman egyformán Fotó: Frank Yvett szorgalmasait, a jó teljesítmény pedig az iskolának is köszönhető. A fiúk segítségével megpróbáltuk megfejteni az örök rejtélyt is: mi az élvezet a matematikában. Azt mondták: csak logika kell hozzá és kész. Ha pedig az megvan, minden tantárgy sokkal könnyebbenrtanulható. Csanádi József Balázs Szeged, Madách Imre Általános Iskola 3/a Oszt.f.: Kerepesiné Kurls Éva Kajó Kinga Hódmezővásárhely, Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola 5/b Oszt.f.: Szabóné Pintér Erika Csányi Levente Makói Általános Iskola 6/b Oszt.f.: Szlebik Mária Ambrus István Kiszombor, Dózsa György Általános Isko 5 la Oszt.f.: tír. Kertészné Mészáros Tünde " .aimiiibt^iffiififiibh Dobó Bettina Dóra Szeged, SZTE Juhász Gyula Gyak. Ált. tsk. líd Oszt.f.: Bánki Melinda Nagy Ramóna Szeged, Rókus I. Sz. Általános Iskola 2/e Oszt.f.: Kószó Gabriella Szélpál Zsanett Szeged, Petőfi Sándor Ált. Isk. Hunyadi J. Tagiskolája 7. Oszt.f.: Badar Istvánné Magosi Réka Szeged, Madách Imre Általános Iskola 6/b Oszt.f.: Lengyelné Fenyvesi Mária Jáksó Bence Szeged, SZTE Ságvári Endre Gyak. Ált. Isk. 6fa Oszt.f.: Várvölgyi Pálné Magosi Lili Szeged, Madách Imre Általános Iskola 6/b Oszt.f.: Lengyelné Fenyvesi Mária Csanádi Napsugár Szeged, Madách Imre Általános Iskola 1/b Oszt.f.: Katona Judit Csonka Attila Mórahalom, Móra Ferenc ÁMK Általános Iskola 6/b Oszt.f.: Plpicz Mihályné Giliga Judit Szeged, Alsóvárosi Általános Iskola 2/b Oszt.f.: Bertha Margit Csonka Nikolett Mórahalom, Móra Ferenc ÁMK Általános Iskola 7/a Oszt.f.: Szanlszlóné Hargitai Eszter Korom Dorina Szeged, Madách Imre Általános Iskola Vb Oszt.f.: lengyelné Fenyvesi Mária Takács Mária Flóra Szeged, Dózsa György Ált. Isk. 7/a Oszt.f.: Ökrös Ildikó Veréb Márta Szeged, Rókusi Általános Iskola 1/c Oszt.f.: Báló Mónika Bogáthy Júlia Radics Levente Faragó Brúnó Szabácsi Ádám lakos Barnabás Szeged, SZTE Juhász Gyula Gyak. Ált. Isk. Oeszk, Zoltánfy István Ált. Isk. Szeged, Rókusi Általános Iskola Szeged, SZTE Ságvári Endre Gyak. Ált. Isk. Szeged, SZTE Ságvári Endre Gyak. Ált. Isk. 5/c 3. 2/b 1/C 1/C Oszt.f.: Szabó Józsefné Oszt.f.: Zórity Duslca Oszt.f.: Bozó Jolán Oszt.f.: Kakukné Nagy Erzsébet Oszt.f.: Kakukné Nagy Erzsébet Harmati Márton Szeged, Dózsa György Ált. Isk. 2/b Oszt.f.: dr. Kósné Kiss Magdolna Szalma Beáta Szeged, Karolina Ált. Isk. 3/b Oszt.f.: Bicskei Anna SzQj Hajnalka Veszprém, Kossuth Lajos Ált. Isk. 5/a Oszt.f.: Mészöly János Ábrahám-Tandari Gerda Szeged, Tarjáni Kéttannyelvű Ált. Isk. 2/a Oszt.f.: Gyukity Anikó Czigeidrom-Korom Judit Jánosi Eszter Stefánia Herczeg Barnabás Apátfalva, Makói Általános Iskola Apátfalva, Dózsa György Általános Iskola Apátfalva, Dózsa György Általános Iskola 5/z 2/b 2/b Oszt.f.: Madarász Éva Oszt.f.: Mátó Mátyásné Oszt.f.: Mátó Mátyásné lantos Réka Csengelei Általános Iskola 2. Oszt.f.: Csókási Zoltánná Lantos Viktória Csengelei Általános Iskola 5. Osztlf.: Balázsné Németh Emese Fehér Nikolett Szeged, Petőfi Sándor Ált. Isk. Báljnt Sándor Tagiskolája 3. Oszt.f.: Fodomé Kiss Magdolna Novkov Glória Szeged, Kossuth Lajos Ált. Isk. 2. Oszt.f.: Szabó Mónika László Alexa Pálma Hódmezővásárhely, Németh László Gimnázium és Általános Iskola 1/a Oszt.f.: Ráczné Kecskeméti Ágota Pópity Anna Szeged, Madách Imre Ált. Isk. 7/b Oszt.f.: Sótiné Pécskai Gabriella Puskás Bettina Maróti Dávid Tömörkény, Tömörkény István Ált. Iskola Szeged, Táltos Tehetséggondozó Ált. Isk. 6. 8. OszU: Kálmán Teréz Oszt.f.: Vágvölgyiné Szepesy Csilla Németh Gréta Ramóna Szeged, Gedói Ált. Isk. 6/a Oszt.f.: Szabó Ildikó —sis;