Délmagyarország, 1998. március (88. évfolyam, 51-76. szám)

1998-03-17 / 64. szám

KEDD, 1998. MÁRC. 17. TINIVILÁG 7 >1 Zrínyi Ilona Matematikaverseny eredményei Megyeszerte győztesek Negyedévente: Figyusz! A Figyusz szerkesztősége. A hírlapírást - úgy tűnik - aligha lehet túl korán kezdeni. (Fotó: Mohos Angéla) • DM/DV-információ A makói városházán tartották a minap a Zrí­nyi Ilona Matematika­verseny megyei fordu­lója ünnepélyes ered­ményhirdetését. E város - mint Bálint József, a Belvárosi Altalános Is­kola és Művészetek Is­kolája igazgatója, a rendezvény egyik szer­vezője elmondta -, már hetedik éve ad hely­színt a rangos vetél­kedő eredményei köz­zétételének. Az alábbi­akban a csapatverseny 1. és 2. helyezettjei, az országos fordulóra to­vábbjutottak, a külön­díjasok, a díjazott fel­készítő tanárok, és a vetélkedőn a legjobb eredményeket elért in­tézmények fölsorolása olvasható. Csapatversenyben évfo­lyamonként a következők értek el 1. és 2. helyezést. Harmadik oszt.: Belvárosi ­nemrég még 3. Sz. - Altalá­nos Iskola. Makó (Csapó Gábor, Mózes Róbert, Ko­vács Nóra), 2. Liszt Ferenc Ének-Zenei Ált. Isk., Hód­mezővásárhely (Takátsy Balázs, Horváth László, Móricz Péter). Negyedik oszt.: 1. Béke Utcai Ált. Isk., Szeged (Szabó Tamás, Pasinszki Sándor, Tiszai Zoltán), 2. Belvárosi Ált. Isk., Makó (Kis Péter, Med­vey Tamás, Illés László). Ötödik oszt.: 1. JATE Ság­vári Endre Gyakorló Ált. Isk., Szeged (Lencsés Gyu­la, Vajtai Csaba, Csányi Lilla), 2. Béke Utcai Ált. Isk., Szeged (Kollár Tamás, Lengyel Laura, Jenei Mar­cell). Hatodik oszt.: 1. Bel­városi Ált. Isk., Makó (Ri­bárszky Orsolya, Veréb Gá­bor, Medvey Adám), 2. Bé­ke Utcai Ált. Isk., Szeged (Szabó Botond, Konfár András, Reményfi Anna). Hetedik oszt.: 1. Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázi­um, Szeged (Szalai Attila, Maróti László, Márton Sán­dor), 2. JGYTF 1. Sz. Gyak. Ált. Isk., Szeged (Tú­ri Rita, Bálint Márton, Ko­vács Ervin). Nyolcadik oszt.: 1. Radnóti Miklós Kí­sérleti Gimn., Szeged (Ko­reck Ferenc, Tóth Balázs, Nagy Ambrus), 2. Belvárosi Ált. Isk., Makó (Bertus­Barcza Tímea, Szabó Ba­lázs, Farkas Diána). Az országos versenyre a következő tanulók jutottak be. Harmadik osztály: Ara­tó Dániel (Bálint Sándor Általános Iskola, Szeged, felkészítő tanára Tóthné Be­reczk Gabriella), Csapó Gábor (Belvárosi Ált. Isk., Makó, felk. tan. Hangainé Gyenes Magdolna). Negye­dik oszt.: Jankó Zsuzsanna (Tisza-prti Ált. Isk., Sze­ged, felk. tan. Ónozóné Sa­mu Tünde), Szabó Tamás (Béke Utcai Ált. Isk., felk. tan. Zentai Nándorné), Nagy Dániel (Tarján 3. Sz. Ált. Isk., felk. tan. Takács Márta). Ötödik oszt.: Tóth Miklós (Batsányi János Gimnázium, Csongrád, felk. tan. Papp Ferencné), Sere Péter (II. Rákóczi Fe­renc Ált. Isk., Kistelek, felk. tan. Papp Mária). Ha­todik oszt.: Tóth Ágnes (Batsányi János Gimnázi­um, Csongrád, felk. tan. Bottyán István), Ribárszky Orsolya (Belvárosi Ált. Isk., Makó, felk. tan. dr. Varga Istvánné). Hetedik oszt.: Jankó András (Tisza­parti Ált. Isk., Szeged, felk. tan. Kothencz Jánosné), Tú­ri Rita (JGYTF. 1. Gyak. Ált. Isk., Szeged, felk. tan. Soós Edit), Szalai Attila (Radnóti Miklós Gimnázi­um, Szeged, felk. tan. Mike János), Maróti László (Randóti Miklós Gimn., Szeged, felk. tan. Mike Já­nos), Széli Károly (Sándor­falvi Ált. Isk., felk. tan. Tóthné Kis Magdolna), Bo­ros Balázs (Gutenberg Já­nos Ált. Isk., Szeged, felk. tan. Udvarhelyiné Béres Ir­ma). Nyolcadik oszt.: Ko­reck Ferenc (Radnóti Mik­lós Gimnázium, Szeged, felk. tan. Mike János), Ber­tus-Barcza Tímea (Belváro­si Ált. Isk., Makó, felk. tan. Geráné Góg Ildikó), Nagy Ágnes (JGYTF. 1. Gyak. Ált. Isk., Szeged, felk. tan. Konfár László). Különdíjat kaptak, Csongrád, 3. osztály: Vörös Anett (Ének-zenei Általános Iskola), 5. oszt.: Tóth Mik­lós (Batsányi János Gimná­zium), 6. oszt.: Tóth Ágnes (Batsányi J. Gimn.), 7. oszt.: Tóth Sándor (Batsá­nyi J. Gimn.). Kiszombor, 4. oszt.: Budai Tamás (Dó­zsa György Ált. Isk.). Sze­ged, 3. oszt.: Arató Dániel (Bálint Sándor Ált." Isk.), 4. oszt.: Jankó Zsuzsa (Tisza­parti Ált. Isk.), 7. oszt. Jan­kó András (Tisza-parti Ált. Isk.), 8. oszt. Koreck Fe­renc (Radnóti Miklós Gimn.). Makó, 3. oszt.: Csapó Gábor, Mózes Ró­bert, Kovács Klára, 6. oszt.: Ribárszky Orsolya, Veréb Gábor, Medvey Adám, 8. oszt.: Bertus-Barcza Tímea (az összes fölsorolt makói diák a Belvárosi Általános Iskola tanulója). A díjazott felkészítő ta­nárok: Mike János (Radnóti Miklós Gimnázium, Sze­ged), Hangainé Gyenes Magdolna (Belvárosi Ált. Isk., Makó), Kothencz Já­nosné (Tisza-parti Ált. Isk., Szeged), Soós Edit (JGYTF. I. Sz. Gyak. Ált. Isk., Szeged), Geráné Góg Ildikó (Belvárosi Ált. Isk., Makó), dr. Varga Istvánné (Belvárosi Ált. Isk., Makó), Tóthné Bereczk Gabriella (Bálint Sándor Ált. Isk., Szeged), Ónozóné Samu Tünde (Tisza-parti Ált. Isk., Szeged), Papp Ferencné (Batsányi J. Gimn., Csong­rád), Bottyán István (Batsá­nyi J. Gimn., Csongrád), Zentai Nándorné (Béke Ut­cai Ált. Isk., Szeged), Kon­fár László (JGYTF 1. Sz. Gyak. Ált. Isk., Szeged), Papp Mária (II. Rákóczi Ferenc Ált. Isk., Kistelek), Melega Jánosné (Béke Ut­cai Ált. Isk., Szeged), Gá­bor Katalin (Deák F. Ált. Iskola, Szentes). A versenyen való szerep­lés alapján a legjobb ered­ményeket elért iskolák a megyében: 1. Radnóti Mik­lós Gimnázium (Szeged), 2. Belvárosi Ált. Isk. (Makó), 3. JGYTF 1. Sz. Gyak. Ált. Isk. (Szeged). • Munkatársunktól Figyelemfölkeltőbb cí­me nem is lehetne a Weöres Sándor Altalá­nos Iskola diáklapjá­nak. A negyedévenként megjelenő, sok és szín­vonalas olvasnivalót kí­náló orgánum címe ugyanis a következő: Fi­gyusz! A szerkesztőség alapító tagjai immár he­tedikesek, és ma már negyedik-ötödik osztá­lyosok is részt vesznek a lapkészítésben számtalan ötlettel. - Már hetedikesek (c-sek) azok a gyerekek, akikkel évekkel ezelőtt megalakítot­tuk a Figyuszt - mesélte Szántháné László Erzsébet magyar-ének szakos tanár, s egyszersmind valóságos főszerkesztő. - Kilencvenöt • Munkatársunktól Portisch Lajos napjai alighanem meg vannak számlálva, Karpovnak és Kaszparovnak pedig pláne vége. A Weöres Sándor Altalános Iskola sakkozói egyre-másra érik el a jobbnál jobb eredményeket. Áprilisi meghívásos versenyükre mindenkit várnak. - Évek óta oktatom az is­kolában a sakkot, szakköri keretek között - mondta Tenk Zoltán, a szegedi iskola biológia-földrajz szakos ta­nára. Elmondta: a szakkör azt igyekszik elérni, hogy hasznos időtöltési lehetősé­get nyújtson minél több ta­nulónak, mintegy tömeg­sportjelleggel. - Emellett azonban indu­lunk a legkülönbözőbb ver­senyeken is - tette hozzá a tanár úr, akinek olyan, volt tanítványai is vannak, mint a szép sakk-sikereket elért, már radnótis Csizmadia László, s Kevei Péter. - Az idei városi olimpián az alsó tagozatosaink 3. helyezést értek el, a felsősök pedig a 2. helyen végeztek. A me­gyei döntőn 3. lett a felső ta­gozatos csapatunk. Április 18-án megrendezzük az im­-hétről is ír óta létezik az iskolaújság, negyedévente jelenik meg, legközelebb az áprilisi Weö­res-hét alkalmára. A címöt­let Pecsuvácz Péter (7/c-s, az alapító szerkesztőgárda tagja) agyából pattant ki. „Háromgenerációs" a szer­kesztőség, az eredeti, most hetedikes gárdán túlmenően sok ötödik-hatodikos is ír a lapba. Ám sorra jönnek ne­gyedikesek is, akiknek a je­lenléte bizonyíték arra néz­vést: a hlrlapírást nem lehet elég korán kezdeni - beszél­te Szántnáné tanárnő. Akitől mihamar átvették a szót a Figyusz-szeizők. Kérdésünkre (- Hogyan le­het megjelenni az újságban, újságcikket kell írni?) vála­szolva a 6/b-s Lajkó Kriszti­na elmondta: nem szüksé­ges, hisz például az eredeti­leg szokványos dolgozat­már hagyományossá lett meghívásos Weöres Sándor Kupa sakkversenyünket, melyre minden iskola összes csapatát váijuk. - Négy éve sakkozom, itt kezdtem, az iskolában, a ta­nár úr csapatában - vette át a szót Kúti Gergő (7/b). A szintén hetedikes Sarnyai Attila ugyancsak alsó tago­nak, házi feladatnak készült fogalmazások legjobbjait is közzéteszi a lap. Heltai Nikolett (7/b), mint tapasztalt alapító, az újságkészítés további ku­lisszatitkait is megosztotta lapunkkal. Rámutatott: gyakran készítenek interjút tanárokkal; a fölteendő kér­déseket csoportosan beszé­lik meg, és általában egy­szerre ketten-hárman inter­júvolnak meg egy-egy peda­gógust. A bekerített tanerők a keresztkérdések áradatát viszonylag jól állják, s szí­vesen válaszolnak a gyere­keknek. Hóbor Katinka (5/b) ki­fejtette: szerepelt az iskola karácsonyi műsorában. - Én voltam a kis fecske - mond­ta, hozzátéve: már írt is a lapba ebben a tárgykörben. Firbás Melinda fölvetette, a zatos korában kezdett sak­kozni, Rédei Roland pedig még ennél is jóval korábban. - Nagyon örülök, hogy el­kezdhettem komolyan is a sakkot - mondta. Arra a kér­désre, tapasztalatai szerint fejleszti-e a sakk a kombiná­ciós készséget, határozott igennel válaszolt. Ám nehogy azt higgye szerkesztőség azzal is széle­síthetné az olvasandó kíná­latot, hogy rajzokkal illuszt­rálva, bemutatja az épp ak­tuális divatot. - Én pedig olykor verset írok - vette át a szót Tóth Zoltán Balázs (4/a), s egyszersmind föl is ajánlotta ismertebb műveit a Figyúsznak. - Az irodalmi értékek megismertetésére egyébként is figyelmet fordítunk - egé­szítette ki Szántháné tanárnő az elhangzottakat. Adott a lehetőség nemcsak kötelező és ajánlott, hanem teljesen szabadon választott művek Írásos ismertetésére is. S ami a legfontosabb: a Fi­gyusz gárdája javában ké­szül az áprilisi Weöres Sán­dor hétre. Azaz agra, hogy a programokról, események­ről híven tájékoztassa az ol­vasót. valaki - a sakkozók csupán­csak sakkoznak! Világos Szi­lárd (4/b) focizni, kosarazni éppúgy jár, mint külön test­nevelésre, Gaál István ver­senytáncol, Gergő street-ho­kizik is. Az utóbbi: - Jégko­rong betonon, görkorival ­mondta. A sakkozók nem­csak a fekete-fehér kockák fölött állják meg helyüket. • Földeákon mindenki továbbtanul Rügyfakasztó Benedek • Tudósítónktól Sok mindenről neveze­tes a nagy létszámú diák második otthonaként jel­lemezhető Földeáki Álta­lános Iskola. A számítás­technikai oktatás éppúgy megemlíthető itt, mint a szintén kimagasló ered­ményeket elérő német nyelvi képzés. A makói Magán Zeneiskola kihe­lyezett tagozata többféle művészeti ággal megis­merteti a gyerekeket, akik egyébként számos tanulmányi versenyen is előkelő helyezéseket ér­nek el. Jelenleg sokuk épp színielöadásra gya­korol. A végzett nyolcadi­kosoknak pedig mind­egyike továbbtanul. Háromszázhúszan tanulnak a Földeáki Általános Iskolá­ban, a felső tagozatosok száz­harmincketten vannak. Balázs Tibor igazgató úr elmondta: már évtizede működik számí­tástechnikai oktatás az iskolá­ban. A tizenhat tanuló foglal­koztatására alkalmas számí­tástechnika szaktanterem kia­lakítása nemrég fejeződött be. Várható, hogy a Sulinet-pá­lyázat eredményeképpen újabb számítógépekhez jut az iskola, s az Internet-csatlako­zás sem a távoli jövő kérdése. Az idegennyelv-oktatásról Balázs Tibor megemlítette: németet tanulnak itt a gyere­kek, ötödik osztálytól már he­ti három órában; két német szakos pedagógus, Pappné Tóth Ildikó és Berényi László­né is garantálja a az előrehala­dást. Az ének-zenei oktatást a makói Magán Zeneiskola föl­deáki tagozata biztosítja: je­lenleg ötvenöten tanulnak e keretben szolfézst és hangsze­res zenét; az említett iskola néptánc- s képzőművészetok­tatást is nyújt. - Mintegy nyolcvan diá­kunk éppen egy nagy föllépés­re készül - folytatta tovább az igazgató, elmondva: április 5­én adja elő az iskola a művelődési házban - és a föl­deáki Látókör Kulturális Egyesület szervezésében - a Rügyfakasztp Benedek c. színdarabot. A betanító taná­rok: Pappné Tóth Ildikó, s Hoffmanné Lele Anikó. Az előadáshoz sok segítséget kap az iskola. Búza Jánosné szülő például vállalta az összes lé­tező jelmez elkészítését. Az előadás bevételét a diákönkor­mányzat, és a Földeáki Iskolá­ért Közalapítvány kapja meg. Számtalan szép ered­ménnyel dicsekedhetnek egyébként a földeáki tanulók. A makói József Attila Gimná­zium nem túl rég szervezett térségi nyelvtan-helyesírási versenyének első helyezettje Papp Noémi (4/c) lett, az Arany Jánosról elnevezett magyar nyelvi verseny orszá­gos döntőjén VŰÍS Kitti (7/a) hatodik, osztálytársa pedig, Vajda Vanda a kilencedik he­lyezést érte el. - Évek óta minden végzett nyolcadikosunk továbbtanul ­mondta befejezésül Balázs Ti­bor. És hogy hol? Hód­mezővásárhelyi s makói kö­zépiskolákban egyaránt; a vá­sárhelyi középfokú oktatási intézmények közül a Bethlen gimiben éppúgy vannak itteni tanulók, mint például az Eöt­vös József, és a Kossuth Zsu­zsanna szakközépiskolákban. Makóról szólva pedig el­mondható: a középiskolák mindegyikét kultiválják a föl­deáki diákok. Az oldalt írta és szerkesztette: Farkas Csaba • Áprilisban - meghívásos sakkverseny A jövő nagymesterei A Weöres sakk-kitűnőségei. Egyre-másra érik el a mind jobb eredményeket. (Fotó: Mohos Angéla)

Next

/
Oldalképek
Tartalom