Délmagyarország, 1986. július (76. évfolyam, 153-179. szám)

1986-07-23 / 172. szám

2 Szerda, 1986. július 23. Művészeti és pszicholó­giai napok. Victor Vasa­rely-kiállítás (JATE-aula); André Kertész fotói (JATE­klub) — augusztus 4-ig; Kis magyar pornográfia — „ . . . . Vallai Péter előadóestje az tzeqedl ünnep! hetek aulában ma este 8-kor. . XXV. Szegedi Nyári Tár­lat a Móra Ferenc Múzeum Horváth Mihály utcai Kép­tárában — szeptember 21­ig­Liszt Ferenc-emlékkiállí­tások: a Somogyi Könyv­tár előcsarnokában és a Herman-kollégiumban — augusztus 20-ig. Könyvkiállítás az MTESZ­székházban: 1985. legszebb kiadványai. Szegedi Ipari Vásár '86 — Marx tér — július 27­ig­Nyári egyetemek Befejeződött a pedagógiai, kezdődik a művelődéselméleti Kedden délelőtt bezárja kapuit a TIT 23• szegedi pe­dagógiai nyári egyeteme. Az idei alkalommal Az iskolai oktatás és nevelés mai di­lemmái összefoglaló címmel olyan témákról hallgatott előadásokat a részt vevő 250 tanár, amelyek ismerete nél­külözhetetlen a közoktatás jelenlegi helyzetének való­sághű látásához. Az egyhetes •kurzuson szegedi felsőokta­tási intézmények oktatói és kutatói, valamint országos intézmények munkatársai vállalkoztak az oktatás és nevelés feltételrendszerének áttekintésére, és ezek gyak­ran kedvezőtlen következ­ményeinek, rossz hatásainak föltárására. Az előadás-soro­zat célja az volt, hogy segít­sen a közoktatás problémái­nak felismerésében. Az időszerűség jegyében kerültek teritékre a tanulók és tanárok testi és lelki egészségével foglalkozó té­mák (Neurotizáló iskolai és családi miliő; Fiatalkori sze­mélyiségzavarok). Egy teljes napot szenteltek az iskola funkciójáról való vitának; a neveléstudományi szakembe­rek egymástól eltérő állás­pontokat fejtettek ki, ame­lyek megismerése azért nem haszontalan a pedagógusok számára, mert hozzá kell szokniuk: egyre inkább ma­guk az iskolák, az egyre ön­állóbb intézmények alakítják saját szerepkörüket. Erről az önállóságról, értelmezéséről, az új törvény vonatkozó el­veiről is több alkalommal beszéltek a nyári egyetemen. A kurzüs Ágoston György egyetemi tanárnak, a nyári egyetem igazgatójának elő­adásával zárult, aki az iskola és a közoktatás-irányítás „kényes" 'kérdéseit vette gór­cső alá. Holnap, csütörtökön nyílik a 15. művelődéselméleti nyá­ri egyetem. A témája: társa­dalomszerkezet és művelő­dés. A társadalomtudományi kutatások új eredményeinek segítségével q mai magyar társadalom rétegződéséről kívánnak valós képet adni a hallgatóknak. A művelődés ügyeivel foglalkozó szakem­bereknek azért lenne fontos a realitásoknak megfelelő társadalomkép, mert a mű­velődési gyakorlatot alapve­tően az egyes társadalmi csoportok életvitele, maga­tartása, közérzete, beillesz­kedési készsége vagy beil­leszkedési zavarai határoz­zák meg. Ez' utóbbi témákat, napjaink fölismerhető ten­denciáit egész sor előadásban tárgyalják majd. Elsősorban az értelmiség helyzet- és szerepváltozásaira, valamint az ifjúsági szubkultúrák, ér­tékfelfogások, a fiatalkori alkoholizmus, dohányzás, kábítószer-élvezet, öngyil­kosság témáira összpontosí­tanak a szakemberek. Ezen a ponton összecseng az idei témakör az egyetemi művé­szeti és pszichológiai napok e heti rendezvényeinek te­matikájával. A nyári egyetem nyitónap­ján Köpeczi Béla művelődé­si miniszter is előadást .tart Műveltség és művelődés a mai magyar társadalomban címmel. Csütörtökön dél­előtt 11-kor az újszegedi bio­lógiai központban hallgatha­tó meg ez az előadás, az ün­nepélyes megnyitó pedig ugyanott, reggel 9-kor kez­dődik Nem jön . a Győri Balett Szenegáli együttes Újszegeden A Szegedi Szabadtéri Já­tékok igazgatóságán tegnap hivatalosan is bejelentették, A szarvassá változott fiak című táncdráma augusztus 9—10-re hirdetett előadása­it, Markó Iván betegsége miatt,' a Győri Balett le­mondta. A jegyeket vissza­váltják, vagy más előadásra cserélik. Az igazgatóság cí­mére (6720 Szeged, Szabad­téri Játékok Igazgatósága, Klauzál tér 3.) ajánlott le­vélben elküldött jegyek el­lenértékét postai úton térítik vissza. Mint korábban hírt ad­tunk róla, lemondta európai turnéját, így magyarországi, közte szegedi vendégszerep­lését is a japán Shochiku re­vü. Így az újszegedi szabad­téri színpad kihasználatlanul maradt — volna. Ugyancsak tegnap délelőtt közölték a .szabadtéri játékok igazgató­ságán, sikerült megegyezni a Szenegáli Állami Népi Együttessel, magyarországi turnéjukat meghosszabbítva föllépnek Újszegeden is: au­gusztus 9-én, szombaton este fél 9-től Afrika varázsa cím­mel mutatják be műsorukat. Jegyek a jövő hét végétől kaphatóak. Művészeti és pszichológiai napok Sokszemközt az ifjúságról Vélemények, javaslatok Nemzetközi kórustalálkozó Hétfőn este a városi ta­nácsnak az artisztikus lég­kört árasztó, pompás tanács­termében, megkezdődött a Liszt Ferenc születésének 175. és halálának 100. év­fordulója tiszteletére rende­zett zenei eseménysorozata. A szegedi Bartók kórus (mel­lett három külföldi együt­tes mutatta be műsorát. Tóthpál József, a Kórusok Országos Tanácsának főtit­kára nyitotta meg a baráti zenei találkozót, majd a Bartók kórus Rozgonyi Éva vezényletével Kodály emel­kedett szépségű, drámai ere­jű művét, a Vörösmarty költeményére készült Liszt Ferenchez címzetűt adta elő, mely ötven évvel ezelőtt ha­sonló, ünnepi alkalomra ké­szült. Az 1936-os Liszt Fe­renc emlékévben rendezett XXVI. (szombathelyi) orszá­gos dalosverseny ünnepi kó­rusa volt. Az igényes mu­zsikát méltó hozzáértéssel és átéléssel szólaltatták meg az előadók, majd kedves kö­szöntőgesztusként a három külföldi kórus anyanyelvén — bolgárul, franciául és len­gyelül — énekeltek. A külföldiek bemutatkozá­sát a bolgár blagoevgradi pe­dagóguskórus kezdte meg Hriszto Velev energikus ve­zényletével. A kórus hang­zása telt, sötétebb hangszí­nű, s nemzeti szerzőiktől vá­logatott, zömében romanti­kus ihletésű műsorukban mind intonációs, mind rit­mikai szempontból nem egy nehéz mű található. Azaz, nem hiányoztak az izgalmas bolgár ritmusú, páratlan lüktetésű zenék sem, mely a páros metrumú európai mu­zsikához szokott fülnek kü­lön érdekességet, élvezetet jelent. Gondosan felkészült, Szép könyvek kiállítása A Papír- és Nyomdaipari Műszaki Egyesület Csongrád Mégyei Csoportja, vala­mint a Szegedi Nyomda ál­tal rendezett könyvkiállítás a nyomdák 1985. évi országos minőségi versenyén nyert •kiadványok gazdag kínálatát tárja elénk. Ezúttal a nyom­tatott könyvnek, Gutenberg fél évezredes találmányának külső szépségeire irányítva a figyelmet, hiszen a könyv nemcsak a gondolatok, érzé­sek hordozója, hanem szép tárgy is. Kosztolányi Dezső Igék a könyvről cimű írá­sában olvasni: -„Hadd ve­gyem kezembe a könyvet, amely oly magától értetődő, mint az elemek, s mégis megfoghatatlan, forradalmi­an egyszerű, mint minden, mihelyt mélyebben és tüze­tesebben szemléljük. Hadd mutassam magasba. Tekint­sék alakját, mely zárt egysé­gében téglához hasonlít. Év­ezredeknek kellett elmúlni­uk, amíg magára öntötte azt a formát." A magyar irodalom, mű­'i vlcl a könyvkiadás ívven is egyre nagyobb el­ismertséget szerez hazánk­nak. A magyar könyvmű­vészet immár világhírűvé vált. Művészeti albumaink egy-egy fakszimile kiadvá­nyunk nemzetközi sereg­szemléken arat sikert Szol­gálja ez a szemet gyönyör ködtetően gazdag kiállítás is a világszínvonalú, magyar könyvkiadás ügyét. Ezekkel a szavakkal nyi­totta meg tegnap a' szép könyvek kiállítását Müller Józsefné, a városi tanács elnökhelyettese. Az MTESZ Kígyó utcai székházában 333 nyomdaipari terméket — könyvet, folyóiratot, plaká­tot, naptárt — vehetnek szemügyre az érdeklődők A tizenkilenc nyomda szebbnél szebb darabjai közül is ki­emelkedik a Kner Párizsi hóráskönyve, a Zrínyi Nyom­da Nagy Világatlasza, a rep­rint sorozat kötelei. A Sze­gedi Nyomdát 15 könyv kép­viseli. Főleg tudományos ki­adványok, hisz ismeretes, sokat és elismeréssel dolgoz­nak külföldre, Svédországtól Franciaországig többfelé ke­resettek munkáik. V. E. alapos munkát sugallt elő­adásuk, bár volt néhány el­mosódott tonalitású folt in­terpretációjukban, s helyen­ként kissé alacsonyan in­tonáltak. Egészében azonban kellemes benyomást keltet­tek, friss temperamentumuk­kal, lélegző, hullámzó dina­mikájukkal. Kiemelkedő volt D. Hrisztov két alkotásának előadása. Szeged francia testvérvá­rosának, a nizzai vegyzs­karnak műsorát Jean Flores dirigálta áradó derűvel, könnyedséggel. A világos csengésű, kedves hangszínű együttes (a szoprán s a te­nor főként szép) előadásá­ban kivált érdeklődésre szá­míthattak a magyar vegyes karok által is többször mű­sorra tűzött Debussy-művek, amelyeket a magyar kóru­sok úgymond franciás köny­nyedséggel s áttetsző színek­kel próbálnak tolmácsolni. Francia vendégeink viszont éppen nem erre törekedtek. Természetes, józan dinami­kával szólaltatták meg — s Ravelt úgyszintén. Szívesen hallgattuk a Poulenc-műve­ket is előadásukban, s ked­ves zenei tréfa volt a záró­számként előadott, finom énektechnikát igénylő, a Tisztelet Mozartnak című Bauzin-mű, mely a klasszi­kus stílus szellemében Mo­zartot imitálta. Végül a Lublini Mezőgaz­dasági Akadémia kórusa lé­pett fel Wojciech M. Ma­ciejowski vezényletével. Az üde, fiatal diákokból álló lengyel együttes hangzása is friss, természetes vita­litású, szépen csengő, s az arányos szólamtömbök ho­mogén zengésűek. Nem vál­lalkoztak különösebb nehéz­ségű művek előadására, de amit hoztak, jól, szépen, és hangulatosan oldották meg. Csupán apró hiányérzetem maradt. Miért nem mutattak be legalább egy-egy Liszt­művet a fellépő kórusok, ha már éppen az ő emlékezeté­re jöttünk össze valameny­nyien? Berényi Bogáta * Tegnap a városi tanácshá­zán Papp Gyula, a városi tanács elnöke fogadta a Liszt Ferenc nemzetközi kó­rustalálkozón részt vevő kó­rusok karnagyait. A fogadá­son részt vett Tóthpál Jó­zsef, a Kórusok Országos Tanácsának főtitkára A művészeti és pszicho­lógiai, napok rendezvényso­rozata tegnapelőtt, hétfőn azzal a — fiatalok beillesz­kedési zavarait több oldal­ról elemző — fórummal kezdődött, amelyen az ifjú­sággal közvetlenül foglalko­zó minisztériumok és tár­sadalmi szervek képviselői vettek részt. A Belügyminisztérium képviseletében Kacziba An­tal alezredes, az Egészség­ügyi Minisztériumból öry Imre főosztályvezető-helyet­tes, a művelődési tárcától Cseres Judit főosztályvezető és Margittay Tihamér osz­tályvezető, valamint Márton János, a Hazafias Népfront Országos Tanácsának alel­nöke és Nagy Imre, a KISZ KB titkára vettek részt. A különböző főható­ságok szakemberei és a tár­sadalmi szervezetek képvi­selői vázolták, ki-ki saját területén, a 80-as évek ma­gyar ifjúságának problémá­it. Ezekből idézünk. A 80-as években fiatalja­ink a korábbinál rosszabb szociális és társadalmi kö­rülmények közepette kezdik felnőtt életüket. A lakás­hoz jutás nehézségei szülik a többi problémát: a csa­ládalapítás, a gyermekvál­lalás kilátástalanságát. Tár­sadalmi élet terén a fő gon­dot az jelenti, hogy ifjúsá­gunk nem kap elég cselek­vési — divatos szóval élvé önmegvalósítási — lehető­séget. Az iskolában tanítottak és a valóságban tapasztaltak paradoxona már a startnál olyan konfliktusokat szül, amit nehéz feldolgozni. Nem beszélve arról, hogy a je­lenlegi iskola nem is tanít meg az ellentmondások megoldására, nem nyújt kapaszkodókat a későbbi életben. A családot — a ne­velés lehetőségének másik színterét — pedig manap­ság csak a pénz utáni haj­sza köti le. A nagykorúság betöltésének pillanata — op­timális körülmények között is — megrázó élmény. így viszont — egy, az élet ne­hézségeire nem nevelő is­kolai és családi háttérrel — sokszor begyógyíthatatlan törést jelent. Ezt a törésvo­nalat behegeszteni a több­ség úgy tudja, hogy szembe, avagy magába, befelé for­dul. A genetikus adottság ugyan meghatározza, melyik úton induljon, de a min­denkori környezettől függ, hogy képes-e elviselni azt az életteret, ami adva van számára. Az iskolai nevelés — ha úgy tetszik, az életre elő­készítés — fogyatékosságát bizonyítja az a tény is, mi­szerint a szakmunkásképző­ben tanuló fiatalok — akik a tanulás mellett dolgoznak is, következésképpen része­sei a nagybetűs életnek — zökkenőmentesebben illesz­kednek be mint a gimná­ziumok, szakközépiskolák diákjai. Az utóbbiak élet­kezdését több ok is nehezí­ti: a szakképesítés hiánya, az esetleg sikertelen felvé­teli, egy kizárólag szaktár­gyak oktatására koncentráló — az ember nevelésére időt nem hagyó — iskolai háttér. A fentieket igazolandó — egy kézenfekvő példa. Ma­napság sok szó esik a gyes neurózisról. A három vagy ennél több esztendőt otthon töltő fiatal anyák bezárt­ságérzéséről, monoton és el nem ismert házimunkájáról, a gyereknevelés örömtelen­ségéről. Miért szül az anya­ság itt és most lelkibeteg­séget? Mert a mai fiatal­asszonyoknak jószerével fo­galmuk sincs a gyerekneve­lés szépségéről, mikéntjéről, egyáltalában az anyaszerep­ről. Ez a „tantárgy" épp­úgy kimarad az iskolai,"1 mint a szülői nevelési te­matikából. * Végletes szembefordulás — fiatalok és felnőttek eseté­ben egyaránt — a bűnözés. Az ifjúság életkezdését biz­tosítani hivatott körülmé­nyek rosszabbodását tükrözi, hogy az elmúlt húsz évben folyamatosan emelkedik a fiatalkorú bűnözők száma. Megdöbbentő adat: évente tízezer fiatalkorú bűnelköve­tő, a fiatalkorú lakosság 1,2 százaléka. A bűnözés pedig kézenfogva jár" a többi de­vianciával: a kábítószerfo­gyasztással, az alkoholizmus­sal és — az ezek nyomán kilátástalanná vált élet vég­ső állomásával — az ön­gyilkossággal. Mind a bűn­üldöző szervek, mind az egészségügy intéAnényei tü­neti kezelést alkalmaznak, holott a megoldás egyetlen lehetősége az okok megszün­tetése, a megelőzés. * Az ifjúságnak legnehe­zebb, mondhatjuk, lektragi­kusabb helyzetben levő ré­tege az állami gondozottak évről-évre növekvő létszá­mú tábora. Ha valakiknek, akkor nekik — a felnőttkor küszöbére lépve — olyan akadályokkal kell megküz­deniök, amiről egy család­ban felnövekedettnek fogal­ma sem lehet. A nagykorú­vá érett — évente közel 2000 állami gondozott — több mint fele olyan feltételek hiányával indul az életbe, amely előbb-utóbb a társa­dalom perifériájára sodor­ja őket. Közelmúltban végzett vizsgálat adatai szerint a 2082 nevelőotthonból kike­rülő fiatalember közül mind­össze 230-nak volt „valahol laknia" (nem lakása). Mind­össze 530 szerzett szakmun­kásbizonyítványt, a többség még az általános iskola osz­tályait járta. Könnyen be­látható, lakás és szakma hi­ányában milyen életút vár rájuk. A kör pedig később bezárul, mert a deviáns „karriert" befutottak „újra­termelik" azt a társadalmi réteget, amely szüleik élet­útját követve újra és ismét állami gondozásba kerül. A gyermek- és ifjúságvédelem feladata e területen, vég­re megteremteni azokat az anyagi és egzisztenciális le­hetőségeket, amelyek lénye­gesen enyhítenek a nevelő­otthonokból kikerülők in­dulásán. • A fórumon elhangzottak­ból kiderült az a jólismort tény, miszerint az ifjúság problémája, beilleszkedési gondjai csak a társadalom minden szféráját érintő gyógymódokkal oldhatóak meg. Kalocsai Katalin

Next

/
Oldalképek
Tartalom