Délmagyarország, 1998. április (88. évfolyam, 77-101. szám)

1998-04-07 / 82. szám

KEDD, 1998. APR. 7. UNIVERSITAS III. • Öntevékeny csoportok a JATE-n (14.) Tisino Cvete • Gurul a hólabda: dr. ? Imréhez Az oktatói az f,iiini^J |fin4-A"i" Dr. Szabó Imre: a jó vezetés olyan, mint egy tornászcsapat. (Fotó: Miskolczi Róbert) Debreceni universitas Névjegy Szabó Imre 1951-ben született Mezőnagymihályon. Egyetemi tanulmányait a szegedi egyetem jogi karán végezte 1971-76 között, népköztársasági ösztöndíjjal. A polgári jogi és polgári eljárásjogi tanszék munkatársa 1976-tól, tanársegéd, adjunktus majd docens. Kutatási területe a személyállapoti perek és a perbeli bizonyítás. 1994-től a József Attila Tudományegyetem kancellárja. Ügyvédként dolgozik a Szegedi 6. számú Ügyvédi Irodában. Nős, egy fiúgyermeke van, aki a Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egyetem hallgatója. Tisino Cvete a neve annak a három lányból és egy fiúból álló kamaraegyüttesnek, amely szerb, horvát, bosnyák, macedón, valamint bolgár dalokat ad elö. A szerb szó magyar jelentése: a Tisza virágai. A csoport a JATE-n kétszer is megnyerte a zenei versenyt, tagjai közül ketten pedig a Ki mit tud? országos elődöntőjéig is eljutottak népdal kategóriában. A csoport 1996 novemberében, a József Attila Tudományegyetem zenei versenyére alakult, amelyet aztán megnyertek. Az együttes összetételét tekintve abban különbözik a többi öntevékeny csoporttól, hogy a tagok közül csak ketten, Fiiszár Krisztina és Kocsis Veronika tanulnak felsőoktatási intézményben. A másik két tag közül az egyik, Kocsis Erika érettségi előtt áll, másikuk, Hodács János pedig érettségi utáni női divatszabó képzésben vesz részt. A Tisino Cvete tagjai mindannyian kötődnek a zenéhez és az énekléshez. Korábban együtt szerepeltek a Borica Kulturális Egyesület nevű táncegyüttesben, és a tánc mellett délszláv dalokat énekeltek. Erika és János a Ki mit tud? országos elődöntőjéig is eljutottak. Veronika és Erika most zeneiskolába járnak. Ők és János a Tükör című musicalben is szerepeltek. János most versenytáncot tanul. Krisztina nyolcadik osztályos koráig zongorázott, énekből érettségizett, jelenleg énekkarban szerepel és gitározik. • Miskolc (MTI) Együttműködési megállapodást kötött a Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kara és az ESC Rouen, a franciaországi Roueni Közgazdaságtudományi Főiskola. Ősztől Miskolcon Pénzügyi menedzsment és banki kapcsolatok címmel posztgraduális képzést indítanak, a francia nyelvet legalább alapszinten ismerő diplomás fiatalok számára. Az összesen 410 órás kurzusokon felsőfokú diplomásokat képeznek a vállalatés piacgazdálkodás területén a különböző cégek és pénzügyi intézmények igényeihez igazodva. A tíz hónapon át tartó oktatási program végén a sikeres vizsgát tevők az ESC Rouen által kiállított, at EUtagországok mindegyikében A Kertészeti és Élelmiszeripari Egyetem Élelmiszeripari Főiskolai Karán, a nappali tagozatos hallgatók körében, az Idegen Nyelvi Lektorátus tanárai nemrégiben végeztek egy felmérést. Az oktatók arra voltak kíváncsiak, hogy milyen a diákok nyelvismerete. A 750 hallgató kétharmada válaszolt a feltett kérdésekre. A karon - amelyen angolt, németet és franciát tanítanak jelenleg öt nyelvtanár dolgozik. A csapat főleg egyetemi rendezvényeken lép fel, hosszabb műsort adtak elő a JATE tavaly őszi kulturális fesztiválján. Szerepeltek a karácsonyi vásár színpadán is, és most a nyári ifjúsági napokra kaptak meghívást. Egy félévben három-négy alkalommal lépnek fel. Az öntevékeny csoport tagjai évente nyolc-tíz új dalt tanulnak meg, jelenleg mintegy harminc éneket tudnak előadni. Egyikőjük sem beszéli a délszláv nyelveket, a dalokat hallás után tanulják egyrész a nemzetiségi együttesek hanglemezeiről és kazettáiról, másrészt a rádióból vagy a televízióból rögzített felvételek alapján. A délszláv dalok hangzásvilága Magyarországon szokatalan, előadásuk is nehézkes, mivel - amint azt a csoport vezetője, Fiiszár Krisztina elmondta - ezeket a dalokat torokból kell énekelni. Ezért hosszabb, például egy félórás műsor esetén minden ének között - a hangszalagok kímélése miatt - rövid szünetet tartanak. A Tisino Cvete az előző félévben elnyerte a Kulturális Iroda húszezer forintos pályázatát. A pénzből saját fellépő ruhákat készíttettek, korábban ugyanis a Borica néptáncegyüttestől kölcsönkért ruhákat vették fel. Szerepléseik alkalmával a lányok fehér, csipkével szegélyezett alsószoknyát, azon selyemszoknyát, továbbá selyemkötényt és selyemmellényt viselnek. A férfiviselet pedig egy dísztűzéssel ellátott selyemmellény, fekete nadrág és bocskor. Hegedős Szabolc elfogadott mastere-diplomát, valamint a Miskolci Egyetem magyar nyelvű bizonyítványát kapják meg. Az előadások a hétvégeken, szombaton és vasárnap lesznek. A francia oktatók az előadások 70, a miskolciak pedig 30 százalékát tartják. Az ESC Rouen, a Francia-Magyar Kezdeményezés együttműködésével francia nyelvű tanárok, pedagógiai eszközök biztosítását és a képzés megindítása előtt a hallgatók francia nyelvi felkészítését vállalta. A Miskolci Egyetem a termeket, a magyar oktatókat, valamint az ügyek adminisztrációs intézését vállalta. Az oktatás három ciklusban, a pénzügytan, a banki kapcsolatok és az európai pénzügyi menedzsment témaköreit fogja át. A 492 válaszadóból 317 rendelkezik valamilyen szintű állami nyelvvizsgával derült ki a felmérésből. Közülük is a legtöbben vállalkozó-menedzser szakosak, őket követik az élelmiszeripari technológusok, majd az élelmiszeripari gépészek. Ezt az arányt jónak is mondhatnók, és az is, ám a felmérést végzők szerint a hallgatók összlétszámához képest a nyelvvizsgával rendelkezők aránya sokkal kisebb, mint az azzal nem rendelkezőké. Éppen ezért a tanárok fontosnak tartják, hogy a gyenge Szer! István dr. Szabó Imréhez, egykori tanárához gurította a hólabdát. Amikor a Volán vezérigazgatója a jogi egyetem padjait koptatta, Szabó Imre még tanársegéd volt. Most docens, kancellár és ügyvéd. Három olyan feladatkört lát el, amelyből másnak egy is éppen elég. Teherbírásának titka: éjfélkor fekszik, reggel ötkor kel. Ha éjjel öt óránál többet pihen, túlalussza magát, egész nap lassú. A Rákóczi téri egyetemi épület biztonságszervezési csoportvezetője fél hatnál adta fel a kancellárral szemben a „ki ér be hamarabb" versenyt. • Kancellár úr, mit csinál egy egyetemi kancellár? - Gazdasági és jogi szempontból irányítja az intézményt. Az egyetem első számú vezetője természetesen a rektor, mellette a kancellár felelős a költségvetés elkészítéséért és végrehajtásáért, az egyetemen születő szabályzatok törvényességéért. Ezt a tisztséget 1994-ben hozta létre Csirik János akkori rektor azzal a szándékkal, hogy a szabályos gazdálkodást és működést egy, a gazdasági igazgatótól független személy felügyelje. Pályázat útján nyertem el a kancellári tisztet. El kell mondanom, hogy vezetőtársaimmal: a rektorral, a dékánokkal és Kárpáti Tiborné gazdasági igazgatóval jó csapatmunkában irányítjuk az egyetemet. Ennek köszönhető, hogy olyan komoly feladatokat, mint az integrációra való felkészülés, a Bokros-csomag végrehajtása vagy a tavanyelvtudású hallgatók számára a főiskola megfelelő óraszámú és szintű képzést biztosítson ahhoz, hogy a szükséges nyelvvizsgát, illetve nyelvvizsgákat a diákok még tanulmányaik során megszerezhessék. Mindemellett természetesen a nyelvvizsgával rendelkezők nyelvi ismereteinek szintentartását és szaknyelvi oktatását is meg kell szervezni, hiszen a jelenlegi munkaerőpiacon azoknak van nagyobb esélye az elhelyezkedésre, akik valamilyen nyelvet, illetve szaknyelvet - lehetőleg lyi közalkalmazotti béremelésből adódó problémák kezelése, különösebb megrázkódtatások nélkül sikerült megoldanunk. • Hogyan került Borsodból a szegedi jogi karra? - Miskolci gimnazistaként egyszer Szegedre kirándultunk, és beleszerettem a város üdttő intelligenciájába. Azonnal elhatároztam, hogy ide jövök tanulni. Budapest soha nem vonzott; jobban szeretem azokat a városokat, ahol minden sarkon ismerősökbe botlom. A pályaválasztással kapcsolatos döntést sem volt nehéz meghozni: az ügyvédi hivatást jól el tudtam képzelni magamnak. Igaz, édesanyám megesketett, akármi lesz is belőlem a jogi pályán, senkit nem ítélek majd halálra. • Minek tartja magát elsősorban: egyetemi oktatónak, egyetemi vezetőnek vagy ügyvédnek? - A három feladatkör közül a tanítás az, ami életre szóló elkötelezettséget jelent. Ám arról is meg vagyok győződve, hogy a polgári eljárásjogot csak úgy lehet tanftani, ha műveli is az ember. így az ügyvédi hivatás és az egyeteminél többet - megfelelő szinten ismernek. A felmérésből az is kiderült, hogy a legtöbben angolul (132-en) és németül (110-en) beszélnek, oroszul, franciául, olaszul és spanyolul viszont alig néhányan. Ennek tükrében talán nem meglepő, hogy arra a kérdésre, miszerint milyen nyelvet tanulna szívesen, 208-an az angol, 114-en pedig a német mellett voksoltak. Franciául, oroszul, spanyolul és olaszul együttvéve kevesebben szeretnének tanulni, mint angolul. Sz. C. Sz. a mi oktatómunka jól kiegészítik egymást. A kancellári tisztségben pedig - bár mások kértek rá, hogy pályázzak számos olyan eredményt értem el, amelyek alapján úgy gondolom, érdemes csinálni. Sikerült megvalósítani néhány költségcsökkentő beruházást, például a fűtéskorszerűsítést, átszerveztük az egyetemi karbantartó szolgálatot, bérbe adtuk az éttermeket, kialakítottuk a telefonközpontot Nem elhanyagolható eredmény, hogy háromszázzal növeltük a kollégiumi férőhelyeket, megoldottuk a Honvéd téren a közgazdász tanszékcsoport elhelyezését, modern számítógépes rendszert alakítottunk ki az egyetemen. A belvárosban vásároltunk egy ötszintes ingatlant az európai tanulmányi központ számára, megoldottuk az épületek vagyonvédelmét, korszerűsítettük a bérátutalási és -nyilvántartási rendszert. • A Bokros-csomag és az állandó bérfeszültségek időszakában mindez úgy hangzik, mint egy sikertörténet... - A pénzügyi nehézségekről egy külön fejezetben tudnék beszélni. Folyamatosan gondot okoz az alulfinanszírozottság, és minden év elején azonnali, sokmilliós hiányt okoz, hogy a kormány és az érdekegyeztető tanács megegyeznek a közalkalmazottak béremeléséről, csak éppen nem biztosítják hozzá a fedezetet. Súlyosbítja a helyzetet, hogy Szegeden az egyetemi épületek meglehetősen rossz állapotban vannak, felújításra pedig nevetségesen kicsi összegeket kapunk. Ebből csak toldozgatunk-foltozgatunk, megpróbáljuk elhárítani a közvetlen veszélyt. Komolyabb beruházásra évek óta nem jutott pénz, és elképzelni sem tudom, mikor lesz az, hogy Szeged egyszerre kap mondjuk egymilliárd forintot, például a biológiai központ Yépületének felépítésére, vagy a még mindig szűkös kollégiumi férőhelyek bővítésére egy modern, új épületben. • Kancellár úr szerint milyen a jó vezetés? - Tudja, én gimnazista koromban kétféle sportágat is komolyan műveltem: tornásztam és fociztam. Mindkettő csapatjáték, mégis egészen más a két közösség. A jó vezetés szerintem olyan, mint a tornászcsapat. Mindenki bemutatja a maga gyakorlatát, azt lepontozzák, és abból áll össze a csapat eredménye. Vagyis pontosan lehet tudni, ki, mennyivel járult hozzá a győzelemhez vagy a vereséghez. A focicsapat viszont akkor is nyerhet, ha egy-két játékos elbújik a többiek teljesítménye mögé. • Kinek gurttja tovább a hólabdát? - .Játékostársamnak", Mészáros Rezső rektornak. Keczer Gabriella • Debrecen (MTI) Elkészült a hét helyi felsőoktatási intézmény integrációjának első lépéseként létrejött Debreceni Égyetemi Szövetség központi igazgatási épülete: a Felsőoktatási Fejlesztési Alapból 147 millió forintos beruházással építették át az egykori Kassai úti szovjet laktanya parancsnoki épületét. A Kassai úti campus igazgatási épületében székel majd az egyetemi szövetség 39 tagú szenátusa. A korábbi Universitas Egyesülésből a kormány március 4-ei döntése alapján alakulhatott meg a szövetség, amely két évig működik, s azt követően az integráció befejezéseként létrejön az egységes Debreceni Egyetem. Menedzsmentakadémia • Budapest (MTI) Westel Menedzsment Akadémia (WMA) megalapításáról írt alá megállapodást a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem (BKE) Vezetőképző Intézete és a Westel900 Mobil Távközlési Rt. Az együttműködési megállapodás aláírását követő sajtótájékoztatón Palánkai Tibor, a BKE rektora elmondta: a Westel Menedzsment Akadémia keretében az eddigieknél nagyobb hangsúlyt kap a gyakorlati oktatás. Ez azt jelenti, hogy a vezetőképzés már kezdettől nemcsak elméleti szinten folyik majd, hanem kiegészül a praktikumok oktatásával. Kiemelte: a kommunikációs és információs társadalom világában igen fontossá vált az útkereső, progresszív vállalati tapasztalatok beépítése az oktatásba. A mobil távközlési cég vezérigazgatója. Sugár András a sajtótájékoztatón arról szólt: cégük három kiválasztott hallgató tanítási költségeit vállalja magára. Egyikük Westel 900 dolgozó lesz. Emellett 15 millió forinttal támogatják a három év alatt a BKE Vezetőképző Intézetének épületében kialakítandó magas technikai színvonalú, a nemzetközi előírásoknak is megfelelő előadóterem kialakítását. Doktoravatás a műegyetemen • Budapest (MTI) Göncz Árpád köztársasági elnök részvételével nyilvános egyetemi tanácsülést tartottak a Budapesti Műszaki Egyetemen. Az államfő „Promotio sub auspiciis praesidentis Rei Publicae" kitüntetéses doktorrá avatta Aszódi Attila okleveles gépészmérnököt. A tanács az egyetem tiszteletbeli doktorává fogadta Bálintfy József nyugalmazott professzort (University of Massachusetts), Erik W. Grafarend professzort (Geodatisches Institut Universitat, Stuttgart) és Siegfried Rüger professzort (Technische Universitat Dresden). Az ülésen nyolcan „Professor Emeritus" ctmet vehettek át, továbbá beiktatták az egytemi tanács két új tagját. Somogyi Lászlót, Az Épttés Fejlődéséért Alapítvány kuratóriumi elnökét, valamint Várhegyi Miklóst, a Tiszai Vegyi Kombinát Rt. vezérigazgatóját. Idegen nyelvi felmérés a SZÉF-en • Az angol a favorit Nincs monopolhelyzet • Budapest (MTI) Az Idegennyelvi Továbbképző Központ (ITK) eddig sem volt monopolhelyzetben, hiszen az országban összesen 40 intézményben lehetett az állami nyelvvizsgával egyenértékű bizonyítványt szerezni - nyilatkozta Gáborján Lászlóné, az ITK igazgatója a kormány által elfogadott új nyelvvizsga-rendelet kapcsán. Az autonóm felsőoktatási intézményeknek módjukban állt az is, hogy nem a központban, hanem a külföldi nyelvvizsga-centrumokban letett nyelvvizsgát fogadjanak el a felvételi pontszámok megszerzéséhez. Az igazgató hangsúlyozta: nem tartanak az új rendszerben történő megmérettetéstől, a versenyhelyzettől. Megjegyezte: továbbra sem engednek szakmai igényességükből. Véleménye szerint sok függ attól, hogy a rendelet alapján hogyan tudják majd biztosítani a különböző idegennyelvi vizsgák szakmai minőségét, a rendszerek áttekinthetőségét. A részletekről csak a rendelet szövegének pontos ismeretében tud nyilatkozni - tette hozzá Gáborján Lászlóné. Miskolc és Rouen