Délmagyarország, 1993. augusztus (83. évfolyam, 178-202. szám)

1993-08-27 / 199. szám

PÉNTEK, 1993. AUG. 27. Települési felelősségek A JATE Gazdaságföldrajzi Tanszékének kiadványa A napokban jelent meg az Acta Geographica Szegediensis 1993. évi száma, amely Csongrád megye regionális fejlesztéséhez és rendezéséhez megrendelt kutatás eredményeinek összefoglalója. A dr. Mészáros Rezső szerkesztésében megjelent munkát a JATE Press készítette. A gazdagon illusztrált 145 oldal terjedelmű esztétikus kiadvány 750 példányban látott napvilágot. A kötethez Lehmann István, a Csongrád Megyei Közgyűlés elnöke készített ajánlást, melyben e munkát „mindazok figyelmébe ajánlja, akik felelősséget éreznek, felelősséggel tartoznak a települések összehangolt fejlődése iránt, akik a bonyolult folyamatokkal terhelt korunkban tudományos iránytű birtokában akaiják az optimális utat megtalálni". A kiadvány négy nagy egységből áll. Az első nagy egység Kistérségek cfmen Mészáros Rezső és Rudi József munkája. „A kistérségi megközelítés jelenlegi célja az, hogy a megyén belül határoljon el valós, a területfejlesztési célokra is alkalmas téregységeket" - íiják a szerzők. A fejezet foglalkozik a városok vonzáskörzeteivel, a falusi lakosság térkapcsolati rendszereivel, valamint a kistérségek elhatárolásával és jellemzésével. A népesség cfmű fejezet (Krajkó Gyula munkája) elemzi a térség demográfiai folyamatait és e folyamatok alapján csoportosttja a megye településeit, vizsgálja a munkaerőhelyzetet és bemutatja a kistérségek főbb demográfiai jellemzőit. A gazdaság című fejezetben az ipar Abonyi Gyuláné és Bartha László munkája. Ez foglalkozik az ipar szerkezetével, koncentrációjával és specializációjával, műszaki-technikai színvonalával, teljesítményének alakulásával, átalakulásának főbb sajátosságaival és a fejlesztési lehetőségekkel. A mezőgazdaság cfmű egység Bagi Ádám és Mészáros Rezső kutatása alapján bemutatja az ágazat fejlődését, a kedvezőtlen adottságú, hátrányos helyzetű térségeket, a termelés térbeli rendjét és néhány térbeli összefüggést tartalmazó következtetést. A kötet Indre Gáborné-Temesváriné Pálmai Zsuzsanna-Süléné Száraz Zsuzsanna „Adatok, információk Csongrád megye gazdasági helyzetének megítéléséhez" című összefoglalóval zárul. Abonyi Gyuláné • Új sorozat indul a tévé népszerű Ablak műsora előtt. Kun Erzsébet közkedvelt rejtvényés művelődéstörténész könyvcímét kölcsönözve, havonta egyszer be kívánják mutatni, hogy milyen gazdag is a világ családi kapcsolatokban. Az első adás: Családmesék a házasságról. Négy fejezetből áll majd. Először megelevenedik a polgári, az egyházi esküvő, a mirtusz illatú közös lépések, az orgonaszó, s aztán az első napok álmodozásai még a szülőkkel közös lakásban vagy az albérletben. A második fejezet: a megszokás. Askenázi művéből hangzik el a Házasság cíCsaládmesék mű epizód, aholis a prágai ház udvarán két kisgyerek egy ládában azt játssza, hogy ők fétj és feleség. Így érzékeltetik a felnőttvilág hétköznapjait. A következő tétel az elhidegülésről szól, a Markó folyosóin gyerekek vallanak arról, hogy milyen a világ, a jogász pedig a tipikus magyar válóokokról mesél. Könnyebb a szakítás, de meg is lehet tartani a köteléket és erről szól a holtodiglan-holtomiglan című, utolsó fejezet, ahol idősek mesélnek az együttlét szépségeiről. A Szabadkai úton, a műjégpálya mellett Nyitva: 0-24 óráig a hét minden napján TeL62/321370 NÁLUNK MINDIG TÖRTÉNIK VALAMI! Áruházunkban állandóan vásárolhat olcsón, AKCIÓS ARUKAT. Kérjük kísérjék figyelemmel hirdetéseinket. Hétvégi akciós éruk: Tanszervásári Nálunk mindent megtalál, ami az olcsó iskolakezdéshez szükséges! Brazil kávé 1 kg-os 280 Ft-tól, Alma Chips 96 Ft-ért, Tomi Kristály 3 kg 349 Ft-ért Rátermett, dolgozni szerető kereskedelmi tanulók jelentkezését várjuk áruházunkban szakmai gyakorlatra. • A szegedi tanévet az általános iskola első osztályában 1730 kisiskolás kezdi majd, velük együtt összesen 15 960 tanuló kezd majd az önkormányzat általános iskoláiban. A középiskolás elsősök száma a legutolsó adatok szerint 3795, s Szeged önkormányzati középiskoláiban összesen 14 323 diák koptatja majd a padokat. • A legzsúfoltabb, vagyis a legmagasabb osztálylétszámokkal kezdő általános iskolák között három Rókusváros-környéki iskola vezet: a Rókusi 1es számú Általános Iskola, a Rókusi 2-es számú Általános Iskola és az Arany János Általános Iskola, a túlzsúfolt középiskolák között pedig egyaránt található szakiskola, szakközépiskola és gimnázium. Arányaihoz és a jelentkezők számához mérten a legnehezebb helyzetben talán a Balatoni úti Alternatív Speciális Kísérleti Szakiskola van, éppen az az intézmény, amelynek, ha lehet egyáltalán sorrendet állítani, a legnagyobb szüksége volna a bővítésre: a szakiskola a valamilyen okból hátrányos helyzetű, elmaradott (de nem fogyatékos) tanulóknak - szakmai képzés révén segft megtalálni helyüket a társadalomban. Ugyancsak nincs irigylésre méltó tanterem-helyzetben az Újszegedi Gimnázium, amely továbbra is több épületben tanft, és biztosan nincs olyan iskola sem, amely Radnóti Miklós Gimnázium teremviszonyaira vágynék - itt az alagsori helyiségekben is tanítás folyik. A zsúfolt középiskolák közé tartozik még a Kossuth Zsuzsanna Egészségügyi Szakközépiskola, a Krúdy Gyula Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola, valamint a Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola. • Ami a tavaszi beiskolázást illeti: a szegedi önkormányzati középiskolák megteltek. Annyira megteltek, hogy két általános iskolában is szó van gimnáziumi, illetve szakiskolai osztály indftásáról. Mindkét esetben a szeptember 9-iki közgyűlésé lesz a végső szó, s mindkét esetnek megvan a maga érdekessége. Az első a Csongor-téri Általános Iskolában előzetesen (még a beiskolázás utolsó szakaszában) meghirdetett gimnáziumi osztály, amelybe annak nyomán kezdőHAZAI TÜKÖR 5 Fektesse megtakarítását Magyar Államkötvényekbe Kedvező kamatok; állami garancia; eladás és vétel; készséges ügyfélszolgálattal az MNB megyei igazgatóságán (Szeged, Deák Ferenc u. 17.) 1993. 08. 27. Vételi Eladási Felh. kamat nettó árf. nettó árf. 1993.08. 27. 1994/A 98,00 98,60 1433 1994/B 97,04 97,64 12,08 1995/A 93,63 94,23 18,70 1995/B 93,82 94,42 1637 1995/C 96,71 9731 9,92 1995/F 96,61 96,21 2,61 1995/G 9932 99,62 0,91 1996/A 94,07 94,67 1034 1996/B 96,62 96,42 10,40 1996/C 96,79 9639 9,40 1996/F 96,87 96,47 4,80 1997/C 94,12 94,72 8,83 1998/A 9930 100,10 7,95 Fotó: Révész Róbert Új tanév, régi gondok A legzsúfoltabb iskolák Két osztály függőben? Beiskolázási segélyek A Deák Gimnáziumba idén feljutnak az első 6+6-os gimnáziumi osztályok az iskolaszövetség általános iskoláiból; a Tömörkény Gimnáziumban idén indul az első német kéttannyelvű osztály; a Csonka János Gimnázium és Szakközépiskola ismét névtáblát cserélhet, a gimnáziumi tagozatából Újszegedi Gimnázium néven új intézmény alakult - egy új tanévkezdés hírei. Az alábbiakban az önkormányzat Közművelődési és közoktatási irodájának segítségével információkat adunk közre az idei tanévkezdéssel kapcsolatban. dött meg a tanulók irányítása, hogy az önkormányzat Ifjúsági és Oktatási bizottsága majdnem egyhangúan igent szavazott rá. Ezt követően azonban a közgyűlés két, egymásnak ellentmondó határozatot hozott az új gimnáziumi osztály ügyében. Nem engedélyezte egyrészt az iskola alapító okiratának megváltoztatását, vagyis azt, hogy az intézmény felvegye a gimnázium nevet is, mondván, hogy ez gimnáziumalapításnak minősül, és más anyagi vonzatai is vannak; másrészt viszont megszavazta az osztályindttáshoz szükséges pedagógus-létszámfejlesztést. Egy biztos: szeptember elsején a 38(!) jóhiszeműen beiskolázott tanuló meg kell hogy kezdje az iskolát. Ha késve is, de a közgyűlés elé újabb határozati javaslat kerül majd az alapító okirat módosításáról és a 300 ezer forintos bővítési költség jóváhagyásáról. A beiskolázást követően még ezen kívül is maradt mintegy 20, általános iskolát elvégzett tanuló, akik gyengébb eredményük miatt sehová nem nyertek felvételt. Az ő számukra a Záporkerti Általános Iskolában indul majd szakiskolai osztály - ha a közgyűlésnek sikerül elsőre megszavazni ezt. • A tanévnyitás - nem újdonság - költségekkel is jár. A rászorulók számára e kiadások enyhítésére a minisztérium is, az önkormányzat is bizonyos keretet tartott, illetve tart fenn. Előbbi kifejezetten a munkanélküli szülők gyermekeinek ingyenes tankönyvellátását célozta meg, s az ehhez szükséges adatokat az iskolák osztályonkénti bontásban már korábban továbbították az összesítést végző Tankerületi Oktatási Központ felé. Értesülésünk szerint az igényelt összegnek mintegy felét kapták (vagy kapják) meg az iskolák a minisztériumtól, s így a munkanélküli szülők gyermekei számára a tankönyvellátást nem tudják majd teljesen ingyenessé tenni. Van viszont elegendő költségvetési pénz arra az önkormányzati beiskolázási segélyre, amelyet azok a családok kérhetnek, ahol az egy főre jutó jövedelem összege 12 800 forint alatt van. E kérelmeket az iskolákhoz lehet benyújtani, s onnan jutnak majd az önkormányzat egészségügyi és népjólléti irodájára. A beiskolázási segély kérvényezésének nincs határideje, az illetékes irodára máris többezer kérelem érkezett, de - mint megtudtuk - valamennyit ki tudják elégíteni, amennyiben azok a kiírt jövedelemhatárnak megfelelnek. Ugyanilyen körülmények között, (de már csak szeptember 15-ig) lehet igényelni az önkormányzattól a napközis térítési dtj átvállalását. • A tanév egyébként 1993. szeptember elsején kezdődik, és 1994. július 10-én fejeződik be. Első szemesztere 1994 január 31-én ér véget. A téli szünet december 18-án kezdődik és január 2-án fejeződik be (január 3. az első tanítási nap). A tavaszi szünet április elsejétől tart április 8-ig (utána az első tanítási nap április 11-én, hétfőn lesz). . S. P. s. • A programtervezet legfontosabb pontjaival kapcsolatban egy sajtótájékoztatón tegnap Horn Gábor, a párt közoktatási műhelyének vezetője elmondta: a szabaddemokraták a helyi társadalom felé nyitott, az államapparátustól nagyobb autonómiát élvező intézményekként képzelik el az iskolákat. A szabaddemokrata oktatáspolitikus szerint le kellene zárni a „kié az iskola?" ideológiai harcát, és ehelyett az iskolák tartalmi fejlesztésén kellene gondolkodni. Horn Gábor példaként hozta fel, hogy a 80-as évek iskolai reformkezdeményezései anélkül szűntek meg, hogy az eredményeiket bárki is összefoglalta és a pedagógusok rendelkezésére bocsátotta volna. Horn Gábor egyúttal kijelentette: a szabaddemokarták nem készülnek arra, hogy alkalomadtán a törvényalkotást elölről kezdjék, s a törvény jelenlegi szövegén 4-5 ponton változtatnának; elfogadhatónak • Az SZDSZ véleménye Autonómiaelvű oktatás Az új közoktatási törvény parlamenti elfogadása után nem egészen két hónappal a Szabad Demokraták Szövetsége arra készül, hogy még idén októberre oktatási programtervezetet adjon ki, s e dokumentumban összefogija saját elképzeléseit a közoktatás és a felsőoktatás tartalmáról és rendszeréről. és jó iránynak tartják például (a Fidesszel ellentétben) a 10 osztályos alapképzési rendszert. A sajtótájékoztatón Rozsnyai Bálint, a szabaddemokraták felsőoktatási műhelyének vezetője szimuláltnak nevezte azt az autonómiát, amit a felsőoktatási törvény az intézményeknek biztosít, mondván: a finanszírozás lehetőségeit súlyosan korlátozza az, ha valamennyi döntés az illetékes miniszter vagy minisztérium kezében van, hiszen ez távol tartja azokat a gazdasági egységeket vagy önkormányzatokat, amelyek esetleg a felsőoktatás lehetséges társ-finanszírozóivá válhanak. Rozsnyai Bálint szerint a törvény hibája még, hogy a tanárképzést kívülrekeszti, valamint nem teremti meg a felsőoktatás nemzetközi kompatibilitását. S. P. s.