Délmagyarország, 2006. május (96. évfolyam, 101-126. szám)
2006-05-27 / 123. szám
NAPI MELLÉKLETEK Hétfő . Kedd Szerda Csütörtök' Péntek SZERKESZTI: ÚJSZÁSZI ILONA, WERNER KRISZTINA 2006. MÁJUS 27. WWW.DELMAGYAR.HU Párhuzamos naplók: „A legszívesebben gyermekekkel beszélgetek; tőlük még remélhetem, hogy majd értelmes lények lesznek" - mondta Sörén Kierkegaard dán író, filozófus. Kész csoda: gyermek! Csak hagyni-segíteni kell kibontakozni. Milyen a köztünk-velünk élő csodák, a gyermekek gyermeknapja? Átlagos a május végi ünnep ott, ahol minden egyes nap gyermeknap mint az ásotthalmi Lajos, a mórahalmi Puhaiák, a szegedi Benedek, vagy a szentesi Oczella családban. Négy gyerek - Vanda, Nimród, Eszter és Kornél -, másképpen szólva két harmadik osztályos tanuló és két nyolcadikból ballagó kamasz, vagyis két városi és két tanyáról iskolába járó diák mesél arról, milyen egy napja. Keringőzve edz Benedek Eszter és partnere FOTÓ: FRANK YVETTE Kitűnő táncos és diák - Hatkor indul a napom. Az ébresztő után szendvics vagy gabonapehely a reggelim - ismerteti a gyors készülődés menetét Benedek Eszter, aki naponta hat-hét órát is iskolapadban ül. Örül, hogy a mások által „versenyistállónak" is nevezett egyetemi gyakorlóba, a „kis Ságváriba" jár. Az osztályban - az övével együtt - általában 10-11 kitűnő bizonyítvány születik. - Ez nem stréberség - utasítja vissza a megbélyegzést. - Magunk miatt tanulunk. Hogy saját jövőnk legyen! Fogorvosként apja nyomdokaiba léphetne Eszter, de ezt a vonalat talán az öccse követi. Anyja munkáját, a gyógyszercég képviseletét sem csinálná szívesen, mert sok utazással jár. Úgy gondolja: felnőttként külföldön és szállodamenedzserként élhetne. Készül a kihívásokra: franciát már harmaPorszem és mindenség A gyermek, akit szültél tíz fontot nyom. Ebből nyolc font víz, a többi egy maréknyi szén, nitrogén, kén, foszfor, kálium és vas. Igy tehát nyolc font vizet és két font hamut hoztál a világra. És ennek a te gyermekednek minden cseppje valaha egy felhő párája, hókristálya - köd, harmat, forrás vagy egy városnyi szennyvíz csatornavize volt. A szén és nitrogén minden atomja valaha milliónyi különböző vegyület része volt. Te csak összegyűjtötted azt, ami már megvolt... És az emberek milliói között mit is hoztál a világra? Egy szalmaszálat, egy porszemet, egy semmit. Olyan elesett, hogy még egy baktérium is megölheti, amely olyan kicsiny, hogy ezerszeres nagyításban is csak pontnak tűnik a látómezőben. Ez a semmi azonban hús-vér testvére a tenger hullámainak, a viharnak, a villámnak, a Napnak és a Tejútnak. Ez a porszem testvére a búzakalásznak, a fűnek, a tölgynek, a pálmafának, a sárgarigófiókának, az oroszlánkölyöknek, a csikónak és a kiskutyának. Van benne valami, ami érez, vizsgálódik, tűr, vágyik, örül, szeret, bízik, gyűlöl, hisz, kételkedik, vonz és taszít. Ez a porszem gondolataival mindent átfog: a csillagokat és az óceánokat, a hegyeket és a szakadékokat. És mi lenne a lélek tartalma, ha nem a világmindenség, csak dimenziótlanul? janus korcak (merengo.hu) Széttartó párhuzamosok a mórahalmi iskolában dikos kora óta, angolt ötödiktől tanul. A következő négy év a „nagy Ságváriban", vagyis a gimnázium francia két tannyelvű osztályában vár rá. Közben persze folytatja a táncot, ami másodikos kora óta a kedvenc időtöltése. - Tanulással edzés előtt és utána legalább egy-egy órát foglalkozom. Általában este tíz körül fekszem le. Bulizni nemigen járok, mert a hétvégéken gyakran veszünk részt versenyen a táncos párommal, Széli Józsival. A kedvencem a rumba és az angolkeringő - mindkettő lassű és szerelmes tánc. Számos, a Pro Art Tánciskolával elért sikere közül Eszter a bajai versenyen begyűjtött aranyéremre a legbüszkébb. - Nehéz sport a tánc, mert fontos a technika - magyaráz. De a tánc több mint sport, művészet is. ú. i. „6.30: Ébresztő! - kezdődhetne Lajos Vanda képzeletbeli naplójában. - Anya apával együtt a tanya körül, a földeken dolgozik. Néha én is segítek: szeretek sepregetni, pucolni a zöldséget. Tanulni is szeretek. De még jobban ugrókötelezni: csapatban elsők is lettünk..." Oczella Kornél szerint tanulni könnyű FOTÓ: BLAHÓ GABRIELTA A lényeg: a logika „6.30: Felkelek - állhatna Puhaiák Nimród blogja élén. - Iskola, ebéd, aztán számítógép. 15.00: Elindulunk két testvéremmel és apukánkkal Szegedre az edzésekre, 19.30-ra érünk vissza a tanyánkra. Támadó középpályás vagyok, profi focista szeretnék lenni." Lajos Vanda és Puhaiák Nimród mindene a sport FORÓ:KARNOK CSABA Oczella Kornél reggel pontosan hat óra negyven perckor kel. - Hideg vízzel felfrissítem magam, reggelizek, aztán irány az iskola - mondja a szentesi Petőfi diákja. Egy tanítási napon átlagban öt órát hallgat végig, különösen a matekot szereti, mert abban van logika. Az az izgalmas, hogy ki kell számolni, ki kell következtetni a megoldást. A tanítás végén az ebédet az iskolában eszi meg a többiekkel együtt. Szerinte az a jó a napköziben, hogy semmiképpen nem marad el a leckével, másnap nem kell izgulni, hogy mit szól a tanító néni. Minden napra jut egy-két elfoglaltság. Jár sakkozni, furulyázni, focizni, kórusban énekelni és külön angolórára. A sakk a logika miatt érdekes, furulyázni szeret, a futball a minden. A kórusba édesanyja vitte el, az Új Hajtás 102 Ifjúsági szervezetnél énekel a többi kisgyerekkel. A különangolra rajta kívül még öt-hat diák jár együtt könnyebb. - Az iskolában nem kell tanulni, csak órán odafigyelni jelenti ki Kornél, aki nagyon jó bizonyítványra számít. A nyári szünetben szerinte nem lehet fejlődni, csak ellustulni, elpihizni, a nagy ráérésben muszáj valamit csinálni, akkor is kell elfoglaltság. Alig várja a focitábort. Gyermeknapon kirándulni szokott, most valószínűleg Szegedre megy a szüleivel. - Ott érettségizett most a bátyám - meséli - a nővérem meg elsős gimnazista Szentesen. Kornél büszke az apukájára, aki orvos a kórházban és az anyukájára, aki az örégek otthonát vezeti Mindszenten. Oczella Kornél arra készül, hogy ha nagy lesz, régész lesz. Nem csak a kincskeresés miatt, hanem mert érdekli az ókor... b.g. Csodagyerek - Liszt és Polgár „Tízparancsolat a szülőknek „A legszívesebben gyermekekkel beszélgetek; tőlük még remélhetem, hogy majd értelmes lények lesznek" - mondta Kierkegaard dán filozófus. A csodagyerek a szellem világát kápráztatja el. A ma Ausztriához tartozó Doborjánban született 1811-ben Liszt Ferenc, aki már 9 éves korában önálló koncerteket adott Kismartonban, Sopronban és Pozsonyban, ahol néhány főúr ösztöndíjjal jutalmazta meg a csodagyereket. A szülei Bécsbe küldték, ahol egyre ismertebb lett, többek közt Beethoven is felfigyelt a fiatal Liszt tehetségére, akinek tudását csakhamar a kor legjobb zongoraművészéhez, Chopinéhoz hasonlították. Különleges tehetségnek számított Jókai Mór (1825-1904) is: a félénk kisfiú első verseskötete tízéves korában jelent meg. A debreceni Csokonai Vitéz családban pedig Mihály (1773-1805) két-három évesen már a betűk formája iránt érdeklődött a felnőtteknél. Korunk legismertebb magyar csodagyerekeivel a Polgár család büszkélkedhet: a sakk világában a kisgyermek koruktól világszínvonalon játszó Polgár nővérek (Zsuzsa, Judit és Zsófia) neve fogalommá vált. A kiugróan tehetséges magyar fiatalok nevét napjainkban leginkább a számítástechnikához, a modern fizikához és az űrkutatáshoz kapcsolható tudományok terén kapja szárnyra a hírnév. Egy svéd tanítónő, Ellen Key, a haladó gyermeknevelés ügyének apostola 1900-ban a gyermekek századának nevezte a huszadikat. Ez figyelmezetés: nem elég egyeden gyermeknap a földgolyó kétmilliárd apróságának valamennyi gondja megoldásához, joga érvényesítéséhez. j. n. j. Régi újságkivágásként leltem a - talán épp apáról fiúra vagy anyáról leányra szálló - gyermeknapi gondolatsort, az alábbi „tízparancsolatot". 1. A gyerekek nem hobbiállatok. 2. A valóságos és az általad vélt életük nem ugyanaz. 3. Ne vedd túlzottan magadra azt, amit gyermekeid művelnek! 4. Ne húzogasd a strigulákat, hasznos dolog a felejtés. 5. A pubertáskor után ne lépj hívatlanul a szobájukba! 6. Ne üsd az orrod barátságaikba, szerelmi életükbe, csak ha felkérnek rá! 7. Ne aggódj, ha soha nem hallgatnak rád, akkor aggódj, ha állandóan téged figyelnek! 8. Tanulj tőlük, nagyon sok mindenre meg tudnak tanítani. 9. Szeresd őket sokáig, ereszd el őket korán! 10. Próbáljatok olyanná lenni, mint ők, de ne próbáljátok őket olyanná tenni, mint ti vagytok! Mert az élet sem visszafelé halad, sem meg nem reked a tegnapban. Ti vagytok az íj, amelyről gyermekeitek eleven nyílként röppenek el.