Délmagyarország, 1998. május (88. évfolyam, 102-126. szám)

1998-05-23 / 120. szám

10 TÁRSADALOM ÉS FILOZÓFIA SZOMBAT, 1998. MÁJ. 23. • Gausz András filozófus a klasszikusokról és a délibábokról Néhány lépés a gyönyörök útvesztőjén Gausz András: A klasszikusokat soha sem kell megreformálni. (Fotó: Karnok Csaba) A szegedi Közélet Ki­adó gondozásában a na­pokban jelent meg Gausz András filozófus (József Attila Tudományegyetem) „A gyönyörök útvesztője" címú, Nietzsche-értelme­zéseket és reflexiókat tar­talmazó könyve. Az aláb­bi interjúban a szerző a klasszikus német filozófia támpontjaiból kiindulva veszi szemügyre a mai magyar szellemi valósá­got. • Újonnan megjelent könyvében Kantot „a gyö­nyörök tudományának egyik legjelesebb specialis­tájaként" írja le. Nietzs­chéről viszont azt állítja, hogy „eltévelygett gyönyö­rei kiéhezése során". A le­xikonok és a filozófiatörté­neti tanulmányok általá­ban - legalábbis ami Kan­tot és Nietzschét illeti ­hallgatnak a gyönyörök­ről. Miről szól egyáltalán ez a kötet? Miért fontos a gyönyörök kérdése a filo­zófus számára? - A filozófia a közfelfogás­sal szemben nem az élettől el­szakadt. elvont tudomány. Ne­hézségei tulajdonképpen épp ebből fakadnak. Hiszen elvont dolgokat, nagy összefüggése­ket sokkal könnyebben emészt meg az emberi elme. Gondol­juk csak meg, mennyi általá­nosan elfogadott, logikus fel­építésű, nagyszerű elképzelés bukott és bukik meg szinte minden nap a hétköznapi va­lóság csatamezején. Az ember nagy általánosságban szinte mindig tudja, hogy mit akar. Az egyedi esetek, a konkrét döntési szituációk okozzák a nehézségeket. A filozófiatör­ténet legjelentősebb művei mindig utat kerestek gyakorla­ti valóság felé. • Hogyan érti ezt a gyö­nyörök esetében? Egyálta­lán, mit tart gyönyörök­nek? - Amikor a gyönyörökről beszélünk, nem elégedhetünk meg puszta ideálokkal, csábí­tó élvezetekkel. Ennél sokkal többről van szó: embereket befolyásoló, vezető, kormá­nyozó tényezőkről, hatalmi funkciókról. Aki tisztában van azzal, hogyan jönnek létre a gyönyörök, az viszonylag egyszerű eszközökkel hatni tud másokra. Akikre pedig hatni lehet, azok előbb-utóbb elkerülhetetlenül kiszolgálta­tottak lesznek azoknak, akik hatni tudnak reájuk. Szinte az ellenőrzésük alá vonják őket. Kantnál ezért a gyönyörök te­matikája a legmagasabb szintű tudomány, az ftélőerő produk­tuma. • Mit gondol, mi okozza, hogy a ma embere könnyen azonosttja a gyö­nyörök fogalmát az élveze­tekével? - Valóban: azok a gyönyö­rök. amelyekről Kant és Ni­etzsche beszél, hiányoznak korunk mindennapjaibői. He­lyüket szinte kizárólag kelle­mes élvezetek foglalták el. Kant a gyönyöröket egy er­kölcsi világgal, az isteni tel­jesség felé vezető Ideológiá­val, Nietzsche pedig magával az isteni teljességgel kapcsolta össze. Korunk meghatározó élvezetei nem egy ilyen teljes­ség, sőt nem is a teljesség felé vezetik az individuumot. In­kább ennek ellenkezőjéről van szó: az önálló személyiség ­véleményem szerint tudatos ­leépítéséről. Korunk gyönyö­rei ugyanis - egy nietzschei kifejezéssel élve - sem apol­lóniak, sem dionysosiak. Ezek a fogalmak legtöbbször még a téma iránt komolyan érdeklő­dő entellektüelek számára is semmitmondóak. Nem a meg­fogható tapasztalati valóságot jelenítik meg ugyanis, hanem csak kuriózumnak, rövid be­szélgetésre érdemes, érdekes szellemi csemegéknek számí­tanak. Korunkban, úgy tűnik, csak jóval egyszerűbb össze­függéseknek lehet szerepük. Bárgyú amerikai filmek, cige­rattabűzös vendéglők, alkoho­los italok, örömlányok és nar­kotikumok ragadják maguk­hoz az egyszerű földi halan­dókat. Az elitkultúra, úgy tű­nik, leértékelődött. • A filozófia klasszikusai is? - A klasszikusok nem vál­tak idejétmúlttá. Ezt csak né­hány, az emberi kultúra való­ságos értékeiről rendre megfe­ledkező „posztmodern" de­konstruktőr gondolja. Meg­győződésem, hogy a klasszi­kus művek örök értéknek szá­mítanak, élni fognak akkor is, amikor a posztmodern eszmék már rég a sírban porladnak. A probléma tulajdonképpen nem is az elértéktelenedés: a klasszikus műveket még meg­ragadni képes, művelt és sza­bad egyének hiányoznak. A kultúrpolitika csak igénytelen tömegekkel számol. Gazdasá­gi tényezőkről beszél, a való­ságban azonban csak arról van szó, hogy öntudatlan tömege­ket sokkal könnyebb kormá­nyozni, mint önálló módon lé­tezni képes, gondolkodó em­bereket. A magas rangú kultú­ra visszafogásához meggyő­ződésem szerint politikai ér­dek kapcsolódik. Időnként az az érzésem, hogy a nemzeti alaptantervet direkt az oktatás tönkretétele érdekében talál­ták ki. A korábbi magyar is­kolarendszer ugyanis az emlí­tett amerikai filmek befogadá­sához még mindig túl intelli­gens embereket nevelt. Ha szolgákat akarunk, hassunk a hajlamaikra és az ösztöneikre. Ne állítsunk eléjük túl magas mércét: bolondok vagyunk, ha intelligens emberekké nevel­jük őket. Be kell tehát vezetni a NAT-ot! Kant ezzel szem­ben szabad individuumokhoz kapcsolta az autentikus gyö­nyöröket. Nietzsche számára mind a gyönyörök, mind a szabadság problematikus je­lenségek voltak. Ennek termé­szetesen az az oka, hogy tit­kon ő is szabad egyénekkel számolt. De látta a szabadság buktatóit is. # Mégis, ön szerint van-e a dionysosi gyönyöröknek szépsége? - Annak a valóságnak, amit Nietzsche dionysosinak nevezett, kétségtelenül része az ösztönök felszabadítása. De nem szabad megfeledkezni az említett fogalom, illetve fo­galmak (Nietzschénél ugyanis a dionysosi és az apollóni je­lensége kölcsönösen tételezi egymást) eredetéről. Nietzs­che egyébként ebben a kér­désben nem eredeti. Részben egykori professzorát, Ritschlt, részben pedig - és ez a fonto­sabb momentum - Richárd Wagner spekulációit követte. Wagnernél mind az apollóni, mind a dionysosi valóság egy­fajta harmónia kifejeződése. Az első kiegyensúlyozott, „demokratikus" viszonyokat előfeltételez: ebből teremtődik a semmilyen hangot sem hát­térbe szorító polifon harmó­nia, a görög világ. A dionyso­si valóság ezzel szemben ak­kor lesz hangsúlyos, ha meg­bomlik az előbbi harmónia, és az ember, a természetellenes viszonyok láttán, ha kell akár erőszakkal, visszautat követel ki magának a dolgok őshar­móniájába. Ehhez természete­sen fel kell bolygatni a fennál­ló viszonyokat, el kell pusztí­tani azokat az erőket, amelyek a természetellenes harmóniát kierőszakolták. Wagner ez utóbb említett tevékenységet forradalomnak nevezte. Nietzsche pedig dionysosi va­lóságnak. A szépség jelensé­gét én semmi esetre sem sza­kítanám el a dionysosi pusztí­tási kedvtől. • Kötete egyik részében három neves Nietzschével foglalkozó kutatót bírál: Kari Löwithet, Walter Ka­ufmannt és Lukács Györ­gyöt. Tulajdonképpen csak bíráló megjegyzései van­nak... - Ez így van! Meggyőző­désem ugyanis, hogy az em­bernek, amennyiben valami­lyen könyv megírására szánja rá magát, mondanivalója kell, hogy legyen. A szakma koráb­bi és jelenlegi megnyilatkozá­sait ezért - annak ellenére, hogy ez mindig bizonyos koc­kázattal jár - fenntartásokkal kell kezelnie. Ha nem ezt te­szi, és csak azt lesi, hogy ho­gyan kerülhet el minden konf­liktust, hogy kihez is kell ép­pen igazodnia, ki mindenkivel is keli feltétlenül jóban lennie, tulajdonképpen csak azt bizo­nyítja, hogy nem biztos a dol­gában (ekkor véleményem szerint nem szabad könyvet írnia), vagy azt, hogy semmi mondanivalója sincsen. Ez utóbbi esetben természetesen még kevésbé szabad könyv megjelentetésén törnie a fejét. A kritikától nem szabad megi­jedni. Igaz, Magyarországon a dolgok egy picit másként van­nak. Létezik egy ki nem mon­dott, látszólag kifejezetten szakmai hierarchia. A hierar­chia csúcsán álló kutatókat pedig nem szabad, vagy nem célszerű bírálni. Vessen ma­gára az a szerző, aki olyano­kat kritizál, akikről csak a leg­nagyobb elismerés hangján szabad beszélni. • Kíváncsivá tetl, miért éppen az említett szerzőket bírálta? - Kari Löwith Nietzsche­kritikájának bemutatásával a filozófiatörténeti akadémiz­must akartam bírálni. Konkré­tan azt a logikát, amely az ere­deti, semmiből sem levezethe­tő alkotói fantáziát egy jóval egyszerűbb akadémiai termi­nológia keretei közé tudja kényszeríteni. Kaufmann egy­fajta igen elterjedt Nietzsche­kutató megtestesítője. Ehhez tudni kell, hogy Nietzsche írá­sai nem csak a filozófia iránt érdeklődő olvasók körében ör­vendenek nagy népszerűség­nek. Sőt, a nem „filozófusok" körében sokkal népszerűbb. Ha e jelenség okait kutatjuk, elsősorban Nietzsche könnyed stílusára, világos okfejtéseire kell gondolnunk. Nietzschét Kanttal vagy például Hegellel ellentétben könnyű olvasni. Itt nem kell tisztában lenni a né­met tradíció bonyolult logikai, metafizikai rendszereivel. El kell olvasni valamilyen Nietzsche-művet, és máris kész kép kerekedik ki az olva­só előtt. Meggyőződésem, hogy a legtöbb Nietzsche-ku­tató a viszonylag könnyen megemészthető gondolatsorok miatt kötött ki Nietzschénél. Ezt tette véleményem szerint Walter Kaufmann is. Luká­csot végül azért kellett bírál­nom, mert kötetemet Magyar­országon jelentettem meg, magyar nyelven. A kötetnek ezért a részéért - tartok tőle ­egyszer még megkaphatom a magamét. • Mit kifogásol Lukács fi­lozófiájában? - Lukács Györgynek na­gyon határozott terminológiá­ja van. És ez a szóhasználat politikai. A határozottságban pedig egyébként is, Lukács stílusában pedig kiváltképp, van valami, ami erőszakossá­got sugall. # Apropó: bírálataiban azt állítja, hogy az említett szerzők egy-egy meghatá­rozott terminológiával kö­zelítenek Nietzschéhez, s így tulajdonképpen nem is a vizsgált anyagból, ha­nem a vizsgálat alapjául vett szóhasználatból értel­mezik a szerzői. Milyen ve­szélyeket rejt ön szerint a terminológia? - A terminológia jobb eset­ben kaptafa, rosszabb esetben spanyolcsizma. Minden eset­ben valamilyen kényszerítő erő. Azok az emberek, akik nem illúziók között élnek, a kényszerítő erőket - irányadó tényezőknek tekintve őket ­realitásoknak veszik. A termi­nológia ebben az esetben ter­mészetesen nem a valóságot takaija, de nem tekinthető tel­jesen ismeretlen jelenségnek sem. De féljünk vissza Nietzs­chéhez. Igen sok olvasónak a legfontosabb nietzschei fogal­makról (gondoljunk csak az „Isten halott" kitételre, vagy az Übermensch-gondolatra) határozott véleménye van. Ez a vélemény viszont - sajnos nyugodtan fogalmazhatunk ál­talánosan - nem valamilyen magas rangú filozófiai kultúra eredménye. Máshonnan jön­nek a határozott vélemények: a hétköznapi élet nagy maga­biztosságot sugalló terminoló­giájából. Hamar kiderül ez ak­kor, ha magukat az eredeti Nietzsche-szövegeket kezdjük el tanulmányozni. Vegyük például az „Ubermensch" fo­galmát. Lukács a német fajel­mélet előképét látta meg az LJbermenschben. Igen sok ol­vasó ma is, függetlenül attól, hogy ismeri-e Lukács eszme­futtatásait vagy sem, fajelmé­letet lát a hol „emberfeletti ember"-re, hol „felsőbbrendű ember"-re fordított „Über­mensch"-ben. Nietzschénél azonban nem magasabb és alacsonyabb rangú fajok har­cáról van szó. Ezt egyébként a legtöbb nemzetiszocialista szellemben megfogalmazott Nietzsche-interpretáció is jól látta. Az a Zarathustra, aki az „Übermensch"-et hirdeti, egy­ben az örök visszatérés tanító­jának is nevezi magát. Erről sohasem szabad megfeledkez­nünk. Az „Übermensch"-teó­ria és az örök visszatérés összeegyeztetését Hitler filo­zófiában járatosabb nemzeti­szocialista elvtársai sem tud­ták véghezvinni. Ennek nyil­ván az az oka, hogy az „Über­mensch"-kérdéskör rasszista keretek között nem értelmez­hető. Hitler tudtommal fajel­mélete igazolására nem is hi­vatkozott Nietzschére. Érde­kes módon hivatkozott viszont Amerikára. Azt állította ugyanis, hogy az amerikai kontinens északi féltekéje azért tudta uralma alá hajtani a délit, mert megőrizte faji tisztaságát. • Könyvében ön a termi­nológiái egyfajta „gondo­latrendőrségnek" nevezi, s azt állítja, hogy a sajtó, a rádió és a televízió csator­nái, egy jól megválasztott terminológiával őrködnek az egyszerű földi halandók igen egyszerűvé váll gon­dolkodása felett. - Igen, ezt így látom. Szel­lemi, társadalmi jelenségek megítélése során Magyaror­szágon elsősorban politikai, ideológiai megfontolások ala­kítják a terminológiát. Bizo­nyos szerep esetenként a tudo­mányokra is vár, de ennek je­lentőségét nem szabad túlbe­csülnünk. Egyre gyakrabban érzem azt, hogy a magyar tu­dósnak nem a gondolkodás, hanem az államhatalom gon­dolkodás nélküli, feltétlen ki­szolgálása a feladata. A kü­lönböző pályázati rendszerek, ösztöndíjak, „minőségi" bérek kitűnő lehetőséget biztosíta­nak az államhatalomnak arra, hogy a nem megfelelő módon gondolkodó értelmiségieket egy kontraszelekciós mód­szerrel félreállítsa. Meggyőző­désem egyébként, hogy Ma­gyarországon 1945 óta a kont­raszelekció a művelődési po­litika szerves része. A politi­kai és ideológiai szempontok döntő szerepe az oktatás mód­szeres tönkretételével párhu­zamosan várhatóan tovább fog erősödni. Gondoljuk csak vé­gig, milyen csatornák közvetí­tésén keresztül jut el a humán kultúra az egyszerű emberek­hez. Könyveket egyre keve­sebben olvasnak. A televízió szerepe ezzel szemben mérhe­tetlenül megerősödött. Az egyszerű emberek közül igen sokan csak a tévé csatornáin keresztül közvetítődő beszéd­módot sajátítják el. A mozgó­képeket közvetítő csatornák „kulturális műsorai" azonban nem választékos beszédre, nem érvelésre, nem gondolko­dásra tanítják a kíváncsi ér­deklődőket. Mi több: volt egy tévéelnök, aki egyenesen megtiltotta a kulturális műso­rok sugárzását. Mit közvetíte­nek akkor ezek a képek? Rek­lámozzák az erőszakot és a kábítószer-fogyasztást. Ha pe­dig „felnőtt nézőknek" szól­nak a képek, káromkodásra és bunkókhoz méltó életmódra tanítanak. Minél többet ká­romkodnak, annál felnőttebb­nek érezheti magát a néző. De nem itt rejlik a fő veszély. Azok az emberek, akik csak innen merítik ismereteiket, csak ilyen beszédmódot tud­nak elsajátítani. Ilyen termi­nológiával pedig nem lehet kulturált társaságba lépni. Az az ember, aki rájön, hogy na­gyobb közösség előtt kulturált emberhez méltóan nem tud megszólalni, nem fogja meg­kockáztatni azt, hogy nevetsé­gessé tegye magát. Hallgatni fog még akkor is, ha a saját sorsát alakító tényezőkről van szó. Kiszolgáltatott lesz azok előtt, akik beszélni, érdekeiket védve érvelni tudnak. A hu­mán kultúra azon nagyfokú leértékelődése, amelyet ko­runk napjaiban igen sokan szükségszerű realitásként él­nek meg, a valóságban nem a humán kultúra, hanem a de­mokrácia ellen irányul. Meggyőződésem, hogy a té­véműsorok jelentős része szándékosan a demokrácia el­leni gyűlöletre tanítja a néző­közönséget. • Mii gondol, mennyire jellemző, hogy a magyar értelmiség e jelenség elől, egy nietzschei kifejezéssel éhe, , fejét égi dolgok ho­mokjába dugja"? - Csak a véleményemet tu­dom elmondani. A magyar ér­telmiségi és az átlagos magyar polgár nem buta. Csak néhány politikai párt és néhány tévéri­porter gondolja azt, hogy ­mivel ostobának tekinti az embereket - gátlástalanul ha­zudozhat. A magyar értelmisé­gi még akkor sem ostoba, ha fejét egyébként valóban „égi dolgok homokjába dugja". A legtöbben még ekkor is realis­ták tudnak maradni. Arról ugyanis csak részben tehetnek, hogy készen kapott délibábok közé születtek, s hogy az isko­la, a munkahely, illetve a poli­tikai hatalom illuzórikus déli­bábok hirdetését váija el tőlük. Jómagam egyébként, ha azt ta­pasztalom, hogy a sajtó, a rá­dió vagy a televízió valami­lyen fogalmat túl gyakran is­mételget, valamilyen gondo­latnak túl nagy jelentőséget tu­lajdonít, mindig megkérdezem magamtól: miért ez a nagy erőlködés? Milyen újabb déli­bábot akarnak megint rám erő­szakolni? És megkérdezem magamtól azt is: mit mondott erről a kérdésről Arisztotelész, Leibniz, vagy Kant. Vagy va­lamilyen más, a filozófiatörté­netben jelentőset alkotó kopo­nya. Korunk érettségiző diák­jai azonban kész ténynek ve­szik az ilyen információkat. Hiába lóg ki a lóláb: a filozó­fiatörténetben járatlan agyakat könnyen mossa át a politikai propaganda. Tulajdonképpen ez a mérce az ő számukra. Ezt a mércét az én számomra a kultúr- és filozófiatörténet klasszikusai jelentik. A klasszikusokat soha sem kell megreformálni. A politikai propaganda eszközévé tett is­kolarendszer azonban az idő előrehaladtával állandóan re­formokra szorul. így aztán új­ra lehetőség nyílik a még mű­ködőképes funkciók tönkreté­telére. Megértem, ha korunk­ban nagyon sokan pesszimis­ták. • Tanár úr, hadd zárjuk azzal, amivel kezdtük: mi­ért tévelygett el Nietzsche a gyönyörök éhezése során? - Nietzsche pályafutása so­rán valószínűleg sohasem érezte azt, hogy valami erede­tit tudott alkotni. Filológiai ta­nulmányait nem fogadta be a „szakma". A Zarathustra utol­só kötetét, mivel a kiadó nem bízott abban, hogy Nietzsche egy valóban eladható könyvet írt, magánkiadásban volt kénytelen megjelentetni. Mi­vel úgy látta, hogy nem tud eredetit alkotni, kitalálta az örök visszatérés elméletét. De ebbe sem tudott beletörődni. Alkotó akart lenni annak el­lenére is, hogy tudta, nincs új a Nap alatt. Ezért találta ki az „Ubermensch"-fogalmát. És mindeközben még boldognak is akarta érezni magát. Tulaj­donképpen boldog is volt. De megőrült. Panelt Sándor

Next

/
Oldalképek
Tartalom