Délmagyarország, 1987. szeptember (77. évfolyam, 205-230. szám)

1987-09-07 / 210. szám

VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! DELMAGYARORSZAG 77. évfolyam, 210. szám 1987. szeptember 7., hétfő A MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT SZEGED VÁROSI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA Havi előfizetési díj: 43 forint Ara: 1.80 forint Á rend lelke L assan, álmosan ringatózik medrében a folyó. Nyár végi semlegességében még arra is haj­landó, hogy visszaöltse magára valahai híres, szőke színét. Lassúdad hullámain néhány, korán le­kívánkozó, sárguló falevelet is ringat, amint álma­tagon engedelmeskedik a vizek ősi törvényeinek: le­felé folyik. Mint minden folyó, ősidők óta. Lehet, tán veszélyes is ilyenkor belenézni. Isme­retlen. sosem bejárt mélységek hívogatják a lassúdad hömpölygéssel az embert, aki megállva és megbámul­va a folyót a maga örökkévalóságában, úgy érzi, éle­te mindössze villanásnyi jelenlét e partokon, mint a hullámoké, melyeken másodpercenként megcsillan a szeptemberi nap homályos visszfénye. Aztán tovább nézelődik az ember. S mihamar rá­jön, hogy a folyó örökléte is messzemenően viszony­lagos. Mert lehet, hogy színe e kora őszi napokban közel áll valahai szőkeségéhez, de a part, amelyről szemügyre veszi a szemlélődő, az utóbbi öt-tíz év te­remtménye, legföljebb a szabályozásig visszanyúló év­század eredménye. S ebben a pillanatban a folyó sza­badon ringó hullámai mögé azonnal odaképzeli az ember a töltések földvonulatát, partfalak betonmonst­rumait, mely építmények korántsem e szelíden hul­lámzó, békés víznek szólnak, hanem egyéb lehetősé­geinek. Mondjuk, amilyenekről 197Ó-ben tett bizony­ságot a folyó. Szóval, amolyan „rend a lelke mindennek" le­gyintéssel térne az ember napirendre néhány elérzé­kenyült, ráérős, s tán éppen ezért fogékonyabb percé­nek elmélyültebb és bizonytalan élményanyaga fölött, ha nem jutna éppen fél perce még az áhítat számára, hogy ismét lenézzen az őszelő szőkülö vizére, s nem ámulna el az üjabb, a közvetlenül a lába elé tárul­kozó látványon: sok száz, kisujjnyinál is kisebb hal­ivadék küszködik az árral. Vagy nem is küszködik, hanem folyamatos munkával úszik az ár ellen, mint mindén valamire való folyóvízi hal, amelynek életben tartó kötelezettsége, hogy sose pihenjen meg. Mindig is úsznia kell az ár — ellen. Nemcsak szép, megható is ilyenkor a folyó. Öszi csöndességében mindenképpen megérdemli a reája szánt fél-egy órát. Számomra akkor is megható kora őszi csöndessége, ha láttam már dühöngeni, gátak pe­remét rongáló állapotában. Mert hisz azóta magasab­bak, szilárdabbak a gátak, melyek közrefogják és re­gulázzák a folyót, amelyről viszont éppen azt tudom különböző tanulmányaimból, hogy e regula eredmé­nyeként veszít évről évre élő karakteréből; ad kevesebb élvezetet a fürdőzöknek, csökkentebb értékű életteret halainak, kevesebb élvezetet szerelmeseinek. Hiába, no, gátak közé kellett szorítani a folyót Szabályozni szeszélyeit, medrét és mozgását, mert hát a rend a lelke mindennek. De e rend kívülről megszabott játékszabályai szinte megölték e vizet, melyből valaha kalappal lehetett meríteni a halat, amely ma szinte ritkasággá, horgászdicsekvéssé vált De hát mi a fontos? — tehetnénk fel joggal a kérdést. A kérdést, amelyet valaha eleink is föltettek. Sok százezer hold, biztonságosan művelhető terület és városaink, útjaink biztonsága, amely százezrek meg­élhetésének biztos záloga: vagy a folyó parttalan és szeszélyes mivoltához szabott élővilág megbecsülése? A hagyományoké, amelyek néhány ezer ember életé­hez biztosítottak terrénumot? A válasz valaha egyszerűnek, túlontúl is egysze­rűnek tűnt Számomra is, hisz mi lehet szebb dolog' a szeszélyes természeti környezet megregulázásánál; hősiesebb magunkhoz formálásánál? Hisz az ember és társadalom így próbálhatja ki önmagát, erejét és távlatait, szabhat játékszabályokat a természetnek, melynek valaha éppen kiszolgáltatottja volt. Íme, a jövő álláspontja — rend a lelke mindennek! — val­lottuk valaha. Rend, amit mi szabunk meg. Aztán megszűntek az árvizek és megfogyatkoztak a halak. Kevés lett a víz a környéken, s szennyezetté vált a folyó. Amelyből valaha süveggel lehetett mer­ni az ivóvizet, most partján tábla figyelmeztet: a für­dés nem ajánlatos. S a valahai szőke folyó habjai sokszor sárgán, szürkén, barnán hömpölyögnek. Mostanában ismét mintha szőke lenne a folyó. Békésen ringatóznak hullámai a mederben, mely mintha évezredek óta változatlan, s örökkévaló len­ne, mint a szemközti part legföljebb harminc-negyven éves nyárfáinak grafitszürke árnyéka a vízen. Ügy viseli magát a Tisza, mintha sosem akarná megkér­dőjelezni gátjait amelyek elzárják a világtól, s csak egyféle közlekedést tesznek lehetővé közöttünk: tő­lünk — őfelé. £s mégis, ivadékokat hordoz szőke há­tán. kisujinyi halak sok ezerre tehető raját, csak úgy, látótávolságon belül. Mert a folyó így, gátak közé szorítva is él, bio-ökoszisztémája a gátak közé zárva, a szennyezés ellenére is virulni látszik. M eglehet, a látszat csal, s nem is virul úgy iga­zán a folyó. De kisujjnyi ivadékai teszik a dolgukat, úsznak — ahogy ösztöneik diktálják — az ár ellen, a meg- és fennmaradásért. Mert hisz végül is az a rend lelke, hogy bármiféle korlátok és gátak között élni — kell! És a folyó, úgy tűnik, él. Szávay István Tanévkezdet a felsőoktatásban Nem is akármilyen; hiszen az idén már az egyetemeken-főiskolákon ' is az új, jórészt tavaly elkészült, a tör­vény szellemében újjászületett intéz­ményi dokumentumok határozzák meg a munkát., Már a „gólyák", az elsőévesek kiválasztásakor érvénye­sültek az apróbb-nagyobb változások, mindenekelőtt az, hogy nyíltabb-nyil­vánosabb volt a felvételi vizsga, mint korábban. Nem mindegy, hogy a ta­nulmányaikat most kezdő hallgatókra milyen négy-öt év vár a felsőoktatás megújítására való készség és tehetség (szellemi és anyagi) jeleit, eredmé­nyeit kellene érzékelniük tanulmányi idejük alatt, hogy majdani tanárként, kutatóként — értelmiségiként haszno­san dolgozhassanak. A felelősség eb­ben a dologban mindannyiunké és meglehetős; ha tudniillik kevés, vagy nem jó változás történik egyetemi­főiskolai berkekben, s néni elég gyorsan, a sokadik generációkat is félthetjük, s a jövőt. Erezhetően, e felelősség vállalásának jegyében zaj­lottak az évnyitó ünnepségek Szeged több felsőoktatási intézményében a hét végén. Képeinken: elsőévesek a főiskola tanévnyitóján, valamint jubileumi diplomaátadás a tudományegyetemen. A tudományegyetemen A tanárképző főiskolán Szombaton a Dugonics té­ri központi épület aulájában tartotta meg tanévnyitó ün­nepi ülését a József Attila Tudományegyetem Tanácsa. Csákány Béla rektor üdvö­zölte a megjelenteket: Pusztay Jánost, a Művelődé­si Minisztérium egyetemi és főiskolai főosztályának osz­tályvezetőjét, Pává Imrét, a KISZ KB egyetemi-főiskolai tanácsának elnökét, a megye és a város párt- és állami vezetőit, valamint a társin­tézmények megjelent képvi­selőit. A rektor tanévnyitó beszédében elsőként köszön­tötte az egyetem ama öreg diákjait, akik 50, illetve 60 évi sikeres szakmai tevé­kenység után most újra fel­keresték az alma matert, hogy átvegyék hivatásukhoz való hűségük dokumentu­mát, az arany, illetve a gyémántdiplomát. Az elmúlt tanévben az egyetem három karán össze­sen 659 hallgató fejezte be tanulmányait, ugyanakkor jó néhány változás tanúi, része­sei, esetenként kezdeménye­zői is lehettek a JATE okta­tói és hallgatói egyaránt. Számos elismerésben része­sültek az egyetem művészeti csoportjai, oktatói és hallga­tói, s jelentős változások tör­téntek az egyetem felszerelt­ségében, technikai lehetősé­geinek bővülésében is: meg­kezdődött az úgynevezett szegedi regionális műszer­park szervezése, s folyamat­ban van az egyetemi nyom­dai és kiadói tevékenység megindítása is. Befejezésül a rektor a JA­TE új első éveseihez, az 582 nappali és a 316 levelező­tagozatra felvettekhez szólt: többek között hangsúlyozta, hogy az értelmiségi szó és lét többet jelent, mint spe­ciális ismeretekkel rendelke­ző szeljemi munkást — hoz­zátartozik a felelősségteljes, független gondolkodás és a nagyfokú kezdeményezőké­pesség is. Ezt követően a karok dé­kánjai gyémánt- és aranv­diplomákat adtak át. Az ál­lam. és jogtudományi karon végzettek közül gyémántdip­lomát kapott Gárdon László, Hábermann Gusztáv, továb­bá Zétényi János és Bakonyi Péter. Az egyetem tanácsa rubindiplomát adományozott Baróthy Istvánnak. Arany­diplomában részesült: Csúcs Béla, Derzsenyi Tibor, üort­sák György, Gróf György, Hajdú Bálint, Kereszti Sán­dor, Nagy Sándor, Nóvák Zoltán, Sári István, Sik Im­re, Szelényi Vilmos és Va­dasz István. A bölcsészettu­dományi karon végzettek közül a kar dékánja gyé­mántdiplomát adott át Ke­mény Istvánnak, aranydiplo­mát pedig Gárdos Bélának, Lakner Károlynak, Lénárd Bélának, Sándor Jenőnek, Szántó Károlynak, Száva Kristófnak és Völgyi József­nek, s aranydiplomát kapott még Piskolti Béla és Hunya Sándor is. A természettudo­mányi karon egykoron tanult hallgatók közül aranydiplo­mát vehetett át Bakonyi László, Mezősi József, Straub F. Bruno és Tarnóczi Tamás. A kari tanács gyémántdiplo­mát adományozott a 92 éves, az Egyesült Államokban élő Budai Balázsnak. A rektor bejelentette: a SZOTE és a tudományegye­tem rektorai által kiirt egye­temtörténeti pályázat máso­dik díját (elsőt nem adtak ki), Devich Andor A Szegedi Tudományegyetem története 1921—1944 című munkájáért kapta meg, s jutalomban ré­szesítette Tóth Imre adjunk­tus Szemelvények az egyete­mi földrajzi intézet történe­téből című munkáját. A Ka­nyó Zoltán emlékére létesí­tett alapítvány 1987. évi ju­talmazottja Tarnay László, a pécsi Janus Pannonius Tu­dományegyetem angol tan­székének oktatója lett. Fel­sőoktatási Tanulmányi Ér­demérmet kapott Magyar Judit és Gaizer Tamás prog­ramtervező matematikus­hallgató. Az egyetemi-főis­kolai ifjúságért emlékplaket­tet Gruber László, az egye­tem nyugdíjas oktatója ve­hette át. A Juhász Gyula Tanárr képző Főiskola újonnan ki­nevezett főigazgatója, Béké­si Imre az „örök embernek", a Tragédia Ádámjának kér­déseivel, az emberi, kezdés állandó dilemmáinak meg­fogalmazásával indította az elsőéveseket köszöntő, tan­évnyitó ünnepi beszédét. Madách müvének nagyon, aktuális kérdései-válaszai az ember céljáról, a küzdésről, az erőkhöz mért akadályok­ról, a győzelem esélyeiről — a felelősséggel élőnek: sa­játjai. „Azért idézem Ma­dách Imrét, József Attilát, mert olyannak szeretném látni önöket, akiknek em­berhez méltó gondja van. Értelmiséginek, aki, mert ta­nult, tud, s mert ez a dolga, láttat, azzal a hittel, hogy a körből ki lehet törni" — mondta Békési Imre. A tanévnyitókon ritkán tapasztalható spontán taps­sal fogadott, a gondolkodás megújításának szükségessé­gét, lehetségességét és ér­telmét meggyőzően. erős gondolatisággal és érzel­mekbe is hatóan megfogal­mazó ünnepi beszéd termei­szotesen tartalmazta a konk­rét évi célokat-feladatokat Lv A tananyag megújítása mellett az intézményi irá­nyítás nyíltságának, demok­ratizmusának fejlesztése a legfontosabb feladat. Ezek­kel szoros összefüggésben kitűzött cél: elérri. hogy a hallgatók ési az oktatók ér­tékelésének legfőbb szem­pontja a teljesítmény l<( gyen: a magas mérce hasz­nálatához elengedhetetlen, hogy a főiskola gazdagabb kapcsolatrendszert teremt­sen közoktatási és más fel­sőoktatási intézményekkel. A 115. tanévet megnyitó ünnepségen, amelyet szom­baton tartottuk. vendégek voltak Csongrád megye és Szeged párt- és állami tes­tületeinek képviselői, a KISZ-bizottságok és a pedar gógus-szakszervezet, vala­mint: a társintézmények ve­zetői. A hagyományok sze­rint, ez alkalommal nyújtot­ta át a főigazgató az 50, 60, 65 évvel ezelőtt oklevelet szerzett, volt hallgatóknak a díszokleveleket. Vasoklevetet kapott Andrássy Sámuelné Nánássy Erzsébet, »Bácskai Béláné Lizsákí Gizella, Cse­kö Árpád, Krizsanecz Kd­ro'.yné Németh Edit, Örsy Dánielné Nagy Olga, Pap Erzsébet, Rosta Aranka és S2emere Emiltié Loltr Mar­git; gyémántoklevelet P<»pp Lászlöné Nagy Ibolya; aranyoklevelet pedig Ál­mási Ferenc, Arany Sándor, Fekete Kovács Gyözőné So­morjai Ilona, Horváth Irén, Kadosa Árpád, Kosdi Etel­ka, Kovács Lajosné Iván Gizella, Mosonyi Ferencné Korponai Mária, Patzolay Istvánná Szinay Erzsébet, Szabadkai Istvánné Tujner Margit, Szakái Sándorné Várady Olga, Várnagy Lászlöné Kiss Angyalka Piros­ka. A főiskola nyugalmazott oktatói, illetve szakvezető tanárai számára, akik ötven évvel ezelőtt végeztek, arany oklevelet adományo­zott a bajai Eötvös József Tanitóképző Főiskola. Az arany okleveleket Czimmer László nyugalmazott főisko­lai docens. Bálint Ferenc ési Kovács József nyugalmazott szakvezető tanárok vehettek át. Augusztus 20-a alkalmá­ból a művelődési miniszter Szocialista Kultúráért ki­tuntetesben részesítette Lá­zár Zsoltné főiskolai ad­junktust. valamint Lázár Pal főiskolai adjunktust, magas szintű oktató-nevelő, tudo­mányos és művészi alkotó munkásságukért. A Juhász Gyula Tanár­képző Főiskola új oktatói és pedagógusai a kővetkezők: Máthé Valéria tanársegéd, Kiss lAijos adjunktus. Ber­nyikov Lev tanársegéd. Mu­csányi János tanarsegéd, Olasz Sándor adjunktus, Miklós Márta. Csáti Beáta, Szuromi István, Molnár Gi­zella, Szekeres Ferenc ta­nársegédek. Ormándi János, Herendi István adjunktusok, (Folytatás a 2. oldalon.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom