Délmagyarország, 1993. május (83. évfolyam, 101-124. szám)
1993-05-19 / 115. szám
SZERDA, 1993. MÁJ. 19. • Középiskolák Csongrád megyében Továbbtanulási szándékok és lehetőségek LG HAZAI TÜKÖR 5 • Az akadémiai közgyűlés nem érzi a veszélyt? Alföldi Lajos a „nagyhét" utolsó perceiről Az Akadémia elmúlt héten lezajlott 153. közgyűlésén az utolsó napirendi pont tárgyalását, az ad hoc bizottság jelentéséről szóló vitát elhalasztották. A magas szintű tudományos testület döntése azért meglepő, mert a „nagyhét" eseményei közül éppen e vita elé tekintettek nagy várakozással az akadémikusok - és a kutatóintézetekben dolgozók. Az ad hoc bizottság munkáját elnökként irányította Alföldi Lajos, a Szegedi Biológiai Központ Genetikai Intézetének igazgatója: a közgyűlés fonti döntését követően lemondott elnöki funkciójáról. Telefonon kértünk tőle tájékoztatást: mi történt valójában a közgyűlés utolsó perceiben? A növekvő munkanélküliség közepette nincsenek könnyű helyzetben az általános iskolák végzős diákjai, pontosabban szüleik, amikor a továbbtanulásról kell dönteniük. A feladat: megtalálni a gyermek képességeinek, érdeklődési körének (ha van ilyen) megfelelő, egyben piacképes Ismereteket nyújtó tanintézetet. Az iskolák igyekeznek megfelelni az elvárásoknak új képzési formák, szakok, szakmák tantervbe iktatásával. A korábban megszokott nagy hármast (gimnázium, szakközépiskola, szakmunkásképző) vegyes iskolák - szakközépiskolában indított szakmunkásvagy gimnáziumi képzés, szakmunkásképzőben indított szakközépiskolai képzés - színesítik. A cél megvalósulását szolgálják a megye több szakközépiskolájában (pl. a Vasvári Pál Közgazdasági Szakközépiskolában, a Krúdy Gyula Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskolában) bevezetett úgynevezett integrált képzési formák. Ezek lényege, hogy a tanulóidő elejére másfél-két évig tartó alapozó szak kerül, mely után - tanulmányi rangsor szerint differenciálva - az oktatás szakközépiskolai, illetve szakmunkáságon folytatódik tovább. A szakmunkásképzés új modelljei (pl. a Gimnáziumok 1758 Szakközépiskolák 2634 Szakmunkásképzők 2511 Szakiskolák 248 Összesen 7151 A továbbtanulni szándékozók körében a gimnáziumok és a szakközépiskolák népszerűsége töretlen. Főleg a jelentős eredményeket produkáló nagy hírű iskolák vonzzák a tanulókat. Ugyanakkor megcsappant az érdeklődés a szakmunkásképzés iránt. Legnagyobb arányú a túljelentkezés a szakközépiskolákban. Különösen a lányok vannak nehéz helyzetben. A közgazdasági, illetve a szolgáltatási szférába tartozó szakok - kereskedelem, vendéglátás - iránt óriási volt az érdeklődés, ezért a felvételt majd • A bevezetőnek szánt Coriolan nyitányt az est fő műsorszáma, a IX. Szimfónia követte, s ez utóbbi előadásáról a krónikás - kezében a mű partitúrájával - nem sok jót mondhat. Legfőbb jellemzője ugyanis az elnagyoltság volt, a karmester tempói időről időre túlságosan is szélsőségessé váltak (mint például a finálé végén), s a zenekar a mű elejétől a végéig ritmikai pontatlanságok egész sorát követte el. Az előadók sok esetben a szerző egyéb előadási utasításaival (dinamikai jelek, tempóváltások, koronás hangok) sem törődtek: rutinszerű, sallangokkal teliaggatott, „ezt-lgy-kellmert-tgy-szokták "-előadást volt kénytelen elszenvedni a nagyérdemű. Mindezek, ilyen közismert mű előadásakor végzetes következményekkel járhatnak: a darab, lemezfelvételről, világhírű zenekarok tolmácsolásában mindenki számára hozzáférhető, s így a helyi produkció fogyatékosságaira könnyen fény derülhet. Nincs zenekar, amely megengedhetné magának, hogy a IX. 624. sz., vagy a Bakay Nándor Szakmunkásképzőben) szerint az első, esetleg még a második évben is az általános műveltséget megalapozó közismereti tárgyak oktatása folyik a manuális képességek elsajátítása, fejlesztése mellett. Ezt követően kerül csak sor a konkrét szakmaválasztásra. Az idén a megye 146 általános iskolájában 6076«nyolcadikos diákra várt a továbbtanulási jelentkezési lapok kitöltésének feladata. Mankót kínált ehhez a pályaválasztási tájékoztató kiadvány mellett egy-egy iskola „nyílt nap"-ja, vagy a napilapokban közölt bemutatkozása. A megyei Pedagógiai Intézet összesítése alapján az iskolákhoz 1993. február 15-ig 7515 jelentke- , zési lap futott be, az idén végző nyolcadikosoké mellett az általános iskolát régebben befejezőké és a más megyéből, esetleg külföldről ide jelentkezőké is. Megye összesenben a kérelmet benyújtók száma csak némileg - 364 fővel haladja meg az iskolák keretszámait. Ténylegesen ennél kisebb a különbség, mivel az összesítés bizonyos halmozódást takar az egyidejűleg két helyre történő jelentkezések (művészeti, katonai, felekezeti középiskolákba igyekvők) miatt. A más megyeiek alacsony száma következtében a továbbtanulni szándékozók tábora kisebb a prognosztizáltnál, (gy az előző évekhez képest kevesebb tanuló elutasítása várható. 2013 + 255 3093 + 459 2126 -385 283 + 35 7515 + 364 mindenütt vizsga vagy elbeszélgetés előzte meg. Ugyancsak kevésnek bizonyult a biztosított keretszám a gyenge képességű tanulók számára indított speciális szakiskolákban. Szeged és Hódmezővásárhely középiskoláinak 3276 férőhelyére több mint négyezer gyerek pályázott. A 24 százalékos túljelentkezés eredetileg még nagyobb arányú volt, de néhány iskola - az érdeklődést tapasztalva - szükségtantermek kialakításával bővítette férőhelyeit. Pálfalvi Zsoltné KSH Szimfóniát közepesen, „zenei önkielégítésként" adja elő; e szempontból hibás volt a műsorválasztás, azért is, mert Beethoven fennkölt remekművét csak jeles ünnepekkor szokták (vagy inkább merik) műsorta tűzni. Május 17.-nek azonban semmi egyéb ünnepi színezete nem volt, hacsak az nem, hogy a hétfői bemutatót az évad megkoronázásának szánták. Ebben az esetben viszont a krónikás számára az nem világos, hogy miért egy • Mi volt a feladata az ad hoc bizottságnak ? - Azt a megbízatást kapta a közgyűléstől, hogy dolgozza ki az általánqg akadémiai reform koncepcióját és mérje fel a kutóintézeti hálózat helyzetét. Az utóbbi megtörtént, erről készült a jelentés, amelynek a vitája lett volna az utolsó napirendi pont a közgyűlésen. • Miért nem készült el a reformkoncepció? - Nem valamiféle mulasztás történt; a bizottság megfontoltan döntött úgy, hogy egyelőre nem tud foglalkozni az átfogó reform elveivel. Először persze megpróbáltuk, de túl sok a homályos pont; nincs még akadémiai törvény, nem látjuk világosan az Akadémia helyzetét, a kapcsolatrendszerét. • Mit tartalmazott a kutatóhelyekről szóló jelentés? - Az intézmények helyzetének ismertetésén túl egy új, az európai szisztémát közelítő működési javaslatot. Egyszerűsítve azt mondhatnám, az akadémiai autonómián belül bizonyos intézményi autonómiát javasoltunk, hasonló működési elveket, mint amelyek például a Max Planck intézményhálózat esetében életképesek. A jelentés, illetve a vita arra is ráirányította volna a figyelmet: ha a pénzügyi megszorítások folytatódnak, 1994re ellehetetlenülnek a kutatóintézetek. Szerettük volna, ha vijágossá válik a kormányköGedói versenyeredmények A Gedói Altalános Iskola által immár hagyományosan megrendezett művészeti napok városi versenyeinek eredményei a következők: Népdal-illusztrációs verseny: („A part alatt" című népdal illusztrálása). 1-4. osztály: I. Frank Enikő 2. oszt. Tiszaparti Alt. Isk. (felkészítő tanára: Máté Eszter), 2. Draskóczi Eszter 2. oszt. Gedói Ált. Isk. (Lázár Pálné), 3. Börcsök Alexa 3. oszt. Petőfi Sándor Ált. Isk. (Dudás Erzsébet). 5-8. osztály: („Az alföldi csárdában"... c. népdal illusztrálása). 1. Hethési Kinga 7. oszt. Gedói Ált. Isk. (felkészítő tanára: Lázár Pálné), 2. Mihály Anna 5. oszt. JGYTF holtfáradt zenekarral kellett ráadásul kevés próbával - műsorra vinni a mégoly repertoárdarabnak számító szimfóniát? (Május első felében a zenekar Budapesten, Aradon és Temesváron vendégszerepelt, más-más műsorszámokkal). Ami mégis tetszett az előadásban, az a harmadik tétel eleje, a finálé kórus-zenekar tutti hangzása volt (utóbbi esetben az énekkar jótékonyan elfedte a vonóskar fogyatérökbpn, főként a pénzügyi szakemberek körében, hogy egy kutatóhely nem úgy működik, mint mondjuk egy gyár: a létszámcsökkentés nem jár együtt a hatékonyság növekedésével. Ellenkezőleg. Mivel a működési költségeken nem lehet spórolni, az anyagi viszonyok romlása a kutatókat kényszeríti távozásra; de általában nem a gyengébb munkaerő megy el, hanem éppen a legjobbak. Mindezekről *— véleményem szerint - jó vitaanyagot sikerült a Vizi Szilveszter által vezetett albizottságnak összeállítani. • A „nagyhét" előtti idő1. sz. Gyakorló Ált. Isk. (Pataj Klára), Váradi Gábor 5. oszt. Béke u. Ált. Isk. (dr. Kedves Miklósné), 3. Turcsik Anita 6. oszt. Tisza-parti Ált. Isk. (Máté Eszter), Nemes Adrienn 7. oszt. JGYTF 2. sz. Gyakorló Ált. Isk. (Maróti Antalné). Népdaléneklési verseny: 5-6. osztály: 1. Nagy László, Rókusi I. sz. Ált. Isk. (felkészítő tanára: dr. Szépkuti Istvánné), 2. Horváth Zsófia, Hunyadi János Ált. Isk. (Zonnefeld Kinga), 3. Szerencsés Tilla, Rókusi I. sz. Ált. Isk. (dr. Szépkuti Istvánné). 7-8 osztály: 1. Süki Gyöngyi Tabán Ált. Isk. (felkészítő tanára: Bánszki Jánosné), 2. Ordasi Anna Rókusi I. sz. Ált. Isk. (Vass Irén), 3. Bagi Hajnalka, Rókusi I. sz. Ált. Isk. (Vass Irén). Különdíj: Baros Bernadett Rókus I. sz. Ált. Isk. (felkészítő tanára: dr. Szépkuti Istvánné), Temesi Annamária, Gedói Ált. Isk. (Meszlényi Lászlóné). kosságait), s az első tétel méltóságteljes, a szokványostól eltérően, nem eltúlzottan gyors tempóválasztása. A két kórusból egyesített énekkar minden elismerést megérdemel az utolsó tételbeli teljesítményéért, bár a férfikar kissé gyenge hangerőt képviselt a nőikarhoz képest. Az énekes szólisták rutinszerűen tették a dolgukat, mindenki saját egyéni stílusában énekelt. A baritonista első belépésekor túlfűtöttségében (?!) majd egy félhanggal magasabban intonált, Misura Zsuzsa vibratói pedig az adott stílushoz képest kissé túlméretezettek voltak (a krónikás Verdi Aidájában örült neki). Végezetül, ami igen szembeötlő volt: a Szegedi Szimfonikus Zenekar öt csellistával volt kénytelen kiülni a pódiumra, hogy eljátssza a zeneirodalom egyik legfennköltebb melódiáját („Freude schöner Götterfunken..."). Illett volna, ha másként nem, kisegítők révén, feltornászni e létszámot legalább nyolc hangszerre. Horváth Barnabás ! szakban sokan írtak a kutatóintézeteket fenyegető veszélyről; furcsa, hogy a közgyűlés nem találta sürgetőnek az erről szóló vitát. - Eredetileg az utolsó nap délelőttjén 10 órakor kezdődött volna a vita, de csúszott a program, déli 12 órakor tudtuk volna elkezdeni és fél óra állt volna rendelkezésünkre. Akkor én azt javasoltam, hogy folytassuk délután is. Vagy halasszuk el, mert fél óra nem elég ilyen horderejű téma megbeszélésére. A közgyűlés amelyben többségben vannak az egyetemeken dolgozó kollégák, akik talán nem érzik a Jótékonysági hangversenyt rendez május 20-án az Első Szegedi Optimista Klub. A JATE aulájában 19 órakor felhangzó műsor két részre oszlik: először a Szegedi Konzervatórium művész-tanárai és növendékei, majd László József klarinétművész és Walter Reckziegel zongoraművész, a Regensburgi Egyetem tanárai lépnek fel. László József sepsiszentgyörgyi származású zeneművész, aki a Kolozsvári Zenekonzervatóriumban végezte tanulmányait, majd 18 éven át a Nagyváradi Állami Filhar-. Az Arany Dániel Matematikaverseny I. kategóriájában a speciális tantervű osztályok tanulói közül III. díjat nyert Tari Árpád, 2.-ik fokozatú dicséretet kapott Tigyi István (mindkettőjüket Lancsa Jánosné és Mike János tanttja). A második osztályosok versenyében ugyancsak a speciális tantervű osztályok tanulói közül III. díjat nyert Botka Eszter és Nagy Vilmos 2.-ik fokú dicséretben részesült Duzmath Zsolt (mindhárman Kosztolányi József és Mike János tanítványai). • Az Alföldi Napló (TV2) május 20-i adásának tartalmából: A hét eseményeinek öszszefoglalója; Szeged új díszpolgárával, dr. Ilia Mihállyal beszélget Sári Zsuzsa: A 174. műtét - Olajos Csongor dokumentumfilmje. A csongrádi menekülttábor egyik lakója, Mato Podolujak, akit Eszéken, harc közben súlyos aknatalálat ért, szinte csodával határos módon maradt életben. A szentesi kórházban koponyaműtéten esett át, ez volt. dr. Tari bőrükön a kutatóintézeteket fenyegető veszélyt - őszre halasztotta a vitát. Ebből én arra következtettem, hogy a legfőbb akadémiai testületnek nem szívügye a kutatóintézetek helyzete. - Ezért mondott le? - Parlamentáris viszonyok között ilyen helyzetben a bizottság elnöke lemond. Hozzájárult a döntésemhez az is, hogy az ad hoc bizottság nem tudta úgy ellátni a feladatát, ahogy szerette volna, mint mondtam, a reformkoncepciót nem dolgoztuk ki. • Az ön gesztusában tiltakozást is felfedezni vélek. - Szerettem volna, ha megtartjuk a vitát, mert sürget az idő. Az új főtitkár, Keviczky László kapott megbízást a bizottság vezetésére; a közgyűlés azonban már arra is kötelezte a grémiumot, hogy ősszel már nemcsak a jelentést, hanem a következtetései alapján készült végrehajtási koncepciót is terjessze elő. S. E. móniánál tevékenykedett. A Regensburgi Egyetemen 1985től tanít. Walter Reckziegel Pozsonyban született, és ugyanott végezte egyetemi zenei tanulmányait. Szüleivel együtt menekült Bajorországba. Tanulmányait a Müncheni Zenei Főiskolán folytatta, majd a Müncheni és a Berlini Egyetemen doktorált; 1985-tól docens a Regensburgi Egyetemen. A szegedi optimista klub a holnapi koncertből befolyó összeget a nagycsaládosok megsegítésére használja fel. Az Országos Irinyi János Kémia Versenyen a második osztályosok versenyében Sonkoly Enikő a 7. helyet (tanára: Sántháné Dr. Szeghy Andrea), Balogh Zsolt a 8, helyet (tanára: Meleg István) szerezte meg. Ismét szép siker született a Mezőgazdasági Múzeum pályázatán: Hartányi Attila első osztályos I. díjat nyert (tanára: Gál Béla), Vajda Henrietta 2. osztályos III. díjat kapott (tanára: Dr. Németh Gábor); Szabó Tünde első osztályos jutalomban részesült (tanára: Gál Béla). Alföldi Napló Gábor plasztikai sebész 174., és egyben legnehezebb ilyen jellegű műtéte, melynek felvételeit az „újjászületett" háborús sérült is megtekinti és kommentálja; A viliik. Részlet a Szegedi Balett bemutatójából, Bozsik Yvette koreográfiája. A középfokú beiskolázás adatai iskolatípusonként Megnevezés Keretszám Jelentkezők Egyenleg száma • IX. szimfónia Szegeden Örömóda - öröm nélkül Az idei hangvcrsenycvad utolsó zenekari hangversenyén két Beethoven művet szólaltatott meg a Szegedi Szimfonikus Zenekar, Acél Ervin vezényletével. A koncerten közreműködött a Debreceni Kodály Kórus (karigazgató: Kamp Salamon), a Szegedi Fesztiválénekkar (karigazgató: Gyüdi Sándor), valamint Misura Zsuzsa (szoprán), Uibrich Andrea (alt), B. Nagy János (tenor) és Szüle Tamás (bariton) énekes szólisták. Optimista hangverseny Lendületben a Randnótisok