Délmagyarország, 1997. július (87. évfolyam, 151-177. szám)

1997-07-15 / 163. szám

6 TINI KEDD, 1997. JÚL. 15. • Vakácinfó Ha Deszk, akkor lovastábor A Csongrád megyei iskolások nem kevés táborozási lehetőség közt válogathatnak a nyári szünidőben. A Vinczetanya néven ismert, Deszkhez közeli üdülőkomplexum fő profilja a lovastábor - de egyéb táborok számára is a legjobb lehetőségeket nyújtja. Makó felé haladva, Deszk és Klárafalva között tábla áll a 43-as út mellett. „Új szolgáltatás: sportlovaglás" - hirdeti, holott nem is annyira űj. Jó pár esztendeje annak, hogy Vincze Ferenc idekerült gátőrnek, s feleségével azóta paradicsomi körülményeket teremtettek a lovas-, és egyáltalán, mindenféle tábor számára. A kezdeti két lóból mára tizenhét keletkezett, s általában véve is ragyogó tanyai üdültetésre nyitottak lehetőséget a Maros-töltés lábánál, közel a szinte trópusian burjánzó ártéri erdőhöz, a folyóhoz. (Melyek közelségéből következően szúnyogriasztót célszerű magunkkal vinni). Mint Vincze Ferenc az idei szezonról szólva elmondta: május elsejével kezdődtek az osztálykirándulások. egy-három napra jöttek ide csoportok. Júniusban a makói Juhász Gyula Szakközépiskola és Gimnázium közszolgálati osztályába járó tinédzserek vettek részt „túlélőtáborban" itt, s azóta két lovastábort is rendeztek, a 6-16 éves korosztályoknak. Számos, előre leszervezett üdülés követi egymást e nyáron a deszki Vincze-tanyán - részint „nyitott", részint vízügyi dolgozók gyermekeinek szóló -, egyebek közt a szegedi Bartók Béla Művelődési Központ is organizál ide tábort. Hányan férnek el egyszerre? Nos, ha sátortáborozásról van szó, akár hatvanan is - volt már rá példa, mindenki jól is érezte magát ám általában huszonötharminc fős csoportok érkeznek. E szám csak az általános szabadidőtáborokra vonatkozik, a kimondott lovastáborok keretei közt egyszerre tizenöt főt fogadnak - itt ugyanis még fokozottabban kell ügyelni a balesetvédelemre. Közeleg az őszi osztálykirándulások ideje - mindenekelőtt általános iskolák pedagógusai hozzák Deszkre a gyerekeket, de közép-, fő- és legfőbb iskolások legalább ugyanilyen gyakran látogatnak ide. Mennyibe kerül egy-egy táborozás? A lovastáborról Vincze Ferenc elmondta, fejenként 10-12 ezer forint gyerekeknek, ebben benne foglaltatik a teljes ellátás, és a szállás is. A lovaglás szintén, mégpedig annyi, hogy innen lovagolni tudás nélkül nem ment még haza senki. - Viszont: aki egyszer járt már nálunk, legtöbbnyire visszatér — tette még hozzá Vincze úr. Ami nem kis szó. hiszen például már Budapestről, de Sopronból is voltak itt táborozók, s onnan visszajárni... Ez már jelent valamit! F. Cs. Molnár-G. Fruzsina. (Fotá: Mohos Angéla) Szegedi diákújságiró is nyert a Soros Alapítvány által kiírt országos alkotói versenyen - mint már hírt adtunk róla. A vetélkedő témája egyebek közt az iskola és a környezet kapcsolata volt. Molnár-G. Fruzsina, a Rókusi I. Sz. Altalános Iskola tanulója „A Föld Napja" címú, saját készítésű újságjával nyert helyezést; munkájának része „A szél" c. verse is. Harmadik lett a 6/d osztályos Molnár-G. Fruzsina a 10-15 éves korosztályon belül, ami - tekintettel arra, hogy 177 pályamű érkezett a bírálókhoz -, hatalmas eredmény. Az egyszemélyes újság egyébként az iskola „Number 1." címet viselő lapjának különkiadása. Mintegy négy hétig dolgozott rajta Fruzsina. Komplett újságot állított elő; a számítógépes nyomtatást Kardos Katával együtt végezték. - Környezetvédelmi témájú cikkeket írtam a lapba, egyebek közt az esőerdők pusztításának a bioszférára gyakorolt káros hatásáról, de arról is, hogy mivel és mennyire ártunk magunknak azzal, ha megeszünk egy gyorsételt, például egy hamburgert - így Fruzsina, amikor a díjátvétel kapcsán fölkerestük, még a tanév végén, a Rókusi 1. iskolában. Fruzsina egyébként akinek figyelmét földrajzanárnője, Mészárosáé Balogh Ágnes hívta föl a Soros Alapítvány pályázatára -, nemcsak úgyszólván máris képzett környezetvédelmi szakember s újságíró, de költő is. Mindenekelőtt természeti témájú verseket ír jó harmincat állított elő -, ilyen például a pályázati anyaghoz ugyancsak csatolt, „A szél" címet kapott költeménye, melyből rovatunkban, terjedelmi oknál fogva, csak részletet áll módunkban közölni. - Csodálatos érzés, ha az ember versben is ki tudja fejezni magát mondotta Fruzsina. F. Cs. • Osztály fénykép a baksi nyolcadikosokról Akik javában nyaralnak A baksi - immáron: volt - nyolcadikosok augusztusban még összejönnek egy búcsúbeszélgetésre, mielőtt megkezdődne a középiskola. (Fotó: Enyedi Zoltán) A Baksi Általános Iskola végzett nyolcadikosai augusztusban összejönnek még egy búcsúfényképnézegetésre, addig azonban ki-ki másként tölti a vakációt. Ami az általános és a középiskola közti szünet is egyben, s mint ilyen, életükben megismételhetetlen. Mivel telik a nyaruk? Többük ellátogat az ország egy-egy távoli pontjára, többnyire rokonokhoz, ismerősökhöz - és amiben megegyeznek: Baks környékén is kitűnően el bírják tölteni a szünidőt. Lehet sajnálni, hogy végetért az általános, s örülni annak, küszöbön a középiskola. Vagy - fordítva?... Emlékezetes volt az a tanévzáró délután a baksi iskolában, az ünnepséggel (benne: versmondás, szavalat, igazgatónői beszéd, Himnusz, Szózat, és ami még dukál), a bankettel - amely délután még ráadásul mi is megjelentünk az intézményben, s a végzős nyolcadikosokat Bozsó Erzsébet tanárnő osztályát -, a vakációhoz kötődő élményeikről, terveikről faggattuk. Mint megtudtuk: volt mindenekelőtt egy emlékezetes osztálykirándulásuk a Börzsönybe, még a tanév végén. - Rengeteget túráztunk, fölmentünk gyalogszerrel a Csóványosra, a kilátóba mesélte lelkesedő hangon, csillogó szemmel Mihály Mónika. - Bulikat is tartottunk - folytatta, hozzátéve, hogy ezek este kezdődtek, s különös ismertetőjelük az volt, hogy egyáltalán nem értek véget. Azaz csak későn, és nagyon nehezen. Amikor Bakson jártunk, még a jövő méhében szunynyadt, azóta nyilván lezajlott a Körös-torok-béli kirándulás is. Ami persze nem azt jelenti, hogy nem találkozik többet az osztály úgy, mint osztály - hiszen augusztusban is összejönnek még, akkor nézik meg a ballagási videofilmet és fényképeket. No, de az nem holnap lesz, s holnapután sem - addig még sok minden történik. Hogy mi? - Barátnőmmel, Balogh Eleonórával, a Balatonra megyünk, Almádiba mondta Fülöp Evelin. Keresztes Ági Egerbe megy. - Már többször voltunk ott; ismerősünknek van ott egy magánháza - mondta. - Rengeteget szoktunk túrázni; amit nem lehet kihagyni, az az egri vár. Csuka Orsi lehet, megy Pestre is, egy idős rokonukhoz. És ha már ott jár, okvetlen el szeretne látogatni az állatkertbe s a vidámparkba. Dékány Timiék Kisgyőrbe mennek a nyáron, Miskolc mellé, ott van telkük. - Akkorára szeretnénk időzíteni a kirándulást, amikor a lovasnapokat tartják ott. Úgyszólván a telkünk alatt (hegyvidékről van szó) rendezik az ünnepséget, roppantul látványos. Persze, nemcsak messzi vidékeken lehetséges jól eltölteni a vakációt - Baks környéke is számos élménnyel szolgál. - Csodálatos errefelé a Tisza - mondta Rostás Mónika. - Öt-hat kilométerre van innen, bciklitúrák keretében közelítjük meg. Gyakran gyűlünk ott össze a barátokkal, barátnőkkel, estébe nyúló, nagy beszélgetések vannak akkor, főzünk is olykor, bográcsban. És mosogatunk is, utóbbi már kevésbé emlékezetes. - Nagyon jókat lehet itt fürödni - vette át a szót Dékány Timi de Csongrádon is, a fürdőben, ahová szintén gyakran eljárunk. És hogy ki hol folytatja tanulmányait az ősszel? - Csongrádon, a Batsányi János Gimnáziumban tanulok - mondta Keresztes Ági. Rostás Aranka ugyancsak Csongrádon tanul nemsokára, mégpedig a Sághy Mihály szakközépben, kereskedelmi szakon. Nem érzi majd egyedül magát, hiszen sok baksi jár abba az iskolába. Csuka Orsi a szentesi Bartha János kertészeti szakközépben tanul szeptemberből. Három napos gólyatábort is szervez az iskola, különböző programokkal. A lényeg: Szentes polgáraivá avatják a táborlakókat - beszélte. - S ki milyen érzéssel válik meg általános iskolájától? - Fáj, hogy meg kell válnom a régi osztálytársaktól, és - tette hozzá, közben mosolyra villant a szeme -, a tanároktól. Jókedvű nevetés fogadta szavait, a tanárnő is nevetett. Dékány Timi Szegeden tanul tovább, a Gábor Dénes gimnáziumban. - Egyelőre nem tudom pontosan, milyen irányban fogok továbbtanulni, azért választottam a gimnáziumot - tudtuk meg tőle. - Itt mindenből megszerzem a szükséges tudnivalókat, s később bármely területre szakosodhatok - beszélte. Ám mondott még mást is Tímea. Azt, hogy titkos vágya: újságíró szeretne lenni. Miért? Például, mert így alkalma nyílna olyan emberekkel beszélgetni, akik számítanak az élet valamely területén, illetve érdekes foglalkozást űznek; egyébként Bakson is lehet találni ilyeneket, nem is keveset. Éppen ezért meg is beszéltük Timivel: ha úgy hozza kedve, készítsen riportot egy-egy falujabélivel, és küldje el nekünk, alkalmasint közzétennénk, e helyt. Talán majd ez is téma lehet az augusztusi osztály-összejövetelen! Az utolsón, az általános iskola után - s a középiskola előtt. Farkas Csaba • Egy osztály nyerte szómagyarító pályázatunkat Baksról az Elisabethre A Baksi Altalános Iskola S/b osztálya előkelő helyezést ért el nemrégiben, lapunk szómagyarító pályázatán - mint már olvashattunk róla. Harminc, hasznosan töltött perc eredményeként, a nyertes szómagyarítás díjaként az Elisabeth című musicalt tekinti meg az osztály a szegedi szabadtérin. Szómagyarító pályázatot hirdetett nemrégiben lapunk. Fölhívásunk értelmében gyakran használt, viszont annál idegenebb szavak helyett jól hangzó és helyes magyar megfelelőket kellett javallani - egyebek közt ifjúsági ktegóriában is. Első díjat e kategóriában szerkesztőségünk nem adott ki másodikat viszont igen: a Baksi Általános Iskola 5/b osztályának. A pályázat megjelenése után az egyik napon adódott ebédidőig az 5/b-seknek harminc perc szabadideje. Takács Zsolt napközis tanár nemrég végzett a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán, egyébként Kistelekről jár át Baksra -, gondolta, ha-, tékonyan kihasználja ezt a harminc percet, játékos, s egyszersmind tanulságos időtöltésre. Fölírta hát az általa a lapunkban olvasott pályázat ifjúsági kategóriájában szereplő három, magyarításra váró szót - hamburger, kindertojás, walkman a táblára, s fölszólította a gyerekeket: javasoljanak helyettük általuk kitalált, magyar neveket. „Ez nem is játék!" mondták először néhányan az osztályból, ám aztán hamar belelendültek a szómagyarításba az ötödikesek. Egyre-másra találtak magyar neveket a hamburgernek, kindertojásnak, walkmannak. Különösen Szilágyi Krisztina és Rostás Mirella jeleskedett, ám a többiek sem maradtak háttérben. A javasolt elnevezések közül fölsorolunk párat, pl. a hamburger lehetne a gyerekek szerint „éhségűző", „óriásszendvics", „kétfélzsemle", „megezmegaz"; a kindertojás hallgathatna „meglepetés-tojás", vagy a „három kívánság-tojás" névre; a walkman pedig akár „zsebimagnó", illetve „sétálómagnó" is lehetne, és így tovább. Van közöttük pár, igazán kitűnő - nekem főleg a „megezmegaz" tetszik, a hamburger helyett. A második helyezéssel járó díj, a szabadtéri-jegyek mellé osztálypénzből még továbbiakat vásárolt a tanár úr - a szülők helyeslő beleegyezésével így mind a tizenkét tanuló eljuthat a szabadtérire. - Tízéves gyerekekről van szó, többük még egyáltalán nem volt színházban, pláne nem a szabadtérin mondta Takács Zsolt. - Hatalmas élmény lesz számukra megtekinteni az Elisabeth-et. F. Cs. • Diáktoll A szél (részlet a versből) Felszökken és eltűnik. Lengedezted a fákat. Leül egy padra, körbenéz. Kiszemel egy zászlót, s máris kész A játéka, mely tarthat órákig. A papír lelkesen felkiált: „Milyen jó mókát csinált!" Mindenki vígan kuncog. Ám ekkor már nem az a huncut Kis játékos, mulattató, Kinek fújásától csendesen fodroz a tó. Nem! Most már orkánná fajul, Tép, zúz, az összes fa feljajdul. Rombol, tipor, elsöpör mindent. „Nem hagy életben minket!" Szól a csenevész tölgyescske, A törzse igencsak gyönge. Kitombolta magát, csöndesült. A fák ága földön csücsült. Teljesült hőn óhajtott vágya: Rombadőlt mások világa! Akarata teljes: 6 az úr, Közel s távol, a földön túl. Neki holnap is nap lesz, Piros festéket vesz. Az ég alját bepingálja, Szórakozásból csinálja. Másnap korán kél, Hiszen ő, 6 a rettenthetetlen szél. Molnár-G. Fruzsina (Rókusi I. Sz. Általános Iskola, Szeged) • Szegedi győztes Fruzsina költő is